Sinh học 9 - Tiết 31: Di truyền học với con người potx

Ngày tải lên: 04/07/2014, 21:21

Ngày tải lên: 04/07/2014, 21:21

... lời câu hỏi SGK. - Đọc mục “Em có biết”. - Đọc trước bài 30. VI. Rút kinh nghiệm: Trang 2 TIẾT 31: DI TRUYỀN HỌC VỚI CON NGƯỜI. I. Mục tiêu bài học: - HS hiểu được di truyền học tư vấn là gì ... phát sinh các tật, bệnh đó? (phần III bài 29) Hoạt động của giáo viên và học sinh Nội dung Hoạt động 2: - Mục tiêu: Hiểu được di truyền học tư vấn là gì. Bi...

Ngày tải lên: 27/06/2013, 11:44

... bÖnh di truyÒn? 2. KÓ tªn c¸c tËt di truyÒn? C¸c biÖn ph¸p h¹n chÕ ph¸t sinh bÖnh tËt di truyÒn? II. Di truyền học với hôn nhân và kế hoạch hóa gia đình. I. Di truyền y học tư vấn 1. Di truyền ... khí hóa học và chống ô nhiễm môi trường. 3 đời sinh con làm tăng - Đọc ghi nhớ Sgk/88 II. Di truyền học với hôn nhân và kế hoạch hóa gia đình. I...

Ngày tải lên: 17/08/2013, 13:10

...   +Di truyền y học tư vấn là lĩnh vực của di truyền học kết hợp các phương pháp xét nghiệm, chuẩn đoán hiện đại về mặt di truyền cùng với nghiên cứu phả hệ +Chức năng của di truyền y học ...    +Di truyền y học tư vấn là lĩnh vực của di truyền học kết hợ...

Ngày tải lên: 17/10/2013, 04:11

... em học sinh chăm ngoan – học giỏi Tiết 31 : DI TRUYỀN HỌC VỚI CON NGƯỜI I. DI TRUYỀN Y HỌC TƯ VẤN II. DI TRUYỀN HỌC VỚI HƠN NHÂN VÀ KẾ HOẠCH HĨA GIA ĐÌNH. 1/ Di truyền học với hơn nhân. 2/ Di ... nhau, sinh con đầu lòng bị câm điếc bẩm sinh thì họ có nên tiếp tục sinh con nữa không ? Tại sao ? Tiết 31 : DI TRUYỀN HỌC VỚI CON NGƯỜI I. DI TRU...

Ngày tải lên: 06/11/2013, 15:11

... truyền học nghiên cứu bản chất và tính quy luật của hiện tượng di truyền, biến dị - Di truyền học đề cập đến cơ sở vật chất, cơ chế và tính quy luật của hiện tượng di truyền, biến dị - Di truyền ... nhau. - Gen: là nhân tố di truyền quy định một hoặc một số tính trạng của sinh vật - Dòng (giống): thuần chủng là giống có đặc tính di truyền đồn...

Ngày tải lên: 05/07/2014, 23:20

... tương phản - Nhân tố di truyền. - Giống (dòng) thuần chủng. - Giống hay dòng (TC) 2. Một số ký hiệu. - P: Cặp bố, mẹ xuất phát - X: Kí hiệu phép lai. - G: Giao tử. - F: Thế hệ con. 3. ... động 1: Tìm hiểu đối tượng - nhiệm vụ và ý nghĩa của di truyền học. - Yêu cầu HS đọc SGK trả lời câu hỏi: ? Thế nào là di truyền - biến dị. ?...

Ngày tải lên: 05/07/2014, 23:20

... chỉnh lại có kiểu gen như dạng gốc. - HS đọc SGK. - Thảo luận. - Thực hiện lệnh - Trả lời câu hỏi. - HS quan sát H 31. - Phân tích. nghệ tế bào: * ... thành công - Lai tế bào. - Tạo dòng TB. - Đọc SGK. - Trao đổi. - Trả lời câu hỏi. 3. Nhân bản vô tính ở động vật:...

Ngày tải lên: 05/07/2014, 23:20

... là giao tử F là thế hệ con TUẦN 1 - TIẾT 1 MENDEN VÀ DI TRUYỀN HỌC I. Mục tiêu: - Học sinh nêu được mục đích, nhiệm vụ và ý nghĩa của Di truyền học. - Học sinh nêu được phương pháp ... của hiện tượng di truyền, biến dị - Di truyền học đề cập đến cơ sở vật chất, cơ chế và tính quy luật của hiện tượng di truyền, biến dị - Di truyền...

Ngày tải lên: 05/07/2014, 23:20