Bài 11 Tin 11
bài 19 tin 11
... chương trình sau Program Tinh_tong; Uses crt; Var a,b:integer; tong:integer; Begin Clrscr; Write(‘Nhap vao 2 so a,b:’); Readln(a,b); Tomg:=a+b; Write(‘tong can tinh:’,s:4); Readln End.
Ngày tải lên: 26/09/2013, 17:10
Bài soạn Tin 11 (Tu tuan 21 den 26)
... then begin tam:=a[j]; 11 Ngày soạn: / /2 011 Ngày giảng: / /2 011 Lớp: 11B1 Sĩ số: Ngày giảng: / /2 011 Lớp: 11B2 Sĩ số: Ngày giảng: / /2 011 Lớp: 11B7 Sĩ số: Tiết 31: Bài tập và thực hành 5 ... trình. Ngày tháng năm 2 011 31 Ngày soạn: / /2 011 Ngày giảng: / /2 011 Lớp: 11B1 Sĩ số: Ngày giảng: / /2 011 Lớp: 11B2 Sĩ số: Ngày giảng: / /2 011 Lớp: 11B7 Sĩ số: Tiết 27: bài...
Ngày tải lên: 28/11/2013, 09:11
Tài liệu bai 16 tin 11
... INPUT và OUTPUT của bài toán trên BÀI 18: VÍ DỤ VỀ CÁCH VIẾT VÀ SỬ DỤNG CHƯƠNG TRÌNH CON (TIẾP THEO) Tiết 43: Ví dụ về cách viết và sử dụng hàm 2. MỘT SỐ VÍ DỤ: Bài toán 1: Lập chương ... sự); • Lệnh gọi hàm có thể tham gia vào biểu thức như một toán hạng Ví dụ: a:=5*ucln(tuso,mauso)+1; Bài toán 2: Tìm giá trị nhỏ nhất trong ba số nhập từ bàn phím trong đó có sử dụng hàm t...
Ngày tải lên: 04/12/2013, 17:11
Bai 11 - Tin 11
... lập trình giải quyết một số bài toán đơn giản. II. Ph ơng pháp, ph ơng tiện giảng bài Phơng pháp: Thuyết trình, giảng giải Phơng tiện: SGK, SGV III. Tiến trình bài giảng Nội dung Hoạt động ... gian Kiểm tra bài cũ Bài tập: Nhập vào 3 số thực dơng và kiểm tra xem 3 số đó có là số đo 3 cạnh của tam giác không? Câu hỏi thêm: Nếu là tam giác thì tính diện tích và chu vi. Bài 10...
Ngày tải lên: 30/06/2014, 16:00
Bai 17 -Tin 11 - Tiet 39
... trình dễ đọc, dễ hiệu chỉnh, nâng cấp? Tr- ớc tiên chúng ta đi xét bài toán sau. GV: Đa ra bài toán 1 GV: Theo toán học để giải đợc bài toán này ta làm nh thế nào? HS: Ta sẽ tính từng luỹ thừa, ... sử có bài toán sau: 2 ơng trình con khác. * Lu ý: Nếu còn thời gian thì yêu cầu học sinh suy nghĩ và đa ra các bài toán cần thiết phải sử dụng chơng trình con. III. Củng cố Tóm lại qu...
Ngày tải lên: 30/06/2014, 16:00
bai tap tin 11
... hình . Bài 7 : Giải và biện luận phương trình : x 2 + ( m – 2 ) x + 1 = 0 ở đây m là tham số thực tuỳ ý . Bài 8 : Writeln(' Ban khong trung tuyen ') ; Readln ; END . Bài 6 ... ; Readln ( d ) ; Max := a ; If Max < b Then Max := b ; If Max < c Then Max := c ; ĐỀ BÀI Bài 1 : Nhập 3 số a , b , c bất kì . Hãy kiểm tra xem ba số đó có thể là độ dài ba cạnh của...
Ngày tải lên: 01/07/2014, 08:40
Bài 11 Tin 11
... các bài tập sau bài học - Chuẩn bị bài mới chu đáo cho tiết ví dụ sau. V- Rút kinh nghiệm: Giáo Viên: Trần Thị Kim Dung Trang 5 Tr ờng THPT Nguyễn Công Trứ ============ Giáo án: Tin ... mảng một chiều để giải quyết một bài toán đơn giản. b) Nội dung: Giáo Viên: Trần Thị Kim Dung Trang 3 Tr ờng THPT Nguyễn Công Trứ ============ Giáo án: Tin học 11 Writeln( số ngày tr...
Ngày tải lên: 10/07/2014, 03:00
Bài 17 Tin 11
... tên sinh viên thực tập: Ngô Thị Phương Thảo Khoa: Toán – Tin học Trường thực tập: THPT Lý Tự Trọng Lớp chủ nhiệm: 11B 2 Lớp giảng dạy: 11B 3 GVHD chủ nhiệm: Hoàng Thị Lê GVHD giảng dạy: Huỳnh ... chép. IV. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP 1. Ổn định tổ chức (1p) 2. Kiểm tra bài cũ (2p) 3. Bài mới. a. Đặt vấn đề (1p) - Các chương trình giải các bài toán phức tạp thường rất dài, có thể gồm rất nhiều...
Ngày tải lên: 10/07/2014, 03:00
