0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Tiểu học >

TUẠN 35 LOP 3 (CKTKN) BA

TUẠN 35 LOP 3 (CKTKN) BA

TUẠN 35 LOP 3 (CKTKN) BA

... lm Bi 1 ( a , b ,c ),Bi 2 ,Bi 3, Bi 4,Bi 5;HS khỏ , gii lm thờm BT cũn li II. Đồ dùng dạy học .Bng conIII. Các hoạt động dạy học chủ yếuTUẦN 35 Thứ hai ngày 03 th¸ng 5 n¨m 2010Tập ĐọcÔN ... .-2HS trình bày * Hoạt động 3 : Làm vịêc cá nhânMục tiêu : Giúp HS củng cố kiến thức về động vật. Cách tiến hành :Bước 1 : - GV yêu cầu HS kẻ bảng (như trang 133 SGK)vào vở.- HS hoàn thành ... ,Bài 3, Bài 4;HS khá , giỏi làm thêm BT cịn lại Trò chơi: "Chuyển đồ vật "I/Mục tiêu: -Thực hiện nhảy dây kiểu chụm hai chân nhẹ nhàng, nhip điệu.- Biết cách tung bóng theo nhóm 2-3...
  • 19
  • 264
  • 0
Bài soạn TUAN 23 LOP 3(CKTKN)

Bài soạn TUAN 23 LOP 3(CKTKN)

... hiện.1427 + 3 nhân 7 bằng 21 viết 1 nhớ 2 × 3 + 3 nhân 2 bằng 6 thêm 2bằng 8 4281 + 3 nhân 4 bằng 12 viết 2 nhớ 1 + 3 nhân 1 bằng 3 thêm 1 bằng 4 viết 4Vậy 1427 × 3 = ? 1427 × 3 = 4281.+ ... gọi HS lên bảng, lớp làm bảng con. - GV theo dõi gợi ý. 936 5 3 03 06 05 2 31 21+ Nêu cách viết theo hàng ngang ? - 936 5 : 3 = 31 21 (dư 2)- GV viết: 2249 : 4 - HS quan sát nêu cách chia.- ... hỏi cho bộ phận câu tar3 lời câu hỏi đó (BT3 a/c/d hoặc b/c/d).-** HS khá, giỏi làm được toàn bộ BT3.II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:- 1 đồng hồ có 3 kim - 3 tờ phiếu làm bài tập 3 III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY...
  • 23
  • 453
  • 0
Bài soạn TUAN 24 LOP 3 CKTKN

Bài soạn TUAN 24 LOP 3 CKTKN

... häc líp 3C – Tn 24- GV giúp học sinh rèn luyện kó năng thực hiện phép tính và giải toán có hai phép tính nhanh, đúng, chính xác• Bài 1 : đặt tính rồi tính : 12 53 : 2 2714 : 3 25 23 : 4 35 0 4 ... sách ? - Có 5 thùng sách.- Mỗi thùng có bao nhiêu quyển sách ? - Mỗi thùng có 30 6 quyển sách.- Vậy có tất cả bao nhiêu quyển sách ? -Có tất cả 30 6 x 5 = 1 532 (quyển sách)- Số sách này được chia ... H¶i KÕ ho¹ch d¹y häc líp 3C – Tn 24+ GV hỏi : Khi đã biết 821 x 4 = 32 84 có thể đọc ngay kết quả của phép tính 32 84 : 4 không ? Vì sao ?đọc ngay kết quả của phép tính 32 84 : 4 = 821 vinếu lấy...
  • 25
  • 319
  • 0
TUAN 32 LOP 3 (CKTKN)GDBVMT BA

