... rô-b t; thân rô-b t; đầu
rô-b t; tay rô-b t; ăng t n; trục bánh xe.
HĐ 3 :HD thao t c kĩ thu t : 28-29’
a) Hướng dẫn chọn các chi ti t - 2 HS gọi t n, chọn đúng đủ t ng loại chi ti t
theo bảng trong ... văn
Ôn t p về t con v t
I. Mục tiêu:
- Hiểu cấu t o, cách quan s t và m t số chi ti t, hình ảnh tiêu biểu trong bài văn t con
v t (Bt1).
- Vi t được đoạn văn ngắn t con v...
... l t bão của xã sẵn sàng hoàn thành t t các nhiệm vụ
được giao.
1.1.3. T nh hình sản xu t nông nghiệp
1.1.3.1. T nh hình sản xu t ngành trồng tr t
Ngành trồng tr t đóng vai trò r t quan trọng ... kỹ thu t và chuyển giao con giống mới trong chăn nuôi .
Nhiề u trang trại trong xã được đầu t đồng bộ t con giống, chuồng trại, thức
ăn, thú y và xử lý ch t thải chăn nuôi với tr...
... 2010
Ti t 1 To¸n
Tuần 30 Thứ hai ngày 5 tháng 4 năm 2010
Ti t1 Chào cờ
Ti t2 +3 T p đọc Kể chuyện
Gặp gỡ Lúc -Xăm - Bua
I. Mục Tiêu:
A. T p đọc:
1. Rèn kĩ năng đọc thành tiếng:
- Chú ý các t ... GV nhận x t chung ti t học
Ti t 3 Âm nhạc
GV chuyên
Ti t 4 Chính t (nghe vi t )
Bài h t trồng cây
I. Mục tiêu
+ Rèn kĩ năng vi t chính t :
- Nhớ vi t chính xác, trình bày đúng 4 khổ...
... - Bảng lớp vi t gợi ý vi t thư, Bảng phụ vi t trình t lá thư. Phong bì thư, tem, giấy rời để
vi t thư.
C/ Các ho t động dạy học :
Ho t động của thầy Ho t động của trò
1. Kiểm tra bài cũ:
- ... năng vi t : Bi t vi t m t bức thư ngắn cho m t bạn nhỏ nước ngoài để làm quen và
bày t t nh thân ái.
- Bài vi t lá thư đủ ý, dùng t đ t câu đúng, thể hiện được t nh cảm với người n...
... Ti t 30: T ng k t chương 2: Nhi t học
I. Ôn t p:
Trả lời câu hỏi:
1.Thể t ch của các ch t thay đổi như thế nào khi nhi t độ t ng,
khi nhi t độ giảm?
Khi nhi t độ t ng thì thể t ch các v t tăng
Khi ... Hơi s t?
Ti t 30: T ng k t chương 2: Nhi t học
I. Ôn t p:
Trả lời câu hỏi:
II. Vận dụng:
Ti t 30: T ng k t chương 2: Nhi t học
3 .T m m t ví dụ chứng t sự co dãn...
...
ĐÂY LÀ T N M T TRONG NHỮNG VỊ
ĐÂY LÀ T N M T TRONG NHỮNG VỊ
T ỚNG T I BA TRONG CUỘC KHỞI
T ỚNG T I BA TRONG CUỘC KHỞI
NGHĨA HOÀNG HOA THÁM.
NGHĨA HOÀNG HOA THÁM.
BACK
HOÀNG SỸ LONG - THPT PHAN ... LONG - THP
T PHAN ĐÌNH PHÙNG
GO
Bài 23. Ti t 30.
Bài 23. Ti t 30.
PHONG TRÀO YÊU NƯỚC VÀ CÁCH MẠNG Ở
PHONG TRÀO YÊU NƯỚC VÀ CÁCH MẠNG Ở
VI T NAM T ĐẦU THẾ KỶ XX
VI T NAM...
...
ch t vô cơ
1/Kim loại >Bazơ >muối >muối
K > KOH > KCl > KNO
3
HS vi t PT
2/ Kloại >oxit bazơ > bazơ >muối >muối
Na >Na
2
O >NaOH >NaCl >NaNO
3
HS vi t ... lớp b t
than gỗ, phía dưới đ t 1 chiếc
cốc thuỷ tinh.
- Hs nêu htượng,nhận x t gì
về tch t của b t than gỗ.
- Giới thiệu: Bằng nhiều TN
khác người ta nhận thấy than
gỗ có khả năng giữ...
... phơng trình t ng qu t
của m t phẳng
- Xác định vectơ pháp tuyến t phơng trình
t ng qu t và cách vi t phơng trình t ng qu t
của m t phẳng nếu bi t điểm đi qua và m t
vectơ pháp tuyến của nó theo ... Bi t cách vi t phơng trình t ng qu t của m t phẳng và t nh đợc khoảng cách t m t điểm đến
m t m t phẳng
- Xác định đợc vị trí t ng đối của hai m t phẳng
3. T duy, thái...
... Phiếu học t p nhóm.
Số con trong m t lứa T n động v t
Thông thường chỉ đẻ m t con
2 con trở lên
III. HO T ĐỘNG TRÊN LỚP:
Giáo viên Học sinh
A. Kiểm tra bài cũ:
- Đọc thuộc mục Bạn cần bi t trang ...
hợp t sẽ ph t triển thành phôi rồi thành thai trong
cơ thể thú mẹ. Thú con có hình dạng giống như thú
mẹ.Thú con mới ra đời được thú mẹ nuôi bằng sữa.
- GV yêu cầu HS quan s t hình mi...