Bài tập thực hành tâm lý học

... Bài tập thực hành cuối kỳ - Môn Xử lý tín hiệu số Trang 2/3 Nộp bài ñúng thời hạn, không giải quyết các trường hợp nộp trể. Bài nộp không ñúng yêu cầu ñều không có ñiểm 3. ðề bài Sử ... tỉ o ðánh dấu ñiểm cực ñại, cực tiểu Bài tập thực hành cuối kỳ - Môn Xử lý tín hiệu số Trang 1/3 1. Hình thức • Bài tập lớn, làm nhóm, tối ña 3 thành vi...

Ngày tải lên: 13/09/2012, 09:20

... nhiêu? Họ và tên ĐẠI HỌC KINH TẾ VÀ QUẢN TRỊ KINH DOANH PHÒNG THỰC HÀNH KINH DOANH BỘ MÔN: TIN HỌC ỨNG DỤNG    BÀI TẬP THỰC HÀNH MÔN TIN HỌC ĐẠI CƢƠNG (Tài liệu lưu hành nội bộ) ... nhất. Nó là các đại lượng ngẫu nhiên, với mỗi mẫu Bộ môn Tin học ứng dụng    ĐH Kinh tế & Quản trị Kinh doanh Bài tập thực hành Tin học đại cƣơng Microsoft Wo...

Ngày tải lên: 24/01/2013, 16:22

... lun. Page 8 of 9 Tài liệu ôn thi tốt nghiệp thpt-12 2009-2010 MỘT SỐ ĐỀ LUYỆN TẬP-THỰC HÀNH (TÍNH TOÁN-VẼ BIỂU ĐỒ VÀ NHẬN XÉT) Bài 1. Dựa vào bảng số liệu sau đây về cơ cấu dân số theo độ tuổi của nước ... xét và giải thích. Bài 20: Dựa vào bảng số liệu sau đây về cơ cấu GDP phân theo thành phần kinh tế (Đơn vị: %). Năm Thành phần kinh tế 1995 2000 2005 Nhà nước 40,2 38,5 38,4 Tập thể...

Ngày tải lên: 14/08/2013, 08:58

... 10 0.000+200.000+500.000+200.000+300.000 = 1. 300.000 Kết chuyển DTTTSP : Nợ TK 511 : 9.960.000 Có TK 911 ; 9.960.000 KQKD = 9.960.000-(6.600.000+838.000 +1. 300.000) = 1. 222.000 Nợ TK 911 : 1. 220.000 Có TK 4 21 ; 1. 220.000 Bài 1: Tại ... 3.050.000 b. Nợ TK 11 2 : 10 .956.000 Có TK 511 : 600*8.600+400 *12 .000 = 5 .16 0.000 + 4.800.000 = 9.960.000 Có TK 33 31 : 996.000 Xác...

Ngày tải lên: 14/08/2013, 14:20

... 6.664.000 Tổng giá thành SP A = DDĐK+ CPPSTK – DDCK = 2.600.000+(9.500.000+9.520.000+6.664.000)- 1.600.000 = 26.684.000 Giá thành SP A = 26.684.000/100 = 266.840 đ/sp Bảng tính giá thành SP A ĐVT ... đ/sp Bảng tính giá thành SP A ĐVT : đồng Khoản mục CP DDĐKỳ CPPST Kỳ DDC kỳ Tổng giá thành SP Giá thành đơn vị SP CPNVLTT 1.600.000 9.500.000 900.000 10.200.000 102.000 CPNCTT 600.000 9.520....

Ngày tải lên: 14/08/2013, 14:20

... tình hình trên vào các tài khoản kế toán . 2/ Cho biết lợi nhuận thuần của từng loại hàng hoá A, B. (Cho biết: Doanh nghiệp nộp thuế GTGT theo phương pháp khấu trừ). Bài giải I. Định khoản các nghiệp ... thuế GTGT: 4.600.000, người mua đã thanh toán bằng tiền mặt. 3. Số hàng hoá A gởi đi bán (nghiệp vụ 1) đã được người mua chấp nhận mua), nhưng chưa thanh toán. 4. Xuất kho hàng hoá...