TUAN 32 LOP 3 (CKTKN)GDBVMT BA

... túi gạoB3: a/ 32 : 4 x 2 = 16, b/ 24 : 6 : 2= 2 32 : 4 : 2 = 4 , 24 : 6 x 2 = 8- Hai em khác nhận xét bài bạn .B4 : -1 em lên bảng giải bài . LơpHS3A 3B 3C 3DcéngGiỏi 10 7 9 8 34 Khá ... trong một năm học là : 175 : 5 = 35 (tuần) Đ/S :35 tuần- Một học sinh nêu đề bài 3. - Một em lên bảng giải bài.B3: Bµi giảiMỗi người nhận số tiền là : 75000 : 3 = 25 000 (đồng ) Hai người ... sinh khác nhận xét bài bạn 3) Củng cố - Dặn dị:*Nhận xét đánh giá tiết học –Dặn về nhà học và làm bài tập .a/ ( 138 29 + 20718 ) x 2 = 34 547 x 2 = 69094 b/ (2 035 4 – 9 638 ) x 4 = 10716 x 4 =...
  • 20
  • 330
  • 0
KHBH ca ngay tuan 4 lop 3 ATGT Bai_1

KHBH ca ngay tuan 4 lop 3 ATGT Bai_1

... 245 830 , 4 83, HS trả lời rồi th.hiện tìm x.5 x 9 + 27 = 45 + 27 = 7280 : 2 - 13 = 40 - 13 = 27Giải:Thùng thứ hai có nhiều hơn thùng thứ nhất số lít dầu là:160 – 125 = 35 (l)Đáp số: 35 ... bảng: 12 x 3 = ?- Hãy nêu cách tính? Vậy 12 x 3 = 36 .- Ta có thể đặt tính rồi tính như sau: + 3 nhân 2 bằng 6, viết 6+ 3 nhân 1 bằng 3, viết 3. - Nêu 1 số chú ý với HS về cách đặt tính,ghi ... bài.BT3: Cho HS đọc đề toán, nêu phép tính giải bàitoán rồi viết bài giải. 3. Củng cố- Nhận xét tiết học- Dặn dò12 x 3 =12 + 12 + 12 = 36 vài HS nhắc lại : + 3 nhân 2 bằng 6, viết 6+ 3 nhân...
  • 24
  • 311
  • 0
KHBH ca ngay tuan 5 lop 3 ATGT Bai_2

KHBH ca ngay tuan 5 lop 3 ATGT Bai_2

... DÙNG DẠY- HỌC: 3 BP cho BT 3; VBT Toán 3 trang 31 ; BP cho BT 1 trang 31 VBTIII. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:Thời gianHoạt động của Ghi chúGiáo viên Học sinh 2 ph 30 ph 3 ph1.GV nêu MĐ, ... học. 3. Củng cố- Nhận xét tiết học- Dặn dòMuốn tìm 3 1 của 12 cái kẹo chia thành 3 phần bằng nhau, mỗi phần là 3 1 số kẹo cần tìm.Lấy 12 cái kẹo chia thành 4 phần bằng nhau: 12 : 4 = 3 (cái ... đơn giản.II. Chuẩn bị của HS:VBT Toán 3 trang 30 III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:Thời gianHoạt động của Ghi chúGiáo viên Học sinh2 phút 30 phút 3 ph1.GV nêu MĐ, YC của tiết học2. Hướng...
  • 27
  • 301
  • 0
GA TUAN 6 LOP 3 (CKTKN)

GA TUAN 6 LOP 3 (CKTKN)

