Sinh học 8 - THÂN NHIỆT doc
Sinh học 8 - THÂN NHIỆT doc
... Cân bằng giữa sinh nhiệt và toả nhiệt là cơ chế tự điều hoà thân nhiệt . Hoạt động 2: Tìm hiểu các cơ chế điều hoà thân nhiệt . Mục tiêu : HS hiểu rõ cơ chế điều hoà thân nhiệt trong đó ... CỦNG CỐ: ––– Thân nhiệt là gì ? Tại sao thân nhiệt luôn ổn định ? ––– Trình bày cơ chế điều hoà thân nhiệt khi trời nóng , lạnh ? V/ DẶN DÒ: ––– Học ghi nhớ ––– ... công cộng . BÀI 33 : THÂN NHIỆT I/ MỤC TIÊU: 1/Kiến thức: Trình bày được khái niệm thân nhiệt và các cơ chế điều hoà thân nhiệt Giải thích được cơ sở khoa học và vận dụng được vào...
- 6
- 542
- 0
Giáo án sinh học 8 - Thân nhiệt pdf
... thường 2 quá trình sinh nhiệt và toả nhiệt luôn ở trạng thái ổnđịnh? - Hoạt động 2: Cơ chế điều hoà thân nhiệt - Mục tiêu? - Nêu được vai trò của da trong điều hoá thân nhiệt - Chứng tỏ được ... Kết luận 1.1 - Thân nhiệt: Nhiệt độ của cơ thể - Cơ thể luôn xảy ra 2 quá trình đồng thời : Sinh nhiệt (dị hoá - tế bào) + Toả nhiệt (bài tiết) thân nhiệt ổn định - ĐVĐ: Nhờ đâu mà ở người ... nhiệt độ cơ thể như thế nào? ? Vì sao? - Cơ thể luôn xảy ra hai quá trình đồng thời: Sinh nhiệt ( dị ho - tế bào) + Toả nhiệt (bài tiết) thân nhiệt ổn định Kết luận 1.1 - Thân...
- 8
- 752
- 2
Sinh học 8 - THÂN NHIỆT pptx
... Thân nhiệt ổn định do cơ chế tự I/ Thân nhiệt là gì ? ––– Thân nhiệt là nhiệt độ của cơ thể . ––– Thân nhiệt luôn ổn định 370C là do sự cân bằng giữa sinh nhiệt ... 3/ Các hoạt động dạy và học: a) Mở bài: Em đã tự câp nhiệt độ bằng nhiệt kế chưa và được bao nhiêu độ ? Đó chính là thân nhiệt . Bài 32 : THÂN NHIỆT b) Hoạt động dạy học : Hoạt động của giáo ... sinh nhiệt và toả nhiệt là cơ chế tự điều hoà thân nhiệt . Hoạt động 2: Tìm hiểu các cơ chế điều hoà thân nhiệt . Mục tiêu : HS hiểu rõ cơ chế điều điều hoà Quá trình chuyển hoá sinh...
- 8
- 474
- 0
Giáo án sinh học 8 than khảo bài 6 Phản xạ
... lạc) - Nơron li tâm - Thân nằm ngoài trung ương thần kinh-Truyền xung thần kinh từ cơ quan về trung ương thần kinhNằm trong trung ương thần kinh -Thân nằm trong trung ương thần kinh - ... tạo nên cung phản xạ là - Nơron hướng tâm - Nơron li tâm - Nơron trung gian 3. Vòng phản xạThảo luận nhómĐọc thông tin sgk, quan sát h 6-2 ( sgk-21) và h 6-3 ( sgk-22)Trung ương thần kinhCơ ... chính xác hơn. I.MỤC TIÊU1.Kiến thức Học xong bài này học sinh có khả năng: - Biết được chức năng cơ bản của nơron - Hiểu được phản xạ là gì? - Hiểu được 5 thành của một cung phản xạ và...
- 32
- 10,964
- 0
Sinh học 8 - VẬN ĐỘNG doc
... /sgk ? Có mấy loại khớp ? - học sinh hoạt động độc lập - Có 3 loại xương : x ngắn , xdẹt ,xdài _ học sinh đọc thông tin / 25 /sgk _ học sinh hoạt động theo nhóm _ ... VIÊN HOẠT ĐỘNG HỌC SINH NỘI DUNG GHI HĐ 1: Tìm hiểu các phần chính của xương _ Giáo viên yêu cầu học sinh xác định lại các xương ngay trên cơ thể mình của xương đầu , xương thân và xương ... bàn chân _ học sinh đọc thông tin / 25 /sgk I)CÁC THÀNH PHẦN CHÍNH CỦA BỘ XƯƠNG : _ Bộ xương người gồm nhiều xương và được chia làm 3 phần : Xương đầu Xương thân Xương...
