... giác, tích cực trong học tập.
- Sáng tạo trong t duy.
II. Chuẩn bị của GV và HS:
- GV: Các câu hỏi gợi mở, giáo án, STK,
- HS: Ôn lại kiến thức của bài 3.
III. Tiến trình bài dạy:
Hoạt động ... trong học tập.
II. Chuẩn bị:
- GV: Phiếu học tập.
- HS: Kiến thức phương pháp qui nạp và bài tập 1 – 5 (sgk).
III. Phương pháp:
- Nêu vấn đề, vấn đáp và đan xen hoạt động nhóm.
III. Tiến trình...
... Đã trình bày ở tiết 61
II. PHƯƠNG PHÁP :
Trực quan , nêu và giải quyết vấn đề
III. CHUẨN BỊ :
Hoá chất và dụng cụ
IV. THIẾT KẾ CÁC HOẠT ĐỘNG :
1. n định lớp : KTSS : 11A2:
2. Kiểm tra :
Làm ... Fe, halogen thế vào
nhân. Khi chiếu sáng, halogen
thế vào nhánh.
Nhóm thế có sẵn ở nhân
benzen quyết định hớng của
phản ứng thế tiếp theo.
Khi chiếu sáng hoặc đun nóng,
clo thế cho H ở C ....
... số giờ ánh sáng
mặt trời chiếu vào tp A
ta có pt nào?
-Số giờ ánh sáng mặt
trời chiếu vào tp phụ
thuộc vào biến nào?
- Số giờ ánh sáng mặt
trời chiếu vào tp ít nhất
khi nào.
-Số giờ ánh sáng mặt
trời ... hàm chẵn lẻ
- Dùng máy tính bỏ túi để tính toán, đa ra
dự đoán, chứng minh dự đoán
- Tổ chức cho học sinh hoạt động tính toán,
dự đoán, chứng minh dự đoán
- Uốn nắn cách biểu đạt của học sinh...
... Giáo án hình học11 nâng cao năm học 2009-2010. Ngô Thị Bắc THPT Hàn Thuyên
3. Về t duy và thái độ :
- Phát triển t duy trừu tợng,tích cực hoạt động, trả lời câu hỏi. Biết quan sát và phán đoán
chính ... và phán đoán
chính xác.
II. Chuẩn bị :
1. Giáo viên : Các bài tập, các slide, computer và projecter.
2. Học sinh : Nắm vững kiến thức đà học và làm bài tập trớc ở nhà
III. Phơng pháp dạ...
... trò
Page 51
GIáO áN: ĐạI Sô V GIảI TíCH 11 NC
GIáO áN: ĐạI Sô V GIảI TíCH 11 NC
3) T duy và thái độ : Rèn tính kiên trì, cẩn thận, chính xác.
II/ Chuẩn bị
GV: Giáo án, đồ dùng vẽ hình ... =
2
sin 2 sin 2 cosx x x=
Page 51
GIáO áN: ĐạI Sô V GIảI TíCH 11 NC
GIáO áN: ĐạI Sô V GIảI TíCH 11 NC
05/10/2008
Tiết 19: Thực hành giải toán bằng máy tính c...
... các bài toán về tính
toán, chứng minh.
Rèn luyện tính chính xác trong phát biểu và vẽ hình.
II- Chuẩn bị : GV: thớc compa, phấn màu
HS: thớc, compa, đọc và tìm hiểu trớc bài mới
III Tiến trình ... vào giải các bài tập về tính toán, chứng minh.
II- Chuẩn bị : GV: thớc compa, phấn màu
HS: thớc, compa, ôn tập lý thuyết và làm các câu hỏi ôn tập chơng II.
III Tiến trình bài dạy
1) ổn địn...
... t duy lô gíc, chính xác cho HS.
II- Chuẩn bị : GV: thớc đo góc, thớc thẳng, compa
HS: thớc, compa, thớc đo góc, ôn tập về góc nội tiếp, làm bài tập đợc giao.
III Tiến trình bài dạy
1) ổn định ... nội tiếp. Biết cách phân chia
các trờng hợp.
II- Chuẩn bị : GV: thớc đo góc, thớc thẳng, compa
HS: thớc, compa, thớc đo góc, ôn tập về góc ở tâm.
III Tiến trình bài dạy
1) ổn định :
2) Kiểm .....
... hành
quang hợp và ánh sáng quan hệ chặt
chẽ, trực tiếp với quang hợp.
Điểm bù ánh sáng: Cường độ ánh sáng
để cường độ quang hợp và hô hấp bằng
nhau.
Điểm bão hòa ánh sáng: Cường độ ánh
sáng để cường ... trưởng.
GIÁO VIẾN: NGUYỄN VĂN ĐỊNH
41
Cường độ qung hợp
Cường độ QH cao mhất
Điểm bão hòa
ánh sáng
Điểm bù ánh
sáng
Đồ thị mối quan hệ giữa quang hợp và cường
độ ánh sáng
TRƯỜNG THPT T...
... về quen.
-Thấy được ứng dụng thực tiễn của toán học.
II/ Chuẩn bị của GV và HS:
+Giáo viên: Soạn giáo án
+Học sinh: Giải các bài tập đã cho về nhà.
III/Phương pháp:
Gợi mở vấn đáp.
IV/Tiến trình ... thực tiễn của toán học.
II/ Chuẩn bị của GV và HS:
+Giáo viên: Soạn giáo án
+Học sinh: Đọc trước nội dung bái toán lãi suất kép và ví dụ 3 SGK.
III/Phương pháp:
Kết hợp thuyết giảng,...