DE TAI TOAN HAY
Đề tài Toan 7
... số bài toán hình học 7. Nh vậy trong nội dung đề tài gồm một vấn đề
chính là: Hớng dẫn học sinh phân tích tìm lời giải bài toán hình học 7 . Sau đây
là nội dung của đề tài.
2
lỗ hổng kiến ... ớc thực hiện.
Lớp Xếp loại TB
Giỏi Khá TB Yếu, kém
7A(34) 2 10 12 10 24 = 71 %
7C(33) 0 5 13 15 18 = 55%
Tæng( 67) 2=4% 15=22% 25= 37% 25= 37% 42 = 63%
3
B ớc 1 . Vẽ hình ghi GT , K...
Đề tài toán 9 (năm 2005)
... giao: Toán 9A + Hoá 9 A + Hoá 8 A, B,C
II. Nội dung đề tài:
A. Đặt vấn đề
I. Lý do chọn đề tài:
Giải toán là một trong những vấn đề trung tâm của phơng pháp giảng
dạy môn toán, bởi lẽ giải toán ... %
Tríc khi thùc
hiÖn đề tài
37 6 16,3 18 48,6 11 29, 7 2 5,4
Sau khi thực
hiện đề tài
37 0 0 11 29, 7 19 51,4 7 18 ,9
Diễn biến
chất lợng
Giảm 6 h/s
(= 16,3%)
Gi...
Đề tài toán 9
... giao: Toán 9A + Hoá 9 A + Hoá 8 A, B,C
II. Nội dung đề tài:
A. Đặt vấn đề
I. Lý do chọn đề tài:
Giải toán là một trong những vấn đề trung tâm của phơng pháp giảng
dạy môn toán, bởi lẽ giải toán ... Phạm vi của đề tài
Trong khuôn khổ đề tài này tôi chỉ đề cập đến cách khai thác sử dụng
công thức nghiệm để giải toán trong chơng trình đại số lớp 9.
Đối tợng để...
bai 4 su dung hàm để tính toán hay
... bảng tính:
3. Một số hàm trong chương trình bảng tính:
Bài 4: SỬ DỤNG CÁC HÀM ĐỂ TÍNH TOÁN
Bài 4: SỬ DỤNG CÁC HÀM ĐỂ TÍNH TOÁN
Bài 4: SỬ DỤNG CÁC HÀM ĐỂ TÍNH TOÁN
Bài 4: SỬ DỤNG CÁC HÀM ĐỂ TÍNH ... CÁC HÀM ĐỂ TÍNH TOÁN
Bài 4: SỬ DỤNG CÁC HÀM ĐỂ TÍNH TOÁN
AVERAGE33,10,2)
2. Cách sử dụng hàm:
2. Cách sử dụng hàm:
Bài 4: SỬ DỤNG CÁC HÀM ĐỂ TÍNH TOÁN
Bài 4: SỬ DỤNG CÁC HÀM ĐỂ...
Đề tài Toán lớp 4
... được 4 lần. Nhưng khi nhân ngửụùc laùi ta
phaỷi laỏy 4 nhaõn 24.
970
96
24 ã Chia theo thứ tự từ trái qua phải
* 97 chia 24 được 4, viết 4
40
10 * 4 nhân 4 bằng 16 viết 6, nhớ 1
* 4 nhân ... 4
SL % SL % SL % SL %
1 3 .4 3 10.3 14 48.3 11 37.9
và giữa học kì I (riêng phép tính chia) có kết quả như sau:
Só số Điểm khảo sát
29
9 - 10 7 - 8 5 - 6 1 - 4
SL % SL % SL %...
Đề Tài Toán NCKHSPUD
... 1)(x 4 + 1)
đề kiểm tra số 6
KẾ HOẠCH NGHIÊN CỨU KHOA HỌC SƯ PHẠM ỨNG DỤNG
1.Tìm hiểu hiện trạng, tìm và chọn nguyên nhân
2.Đưa ra giải pháp thay thế- dự kiến tên đề tài
Tên đề tài :
rèn luyện ... z)(x + z) 4 điểm
6. 400 bài toán chọn lọc 8
7. Toán học tuổi trẻ số ra hàng tháng
8. Toán học tuổi thơ II số ra hàng tháng
9. Tuyển tập các bài toán chọn lọc THCS
10. Tài liệu...
Bài giảng Nhiều chuyên đề - dạng toán hay - khó
... => k = -1 .
Vậy : F(a, b, c) = -( a - b)(b - c)(c - a).
Bài toán 2 : Phân tích thành nhân tử :
F(a, b, c) = a
3
(b - c) + b
3
(c - a) + c
3
(a - b).
Nhận xét : Tương tự như bài toán 1, ta ... đpcm.
Bài toán 1 có nhiều biến dạng rất thú vị, sau đây là một vài biến dạng của nó, đề
nghị các bạn giải xem như những bài tập nhỏ ; sau đó hãy...
Bài giảng Đề tài toán
... thiện các bài tập đà sửa và hớng dẫn .
- HS làm tiếp các bài tập ở nhà 39 b , c . 40 b, c, d.
- Tiết sau học bài : Giải bài toán bằng cách lạp phơng trình .
Tiết 64: Đ 8 . giải bài toán bằng ... cho HS cách giải bài toán bằng cách lập
phơng trình .
GV : Cho HS đọc ví dụ ở SGK .
GV : Hớng dẫn HS tóm tắt bài toán bằng lời để có cơ sở
lập phơng trình .
HS : Tìm trong bà...
Bài soạn Đề tài toán
... thiện các bài tập đà sửa và hớng dẫn .
- HS làm tiếp các bài tập ở nhà 39 b , c . 40 b, c, d.
- Tiết sau học bài : Giải bài toán bằng cách lạp phơng trình .
Tiết 64: Đ 8 . giải bài toán bằng ... 7 : Ôn lại giải bài toán bằng cách lập phơng trình .
GV : Nhắc lại các bứoc giải bài toán
bằng cách lập phơng trình .
HS : Đọc và phân tích đề bài 65.
Lập, giải phơng trình...
DE TAI TOAN HAY
...
M
M
3 3
3 3
(m+1) 3 do đó
(m-1)m(m+1) 3 (2)
Mặt khác (2;3)=1 vf từ (1) và(2) suy ra (m-1)m(m+1) 3.2 hay (m-1)m(m+1) 6
b, m 5m và m 19m còng chia hÕt cho 6
Ta cã m 5m m 5m m m
=
+ −
+ = + + −
M
M
M ... dựng kế hoạch bồi dỡng học sinh giỏi và phụ đạo học sinh yếu kém
từ khối 6 đến khối 9, không lên thay đổi giáo viên
Nhà trờng lên kết nghĩa với các trờng bạn để tổ chức dự giờ và trao đổi...
Đề tài toán lớp 1 đố vui trò chơi hay
... SL TL SL TL
Giữa kỳ I 52 12 23.8% 10 19 .2% 24 46.2% 6 11 .5%
Cuối kỳ I 52 30 57.7% 12 23 .1% 8 15 .4% 2 3.9%
Giữa kỳ II 52 31 69.6% 14 27% 6 11 .6% 1 3.9%
+ Tổ chức trò chơi tạo hứng thú học tập ... trong dạy toán 1
II/ Giải quyết vấn đề :
1/ Mục đích vai trò và chức năng của bài tập đố vui và trò chơi học tập:
a) Đối với học sinh tiểu học nói chung và học si...
Từ khóa: