Ki thuat Lop 4 (CKTKN) T25 den T35

... bài. 49 - GV cùng cả lớp nhận xét. Bài giải Số HS lớp 4A nhiều hơn lớp 4B là: 35 - 33 = 2 (bạn) Mỗi học sinh trồng số cây là: 10 : 2 = 5 (cây) Lớp 4A trồng số cây là: 5 x 35 = 175 (cây) Lớp 4B ... 2, 3, 4. - Đọc thầm lại đoạn văn ở bài tập 1, trả lời các câu hỏi 2, 3, 4. - GV nhận xét, chốt lại lời giải (SGV). HS: Phát biểu ý ki n. 3. Phần ghi nhớ: HS: 3, 4 HS đọc phần ghi nhớ. 4. P...

Ngày tải lên: 04/07/2014, 17:00

... nhóm HS gọi tên, đếm số lượng các chi tiết cần lắp của từng mối ghép ở hình 4a,4b,4c,4d,4e, yêu cầu mỗi nhóm HS lắp 2 -4 mối ghép. - Trong khi HS thực hành GV nhắc nhở: + Phải sử dụng cờ-lê và tua-vít ... 3/Sgk) * Lắp trục đu vào ghế đu ( hình 4/ Sgk) c/ Lắp ráp cái đu - GV tiến hành lắp các bộ phận ( lắp hình 4 vào hình 2) để hồn thành cái đu như hình 1/Sgk. Sau đó ki m tra sự dao động...

Ngày tải lên: 20/09/2013, 16:10

... tích cực nhằm tạo điều ki n, cơ hội cho học sinh được thực hành, trải nghiệm kĩ năng sống trong quá trình học tập. -6- - Khối 4 gồm có 2 lớp: 4/ 1 (44 học sinh), 4/ 2 (45 học sinh), trường Tiểu ... lớp: 5/5 (48 học sinh), và 5/8 (47 học sinh), trường Tiểu học Trần Cao Vân (cơ sở 2), quận Thanh Khê, thành phố Đà Nẵng. 4. 2.2. Thời gian và địa điểm thực nghiệm - Ở lớp 4/ 1 và 4/ 2...

Ngày tải lên: 05/04/2013, 11:23

... cầu các nhóm gọI tên , đếm số lượng các chi tiết cần lắp của từng mốI ghép ở H4a,4b,4c,4d,4e . -MỗI nhóm lắp 2 -4 mốI ghép. -Trong khi HS thực hành ,GV nhắc nhở : +Cách sử dụng cờ lê,tua-vít ... Len, chỉ thêu khác màu vải. + Kim khâu len và kim thêu. + Phấn vạch, thước, kéo. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU 1.Ổn định tổ chức (1’) 2 .Ki m tra bài cũ (5’) Ki m tra vật dụng 3.Bài mới...

Ngày tải lên: 05/07/2013, 01:26

... 8 7 6 5 4 3 2 10 19 8 7 6 5 4 3 2 10 19 8 7 6 5 4 3 2 10 19 8 7 6 5 4 3 2 10 19 8 7 6 5 4 3 2 10 19 8 7 6 5 4 3 2 10 9 8 7 6 5 4 3 12 10 19 8 7 6 5 4 3 2 10 19 8 7 6 5 4 3 2 10 ... 5 4 3 2 10 19 8 7 6 5 4 3 2 10 19 8 7 6 5 4 3 2 10 19 8 7 6 5 4 3 2 10 19 8 7 6 5 4 3 2 2. Thêu móc xích theo đường dấu 10 19 8 7 6 5 4 3 2 10 19 8 7 6 5...

Ngày tải lên: 28/08/2013, 22:10

... thuật 4 mô tả đặc điểm cấu tạo của kim khâu. -GV nhận xét và nêu đặc điểm chính của kim: Kim khâu và kim thêu làm bằng kim loại cứng, nhiều cỡ to, nhỏ khác nhau, mũi kim nhọn, sắc, đuôi kim ... vải hoa, vải kẻ, vải trắng vải màu,…) và chỉ khâu, chỉ thêu các màu. - Kim khâu, kim thêu các cỡ (kim khâu len, kim khâu, kim thêu). - Kéo cắt vải và kéo cắt chỉ. - Khung thêu tròn cầm tay, ....

Ngày tải lên: 17/09/2013, 20:10

... . 4. Củng cố : (3’) - Đánh giá , nhận xét . - Giáo dục HS biết quan tâm , yêu quý mọi vật xung quanh . 5. Dặn dò : (1’) - Nhận xét tiết học . - Quan sát các dáng người khi hoạt động .  Rút kinh ... kết . MT : Giúp HS rút kinh nghiệm việc học môn mó thuật . PP : Trực quan , giảng giải . - Chỉ ra những ưu , khuyết điểm trong việc học mó thuật cả năm ; giúp HS đúc rút kinh nghiệm để học t...

Ngày tải lên: 19/09/2013, 00:10

... thức vận dụng ki n thức đã học để nấu cơm giúp gia đình. 1’ 6.Dặn dò : - Nhận xét tiết học . - Hướng dẫn HS đọc trước bài sau . Rút kinh nghiệm : MÔN: KĨ THUẬT TIẾT: 14 BÀI: CẮT , KHÂU ... giờ học sau . Rút kinh nghiệm : MÔN: KĨ THUẬT TIẾT: 7 BÀI: NẤU CƠM ( sgk/ 17 ) Thời gian: 35 I.MỤC TIÊU : - Nắm cách nấu cơm. - Biết cách nấu cơm. - Có ý thức vận dụng ki n thức đã học ....

Ngày tải lên: 28/09/2013, 07:10

... 30cm. + Len (hoặc sợi) chỉ khâu. + Kim khâu len, kim khâu chỉ, thước may, kéo, phấn vạch. III/ HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1.Ổn định : Ki m tra dụng cụ học tập. 2.Dạy bài ... Vạch dấu đường khâu. +Bước 2: Khâu lược. +Bước 3: Khâu ghép hai mép vải bằng mũi khâu thường. -Ki m tra sự chuẩn bị của HS và nêu thời gian yêu cầu HS thực hành. -GV chỉ dẫn thêm cho các...

Ngày tải lên: 28/09/2013, 19:10

... và cách sử dụng kim. -GV cho HS quan sát H4 SGK và hỏi :em hãy mô tả đặc điểm cấu tạo của kim khâu. -GV nhận xét và nêu đặc điểm chính của kim: Kim khâu và kim thêu làm bằng kim loại cứng, nhiều ... lùi kim về phía phải đường dấu 2 mũi để xuống kim. Cuối cùng, lên kim đúng vào điểm cuối của mũi thêu trước liền kề, mũi kim ở trên sợi chỉ. Rút chỉ lên được mũi thêu lướt vặn. + Vị trí lên kim...

Ngày tải lên: 17/10/2013, 12:11