GA 4 tuần 32 cực chuẩn H

... xích từ đầu cho đến h t bài. - có nghóa là gì? -H t kết h p gõ đệm theo tiết tấu. -H t kết h p vỗ tay theo nhịp, phách. -Cho HS h t lại bài h t. -Nhận xét tiết h c. -Nhắc HS về nhà ôn luyện h t ... -Nêu: -HS luyện h t những điểm sai. HS vỗ tay theo tiết tấu HS vỗ tay theo nhịp, phách. -Cá nhân, nhóm thi trình diễn. -Nhận xét bình chọn. ThĨ dơc M«n thĨ thao tù chän: trß ch¬i Nh¶y...

Ngày tải lên: 27/08/2013, 10:10

... Hiến Thành - Đỗ Thái H u Thong thả, rõ ràng. Nhấn giọng ở những từ ngữ thể hiện tính cách kiên định, khảng khái của Tô Hiến Thành. 2. Những h t thóc giống Nhờ dũng cảm, trung thực, cậu bé Chôm ... tích thì tích đó không thay đổi. - Điền số thích h p vào  . - HS điền số 4. - Vì khi đổi chỗ các thừa số trong một tích thì tích đó không thay đổi. Tích 4 x 6 = 6 x  . Hai tích này có ch...

Ngày tải lên: 11/10/2013, 07:11

... th . -T chc cho HS thi c thuc lũng ti lp . 3. Cng c, dn dũ: - Hai bi th giỳp em hiu c iu gỡ v tớnh cỏch ca Bỏc H ? -Nhn xột tit hc. -Dn HS v nh hc thuc 2 bi th - HS thực hiện - 2 HS đọc - HS ... xỏc nh thnh phn trng ng v gch chõn cỏc thnh phn ny v núi rừ TN nờu ý gỡ cho cõu . Ghi nh: Gi 2 -3 HS c ND ghi nh trong SGK - HS hc thuc lũng phn ghi nh. Cho VD Hng dn luyn tp: Bi 1: 1 HS c bi ....

Ngày tải lên: 16/09/2013, 01:10

... nhân . - Khi thực hiện phép nhân ta làm nh thế nào ? +YC HS suy nghĩ để thực hiện phép nhân trên . +GV nhận xét, HD HS rút ra đặc điểm của phép nhân này là phép nhân không nhớ . *. H 2: Nhân ... của phép cộng để cho cách tính sao cho thuận tiện nhất. * .H 2:Thực h nh vẽ HV h nh chữ nhật và cách tính chu vi (10 ) Bài 3 : *. H 3:Giải toán (8 ) Bài 4: +H ng dẫn HS nhận xét, sửa chữa...

Ngày tải lên: 28/09/2013, 21:10

... với h thần kinh - GV yêu cầu h c sinh quan sát tranh kết h p hiểu biết của bản thân  thảo luận hoàn thành bảng 54 . - GV kẻ bảng 54 gọi h c sinh lên điền . - GV nên khuyến khích h c sinh nêu ... cầu h c sinh nghiên cứu thì nghiệm của Paplốp  Trình bày thí nghiệm thành lập , tiết nước bọt khi có ánh sáng đèn ? -GV cho gọi h c sinh lên trình bày trên tranh . -GV chỉnh lý , hoàn...

Ngày tải lên: 30/06/2014, 01:00

... nặn : nặn từng bộ phận rồi ghép lại, nặn thành khối rồi nặn tách các bộ phận. H 3: Thực h nh: -T QS : h ng dẫn thêm cho H. H 4: Nhận xét đánh giá: -T nhận xét đánh giá bài của HS. C. Củng cố dặn ... thêm tranh của thiếu nhi Chuẩn bị cho bài h c sau. H của trò -H để lên bàn. -H quan sát. -H lần lợt trả lời -Nặn các h nh dáng khác nhau. -Tô màu ngời - H thực h nh nặn. -H...

Ngày tải lên: 01/07/2014, 12:00

... phối h p từ những bài đã h c bằng giấy màu. Thân nhà h nh chữ nhật (cắt HCN) Mái nhà h nh thang (cắt h nh thang) Các ra vào h nh chữ nhật nhỏ (cắt HCN) Cửa số h nh vuông (cắt h nh vuông) Thực ... nhẹ thì cây cối, cảnh vật như thế nào? Gió mạnh thì cảnh vật cây cối như thế nào? H c bài, xem bài mới. H c sinh nhắc lại. H c sinh thực h nh và trả lời câu h i Mát, lạnh. Đại diện h...

Ngày tải lên: 02/07/2014, 01:00

... đó ghép thành h nh chữ nhật. -Nêu cách em đà thực hiện cắt ghép h nh. +Diện tích của h nh thoi và diện tích các mảnh h nh nh thế nào với nhau? -Vậy ta tính đợc diện tích của h nh thoi thông ... lớp thực h nh ghép theo HD. -Thực h nh vẽ h nh vuông nh mô h nh trên bảng. -Tạo mô h nh h nh thoi. B A C D -Thực h nh vẽ h nh thoi. -2 - 3 HS đọc lại. -H nh thoi - Có 2 cặp cạnh đối...

Ngày tải lên: 02/07/2014, 04:00

... 2: Thảo luận nhóm. - GV phát phiếu cho mỗi nhóm 1 h nh ảnh (chụp 1 trong những kinh thành Huế) - Yêu cầu các nhóm nhận xét và thảo luận để đi đến thống nhất về những nét đẹp của công trình ... thang. 3. Đánh giá kết quả h c tập: - GV tổ chức cho HS trng bày sản phẩm thực h nh. HS: Trng bày sản phẩm thực h nh. - GV nêu những tiêu chuẩn đánh giá sản phẩm. - Dựa vào tiêu chuẩn để...

Ngày tải lên: 03/07/2014, 11:00

Ngày tải lên: 04/07/2014, 08:00