Tiet 25 (2 cot, 2 mat)

... Hình học 6 Thứ 2 ngày 22 tháng 2 năm 20 10 Tiết 25 : Bài 8. Đờng tròn I. Mục tiêu - Hiểu đờng tròn, hình tròn là gì? Thế nào là ... ta dùng dụng cụ gì? - Giới thiệu: Đờng tròn tâm O bán kính 2 cm là hình gồm các điểm cách O một khoảng bằng 2 cm. Ký hiệu: (O; 2 cm). - Giới thiêu: Đờng tròn tâm O bán kính R (O;R). GV giới ... lên bảng để HS quan sát) HS: Lấy 2 điểm A và B t...

Ngày tải lên: 06/07/2014, 16:00

... Hình học 6 Thứ 4 ngày 17 tháng 2 năm 20 10 Tiết 21 : Bài 6. tia phân giác của góc I. Mục tiêu: - HS hiểu thế nào là tia phân giác của góc? ... góc nh SGK. - Oz là tia phân giác của góc xOy khi Tia Oz nằm giữa 2 tia Ox và Oy à à yOz xOz= - HS quan sát trả lời: 2. Cách vẽ tia phân giác của một góc Giáo viên: Nguyễn Văn Tởng Trờng ... tia Ox và Oy? - Tính à yOz , so sánh à yOz với...

Ngày tải lên: 06/07/2014, 16:00

... nằm giữa 2 tia Ox và Oz + tia Om là tia phân giác xOy à mOy = à o o xOy 30 15 2 2 = = + tia On là tia phân giác yOz à yOn = à o o o yOz 80 30 25 2 2 = = mà tia Oy nằm giữa 2 tia Om ... Hình học 6 Thứ 2 ngày 22 tháng 2 năm 20 10 Tiết 22 : luyện tập I. Mục tiêu Kiểm tra và khắc sâu kiến thức về tia phân giác của ... Om và On à à à mOn = mOy + yOn à mOn =...

Ngày tải lên: 06/07/2014, 16:00

... giữ làng, giữ nước, giữ mái nhà tranh , giữ đồng lúa chín .1(.) - Anh phải suy nghĩ thật chín 2 rồi hÃy nói với mọi người - Tài năng của cô ấy đà đến độ chín. 3 - Đứng trước đám đông , đôi ... ấy cứ chín 4 như quả bồ quân. b/ - Cô bé có cái mũi 1 thật xinh. (.) - Đừng có chĩa mũi 2 vào chuyên của người khác. - Các chú công nhân đang hàn mũi 3 tàu. - Mũi 4 Cà Mau- một ......

Ngày tải lên: 25/06/2013, 01:27

... NST, cơ chế hình thành thể (2n + 1) và thể (2n 1). - Nêu đợc hậu quả của biến đổi số lợng ở từng cặp NST. B. Chuẩn bị. - Tranh phóng to hình 23 .1; 23 .2 SGK; H 29 .1; 29 .2 SGK. C. hoạt động dạy - ... dẫn học bài ở nhà - Học bài và trả lời câu hỏi SGK. - Đọc trớc bài 22 . Tuần 12: Ngày soạn: 25 / 10 /08 Ngày dạy: Tiết 23 - Bài 22 : Đột biến cấu trúc nhiễm sắc thể A. Mục tiêu. Sa...

Ngày tải lên: 28/06/2013, 01:25

... Trỉåìng THCS Mảc Âénh Chi Ngy soản: 23 / 11/ 20 07 Tiãút 25 : KIÃØM TRA CHỈÅNG I A. MỦC TIÃU. - Kiãún thỉïc: Hãû thäúng v cng cäú lải kiãún thỉïc ... 2/ Âạp ạn v thang âiãøm A. PHÁƯN TRÀÕC NGHIÃÛM: 4 âiãøm - mäùi cáu âụng 0,5 âiãøm Cáu 1: D Cáu 3: D Cáu 5: D Cáu 7: C Cáu 2: C Cáu 4: A Cáu 6: B Cáu 8: D B. PHÁƯN TỈÛ LÛN: 6 âiãøm Cáu 1: (2 ... hc vãư chỉång tỉï giạc, ta âi...

Ngày tải lên: 09/07/2013, 01:25

... theo sách giáo khoa. ******************* TiÕt 117 : VIẾNG LĂNG BÁC Ngµy so¹n: 22 /2/ 09 ( Viễn Phương) Ngµy d¹y : 27 /2/ 09 1. MỤC TIÊU: a. Kiến thức: - Giúp học sinh cảm nhận được niềm xúc động thiêng ... khoa. **************************** TiÕt 120 : LUYỆN TẬP LÀM BÀI NGHỊ LUẬN VỀ TÁC PHẨM TRUYỆN (HOẶC ĐOẠN TRÍCH) VIẾT BÀI TẬP LÀM VĂN SỐ 6 Ở NHÀ Ngµy so¹n: 25 / 2/ 09 Ngµy d¹y: 4 /2/ 0...

Ngày tải lên: 24/07/2013, 01:25

... 51 /24 SGK Phân tích đa thức thành nhân tử: a) x 3 -2x 2 +x =x(x 2 -2x+1) =x(x-1) 2 b) 2x 2 +4x +2- 2y 2 =(2x 2 +4x) + (2- 2y 2 ) =2x(x +2) +2( 1-y 2 ) =2[ x(x +2) +(1-y 2 )] =2( x 2 +2x+1-y 2 ) =2[ (x+1) 2 -y 2 )] ... số là 4. 2) áp dụng: Ví dụ: CMR: (2n+5) 2 -25 M 4 mọi n Z (2n+5) 2 -25 = (2n+5) 2 -5 2 = (2n+5+5)(2n+5-5) = (2n+10)(2n)...

Ngày tải lên: 01/08/2013, 05:43

... làm sao bạn ơi bạn cùng đi thật mau x x x x x x xx x x x x x x xx líp 2e nhiÖt liÖt chµo líp 2e nhiÖt liÖt chµo mõng c¸c thÇy c« gi¸o ®Õn mõng c¸c thÇy c« gi¸o ®Õn dù giê m«n

Ngày tải lên: 05/08/2013, 01:25

... đứng tam giác. CB= 22 32 + (Đ/lí Pitago) CB= 13 S xq = (2+ 3+ 13 ).5=5(5+ 13 ) =25 + 5 13 (cm 2 ) 2. S đ =2. 2 1 .3 .2= 6(cm 2 ) S tp =25 + 5 13 +6=31+5 13 (cm 2 ) a(cm) 5 3 12 7 b(cm) 6 2 15 8 c(cm) 7 4 13 ... BC. BC= 22 ABAC + ( đ/Lí Pitago). BC= 543 22 =+ (cm) S xq =2p.h=(3+4+5).9=108(cm 2 ) Diện tích hai đáy của lăng trụ là: 2. 2 1 .3.4= 12( cm 2 ) Diện t...

Ngày tải lên: 05/08/2013, 01:26