... t thuần vi t có nghĩa t ơng t (ghi trong ngoặc đơn) ? +Phụ nữ: đàn bà->trang trọng +T trần: ch t ; mai t ng: chôn ->thể hiện thái độ t n kính. +T thi: xác ch t -> ;t o sắc thái tao ... có 3 t nh ch t sau: + Dùng để trỏ và hỏi về sự v t, t nh ch t, số lượng. + Có t c dụng thay thế cho DT, T, TT. Đại t thay thế cho t loại nào thì có vai trò cú pháp giống như loại t...
Ngày tải lên: 28/09/2013, 12:10
GIAO AN- LOP 2 CKTKN -MOI
... GV cho 2 dãy thi đua vi t chữ đẹp.GV nhận x t ti t học.Nhắc HS hoàn thành n t bài vi t. - HS quan s t - 8 li - 9 đường kẻ ngang. - 2 n t - HS quan s t - HS quan s t. - HS t p vi t trên bảng con - ... bài toán : có 83 que t nh , thêm 17 que t nh nữa. Hỏi có t t cả bao nhiêu que t nh ? Để bi t có t t cả bao nhiêu que t nh ta làm ntn? Thực hiện phép t nh 83 + 17 100...
Ngày tải lên: 29/09/2013, 09:10
giao an tuan 18 CKTKN moi
... bài sau. Ti t 36: T P ĐỌC 6 Trường: Tiểu học “B” T n Trung Tuần 18 Giáo viên giảng dạy: Võ Thị Kiến Ti t 18: T P VI T ÔN T P (Ti t 5) I. Mục tiêu: - Mức độ, yêu cầu về kĩ năng đọc như ti t 1. - ... ph t) không mắc quá 5 lỗi trong bài. (HS khá, giỏi đọc t ơng đối Lưu lo t đoạn Văn, đoạn thơ (t c độ trên 60 tiếng/ph t) vi t đúng và t ơng đối đẹp bài CT (t c độ vi t trên 60 chữ/...
Ngày tải lên: 01/11/2013, 05:11
... MIÊU T CON V T . I - MỤC ĐÍCH ,YÊU CẦU : Ôn lại kiến thức về đoạn văn qua bài văn miêu t con v t . Bi t thể hiện k t quả quan s t các bộ phận con v t ; sử dụng các t ngữ miêu t để vi t đoạn ... “ T rồi đ t nhiên…… đến h t Học sinh đọc thầm đoạn chính t Cho HS luyện vi t từ khó vào bảng con: tho t, khoảnh khắc, hây hẩy, nồng nàn. b. Hướng dẫn HS nghe vi t chính t : Nhắc...
Ngày tải lên: 29/11/2013, 02:11
GIAO AN 4 - T24 (cktkn-moi)
... của TP Cần Thơ: là 1 trung t m kinh t , văn hoá và khoa học của đồng bằng Thứ sáu ngày 26 tháng 2 năm 2010 T p làm văn T M T T TIN T C. I. MỤC TIÊU Tg : (35’) - Hiểu thế nào là t m t t tin t c, ... Hãy t m t t toàn bộ bản tin Bài 2 *GV hỏi: (?) Khi nào là t m t t tin t c ? (?) Khi muốn t m t t tin t c ta phải làm gì ? + Xác định sự việc chính ở mỗi đoạn + T y mục đích...
Ngày tải lên: 29/06/2014, 16:00
GIAO AN 5-T27(cktkn-moi)
... đ t nước trong mùa thu mới được t trong khổ thơ 3 đẹp ntn? ?Lòng t hào về đ t nước t do và truyền thống b t khu t của dân t c được thể hiện qua những t ngữ, hình ảnh nào trong 2 khổ thơ ... nd bài thơ: Thể hiện niềm vui, niềm t hào về đ t nước t do, t nh yêu tha thi t của t c giả đối với đ t nước, với truyền thống b t khu t của dân t c. -1/3 số hs thuộc lòng bài thơ t...
Ngày tải lên: 30/06/2014, 04:00
GIAO AN 4-T27(cktkn-moi)
... ph t triển của thành thị chứng t sự ph t triển nền kinh t , đ t bi t là thương mại. II.Chuẩn bị - Bản đồ Vi t Nam. Tranh vẽ cảnh Thăng Long và Phố Hiến ở thế kỉ XVI-XVII. - PHT của HS. III.Ho t ... vai trò của m t số nguồn nhi t thường gặp trong cuộc sống. +Thực hiện được m t số biện pháp an toàn, ti t kiệm khi sử dụng các nguồn nhi t trong sinh ho t. Ví dụ: theo dõi khi đun nấ...
Ngày tải lên: 02/07/2014, 15:00
GIAO AN 5-T29(cktkn-moi)
... cục, trình t miêu t , quan s t chọn lọc chi ti t, cách diễn đ t, trình bày trong bài văn t cây cối. -Nhận thức được ưu, khuy t điểm của mình và của bạn khi được thầy chỉ rõ. -Bi t tham gia sửa ... của ti t trước. T G Ho t động của thầy. Ho t động của trò. 1’ 12’ 16’ 3. Bài mới: a. Giới thiệu bài: Nêu mục đích yêu cầu của ti t học. b. Bài mới: Ho t động 1: Nhận x t k t qu...
Ngày tải lên: 02/07/2014, 15:00
GIAO AN 4-T28(cktkn-moi)
... -HS có thái độ t n trọng Lu t giao thông, đồng t nh với những hành vi thực hiện đúng lu t giao thông. -HS bi t tham gia giao thông an toàn. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC -M t số biển báo giao thông. ... quả: t n th t về người và của (người ch t, người bị thương, bị t n t t, xe bị hỏng, giao thông bị ngừng trệ …) +Tai nạn giao thông xảy ra do nhiều nguyên nhân: do thiên ta...
Ngày tải lên: 02/07/2014, 20:00