... 96 : 3 = ?- HS nhn xột.- HS suy ngh tỡm kt qu phộp tớnh.- Trc ht ta cn phi lm gỡ? 96 3 + 9 chia 3 c 3, vit 3 060 32 3 nhõn 3 bng 9, 9 tr 9bng 0.+ H 6, 6 chia 3 c 2,vit 2. 2 nhõn 3 bng ... 2 36 3 080 12 040 42 060 33 060 12- Nhn xột, cha sai v cho im.Bi 2: Gi 1 HS c yờu cu ca bi.a) Tỡm 1/ 3 ca 69 kg, 36 m, 93 l.- HS nờu cỏch tỡm 1/ 3 - Cha bi v cho im HS.Bi 3: ... 3 ; 20: 4; 32 : 5 - Gi HS lờn bng lm v nờu rừ cỏch thc hin.- Cha bi trờn bng.Bi 3: Gi HS c bi. Phõn tớch: - Cú bao nhiờu HS trong lp ?- Hc sinh gii mt phn my s HS ?- 3 HS lờn bng - 3...
  • 20
  • 361
  • 0
KHBH ca ngay tuan 6 lop 3 ATGT Bai_3

KHBH ca ngay tuan 6 lop 3 ATGT Bai_3

... số.II. ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC:Vở BT Toán 3 trang 32 , 33 III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:Thời gianHoạt động của Ghi chúGiáo viên Học sinh 2 ph 30 phút 3 ph1.GV nêu MĐ, YC của tiết học2.Luyện ... chiaII. Chuẩn bị của HS:VBT Toán 3 trang 36 , 37 III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:Thời gianHoạt động của Ghi chúGiáo viên Học sinh2 phút 30 phút 3 ph1.GV nêu MĐ, YC của tiết học2. ... ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC:Vở BT Toán 3 trang 38 ; BP cho BT 2 ,3, 4 trang 38 .III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:Thời gianHoạt động của Ghi chúGiáo viên Học sinh 2 ph 30 phút1.GV nêu nMĐ, YC của...
  • 25
  • 431
  • 0
tuan 6 - lop 3 CKTKN

tuan 6 - lop 3 CKTKN

... 2HS lên bảng thực hiện, lớp theo dõi. + Tìm 3 1 của 69 , 3693 là: 23, 12, 31 . Trêng TiÓu häc Ngäc ThiÖn 1 NguyÔn Thi Oanh5 Gi¸o ¸n líp 3 N¨m häc 2010 -2011tính rồi tính). - Yêu cầu ... - Dặn dò:*Nhận xét đánh giá tiết học - 4 học sinh lên bảng đặt tính và tính 17 2 35 4 16 8 32 8 1 3 42 5 58 6 40 8 54 9 2 4- Một em nêu đề bài (Đặt tính rồi tính).- Cả lớp thực ... luật) Trờng Tiểu học Ngọc Thiện 1 Nguyễn Thi Oanh19 Gi¸o ¸n líp 3 N¨m häc 2010 -2011sinh . Bài 3: -Gọi em đọc bài tập 3( nếu còn thờigian).- Gọi một em giải bài trên bảng .- Yêu cầu lớp...
  • 20
  • 377
  • 0
tuần 8 lop 3(cktkn 2010)

tuần 8 lop 3(cktkn 2010)

... 7 = 4 63 : 7 = 9 42 : 6 = 7 14 : 7 = 2 42 : 7 = 6 30 : 6 = 5; 18 : 2 = 9 35 : 5 = 7 27 : 3 = 9 35 : 7 = 5 56 : 7 = 8 Củng cố bảng chia 7.Tính:28 7 35 5 21 7 28 4 35 7 21 3 0 0 02 ... - 30 X = 42 : 7 X = 50 X = 6Tính:a) 702 35 ì 104426ì 1926 32 ì 140720ìb) 64 2 80 4 6 32 8 20 04 00 4 0 0 0 99 3 77 7 9 33 7 11 09 07 9 7 0 0 Tóm tắt:Có : 36 ... lại KL (SGK- 39 ).- x là số chia.- Ta lấy 30 : 5 = 6Thử lại 30 : 6 = 5Tính nhẩm. 35 : 5 = 7 28 : 7 = 4 35 : 7 = 5 28 : 4 = 7 24 : 4 = 6 21 : 3 = 7 24 : 6 = 4 21 : 7 = 3 Lấy SBC chia...
  • 31
  • 349
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