Ngày tải lên: 14/08/2013, 14:20

Ngày tải lên: 23/11/2013, 12:11

... CHӬC DӴ ÁN: Mӝt cҩu trúc dӵ án thích hӧp là ÿiӅu cҫn thiӃt ÿӇ ÿҥt ÿѭӧc thành công. Lѭӧc ÿӗ sau ÿây mô tҧ tә chӭc ÿѭӧc ÿӅ xuҩt. Nhà tài trӧ ÿiӅu hành dӵ án: Nhà tài trӧ dӵ án: Quҧn lý dӵ án: ... Giám ÿӕc dӵ án: Cӕ vҩn dӵ án: Ĉӝi ngNJ thành viên dӵ án: SӴ PHÊ CHUҬN DӴ ÁN: ______________________________________ ___________________ Nhà tài trӧ ÿiӅu hành Ng ày t...

Ngày tải lên: 13/12/2013, 23:15

... môn Kinh tế học vĩ mô I – Bộ môn Kinh tế học - ĐHTM TRƯỜNG Đ I HỌC THƯƠNG M I Bộ môn Kinh tế học *************** CÂU H I VÀ B I TẬP THỰC HÀNH (ÔN TẬP VÀ THẢO LUẬN) KINH TẾ HỌC VĨ MÔ I I. BÌNH LUẬN ... của nền kinh tế giản đơn (giả sử nền kinh tế giản đơn có hàm tiêu dùng C = 100 + 0,8Y) và gi i thích kết quả. 19 Câu h i và b i tập thự...

Ngày tải lên: 19/01/2014, 15:20

... thực hành trong dạy học lịch sử Việt Nam ở lớp 7 trường trung học cơ sở. CHƢƠNG 1 CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA VIỆC HƢỚNG DẪN HỌC SINH LÀM BÀI TẬP THỰC HÀNH TRONG DẠY HỌC LỊCH SỬ Ở TRƢỜNG ... 1: Cơ sở lí luận và thực tiễn của việc hướng dẫn học sinh làm bài tập thực hành trong dạy học lịch sử ở trường trung h...

Ngày tải lên: 09/02/2014, 10:12

... nhóm:

Ngày tải lên: 18/06/2014, 08:42

Ngày tải lên: 27/06/2014, 21:20

... ĐHQGHNChương I. Tâm lý học là một khoa học 2 TÀI LIỆU THAM KHẢO 1. Tâm lý học đại cương. Nguyễn Quang Uẩn (chủ biên). NXB ĐH Sư phạm Hà Nội, 2006. 2. Bài tập thực hành tâm lý học. Trần Trọng Thuỷ ... ĐHQGHNChương I. Tâm lý học là một khoa học 16 2. Các quan điểm cơ bản trong tâm lý học hiện đại 2.1. Tâm lý học hành vi • Chủ nghĩa hành vi do n...

Ngày tải lên: 04/07/2014, 20:05

... là: giáo dục đạo đức cộng sản là quá trình kết hợp giữa giáo dục và tự giáo dục. Quá trình tự giáo dục là sự tiếp tục giáo dục đạo đức ở chủ thể, là mặt bên trong, nội tâm cả quá trình giáo dục ... là: giáo dục đạo đức cộng sản phải là quá trình giáo dục tổng hợp bao gồm giáo dục chính trị, giáo dục đạo đức, thẩm mỹ, văn hóa, lao động…và chúng luôn...

Ngày tải lên: 06/07/2014, 02:20

... Môn Tâm lý học nhân cách  Các biểu hiện của Xu hướng nhân cách: PHẦN II. BÀI TẬP THỰC HÀNH TÂM LÝ (Xu hướng) • Bài tập 95: Nghiên cứu hứng thú học tập của học sinh bằng phương pháp Ăngkét.  Bài ... Môn Tâm lý học nhân cách MỤC LỤC NỘI DUNG TRANG PHẦN I. CÁC KHÁI NIỆM LIÊN QUAN 2 1. Khái niệm Nhân cách 2 2. Khái niệm Hứng thú 2 3. Khái niệm Xu hướng 2 PHẦN II. BÀI TẬP THỰC H...

Ngày tải lên: 29/07/2014, 00:21