Bài giảng đạo đức lớp 3 - QUAN TÂM GIÚP ĐỠ BẠN ppt

... ĐẠO ĐỨC Tiết 12: QUAN TÂM GIÚP ĐỠ BẠN I.Mục tiêu: - Học sinh biết giúp đỡ và luôn vui vẻ, thân ái với bạn, sẵn sàng giúp đỡ khi bạn gặp khó khăn. Sự cần thiết của việc quan tâm giúp đỡ bạn, ... xử với trẻ em. - Có hành vi quan tâm giúp đỡ bạn bè trong cuộc sống hàng ngày - Có thái độ yêu mến, giúp đỡ bạn bè xung quanh, đồng tình vi những biể...

Ngày tải lên: 06/07/2014, 17:20

... bản thân G: Củng cố nội dung -Nhận xét giờ học -Về thực hiện tốt những điều đã học quan đến việc quan tâm giúp đỡ bạn bè. Kết luận: Quan tâm, giúp đỡ bạn phải đúng lúc, đúng chỗ, ... của nhà trường. b-HĐ2: Tự liên hệ MT: Định hướng cho HS biết quan tâm, giúp đỡ bạn trong cuộc sống hàng ngày. Kết luận: Cần quan tâm, giúp đỡ bạn bè...

Ngày tải lên: 06/07/2014, 17:20

... sự quan tâm, giúp đỡ hàng xóm, láng giềng. -Sưu tầm những bài ca dao. tục bgữ, thơ ca về chủ đề quan tâm giúp đỡ hàng xóm, láng giềng. -Nhận xét tiết học. -Dặn hs chuẩn bị bài sau: Quan tâm ... gia đình vì thế cần quan tâm, giúp đỡ họ lúc gặp khó khăn, hoạn nạn. - Ý nghĩa của việc quan tâm giúp đỡ hàng xóm, láng giềng. 2.Thái độ: - Tôn trọn...

Ngày tải lên: 02/07/2014, 21:20

... phóng viên hay nhất. -Nhận xét, tuyên dương. - Gọi một hs đọc yêu cầu của bài tập 6 (vở bài tập đạo đức trang 25). -Dặn hs thực hiện tốt nội dung bài học. -Chuẩn bị bài sau: Biết ơn thương ... - Vở bài tập đạo đức. III. Các hoạt động dạy học: Tiến trình dạy học Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của HS A .Bài cũ (5 phút) -Quan tâm giúp đỡ hàng...

Ngày tải lên: 02/07/2014, 21:20

... Treo bảng ghi nhớ H: Đọc ghi nhớ (2 – 3H) H: Nhắc tên bài (1H) G: Củng cố nội dung -Nhận xét giờ học -Về thực hiện tốt những điều đã học huống MT: Giúp học sinh biết cách ứng xử phù ... thực hành giữ gọn gàng, ngăn nắp chỗ học, chỗ chơi H: Nêu yêu cầu bài tập 4 (1H) G: Giúp học sinh nắm yêu cầu bài tập G: Chia nhóm phát phiếu giao việc H: Thảo luận ứng xử...

Ngày tải lên: 06/07/2014, 17:20

... đình. - Có thói quen tự giác làm việc. - Có ý thức giữ vệ sinh khi làm việc nhà, đồng ý với những bạn chăm làm việc nhà. II.Đồ dùng dạy – học: - GV: Câu hỏi tình huống, phiếu bài tập. - HS:Vở ... thiệu vào bài mới thể Kết luận: - TH1: cần làm xong việc nhà mới đi chơi - TH2: cần từ chối và giải thích rõ em còn quá nhỏ chưa làm được những việc n...

Ngày tải lên: 06/07/2014, 17:20

... - Làm bài trong giờ ra chơi có phải là chăm chỉ HT không? - Em khuyên bạn An như thế nào? H: Suy nghĩ phát biểu H+G: Nhận xét, bổ sung, khen ngợi… nhắc nhở… H: Nhắc tên bài (1H) - ... c)H 3 Phân tích tiểu phẩm ( 10 P) MT: Giúp HS đánh giá hành vi học tập và giải thích KL: Giờ ra chơi giành cho vui chơi nên khuyên bạn Giờ nào việc ấy. 3, Củng c...

Ngày tải lên: 06/07/2014, 17:20

... tra. Hát -2 HS nêu. -Lớp nhận xét. -HS lắng nghe. -HS nhắc lại tên bài. -HS lắng nghe -Mỗi nhóm chuẩn bị 1 phiếu ghi kết quả quan sát. -HS thực hành theo nhóm. TKBD TN & XH LỚP 3 50 Trường ... yếu: 1.Ổn định lớp : 2 .Bài cũ : Thú - Tại sao chúng ta cần phải bảo vệ các loài thú rừng ? -GV nhận xét . 3. Bài mới : a) Giới thiệu bài : -GV nêu nội dung và yêu cầu bà...

Ngày tải lên: 24/11/2013, 14:11

... và nghỉ nghơi 3. Củng cố dặn dò:( 2 ph) - 3 em trình bày trước lớp. G+H: Nhận xét. G: Nêu kết luận H: Đọc đồng thanh.(Giờ nào việc nấy). G: Nhận xét tiết học. - Khen một số em ... nhiều cách ứng xử, chúng ta nên chon cách ứng xử phù hợp. c. Hoạt động 3: Giờ nào việc nấy. - Đại diện nhóm trình bày - Nhóm khác nhận xét G: Đánh giá, đưa ra kết luận. H:...

Ngày tải lên: 06/07/2014, 17:20

... mau tiến bộ. 3. Củng cố dặn dò: (1ph) H: Thảo luận theo cặp làm VBT bài 5 và bài 6 - 3 em trình bày trước lớp. G + H: Nhận xét. Rút ra KL. H: Nhắc lại ghi nhớ - Cả lớp đọc đồng thanh. ... - Ghi những việc đã làm khi sinh hoạt đúng giờ? * KL: Việc học tập sinh hoạt đúng giờ giúp cho ta học tập có kết quả tốt hơn. 3. H 3: Thảo luận nhóm. * MT: Giúp HS s...

Ngày tải lên: 06/07/2014, 17:20