- 4
- 585
- 0
Sinh học 8 - ĐẠI NÃO doc
... ––– GV yêu cầu học sinh quan sát lại hình 47.1 và 2 Trình bày cấu tạo ngoài của đại não ? ––– GV yêu cầu học sinh tự rút ra ––– Học sinh quan sát kỹ hình với ... đúng (ả , b4 , c6 , d7, e 5. G8, h2, i 1) ––– So sánh sự phân vùng chức năng giưã người và động vật ? Kết luận chung : Học sinh đọc ––– Học sinh quan sát hình mô tả ... động của học sinh Nội dung ghi bài Hoạt động 1 : Cấu tạo của đại não . Mục tiêu: Trình bày được đặc điểm cấu tạo ngoài và cấu tạo trong của đại não . ––– GV yêu cầu học sinh...
- 5
- 714
- 0
Sinh học 8 - CHUYỂN HOÁ doc
... đặc trưng cơ bản của cuộc sống ? V/ DẶN DÒ: ––– Học ghi nhớ ––– Đọc mục em có biết ––– Soạn bài 33 : “ Thân nhiệt ” Cách tiến hành: Cơ thể ở trạng thái nghỉ ... đổi như thế nào ? Hoạt động 2: Chuyển hoá cơ bản Mục tiêu : o Co cơ sinh công o Đồng hoá o Sinh nhiệt ––– Đại diện nhóm phát biểu , các nhóm khác bổ sung ––– ... đã học trả lời Có tiêu dùng năng lượng cho hoạt động của tim , hô hấp và duy trì thân nhiệt ––– HS hiểu được đó là năng lượng để duy trì sự sống ––– 1 vài HS...
- 5
- 482
- 0
Giáo án sinh học 8 tham khảo bài 33 Thân nhiệt
... hóa. - Vậy nếu không có chuyển hóa thì không có hoạt động sống. I. Thân nhiệt Thân nhiệt là gì? Thân nhiệt là nhiệt độ của cơ thểNgười ta đo thân nhiệt như thế nào và để làm gì?Ngậm nhiệt ... co cơ, đồng hóa, và sinh nhiệt KIỂM TRA BÀI CŨ Nhiệt do dị hóa giải phóng để điều hòa thân nhiệt. Vậy thân nhiệt là gì? Cơ thể có những biện pháp nào để điều hòa thân nhiệt? Bệnh cúm là ... và hiếm khi làm thân nhiệt cao hơn 38, 8 độ C - cúm thường thân nhiệt trên 39,4 độ C. Mao mạch da dãn, lưu lượng máu qua da nhiều tạo điều kiện cho cơ thể tăng cường tỏa nhiệt Mao mạch...
- 20
- 6,891
- 0
Sinh học 8 - TUYẾN TỤY VÀ TUYẾN TRÊN THẬN doc
... trên thận . ––– GV yêu cầu học sinh quan sát hình 57.2 Trình bày khái quát cấu tạo của tuyến trên thận ? ––– GV treo tranh , gọi học sinh lên trình bày . ––– GV ... bày . ––– GV hoàn thiện kiến thức . ––– GV yêu cầu học sinh nghiên các nhóm khác bổ sung . ––– Học sinh dưạ vào thông tin SGK thống nhất ý kiến ––– Yêu cầu ... biểu , các nhóm khác bổ sung . ––– Học sinh làm việc độc lập với SGK , tìm hiểu , ghi nhớ cấu tạo tuyến trên thận . ––– 1 học sinh lên mô tả vị trí , cấu tạo của tuyến trên...
- 4
- 1,260
- 0
Tài liệu KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY CHỦ ĐỀ TỰ CHỌN MÔN: SINH HỌC 8 (CHỦ ĐỀ BÁM SÁT) doc
... có) - Bản đồ địa lí động vật - Bảng phụ: kẻ bảng trang 187 32 61 Đa dạng sinh học( tiếp theo) - Bản đồ địa lí động vật - Bảng phụ: kẻ bảng trang 189 10Hoạt động của cơ - Máy ghi công của cơ - Bảng ... chức cơ thể - Bảng phụ: Kẻ bảng trang 176 58 Tiến hoá về sinh sản - Bảng phụ: Kẻ bảng trang 180 3159Cây phát sinh giới động vật Phóng to H 56.39( nếu có đk)60Đa dạng sinh học - Tranh , ảnh ... tiêu hoá - Bảng phụ: B30.132Trao đổi chất bảng phụ: H 31.1, 31.2/sgk1733Chuyển hoá Bảng phụ34Ôn tập học kì I Tranh vẽ, bảng phụ 18 35Kiểm tra học kì I1936 Thân nhiệt Nhiệt kế y tế Học kì...
- 8
- 2,091
- 23
Từ khóa: sinh học 8 giới thiệu chung hệ thần kinhsinh học 8 giới thiệu chung về hệ thần kinhbài 54 vệ sinh hệ thần kinh sinh học 8sinh học 8 bài giới thiệu chung hệ thần kinhsinh học 8giáo án sinh học 8 bài 65Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