...
v
2
3
4
1
( so sỏnh vi 1), b.
4
3
v
6
5
( Phn bự bng 1)
c.
5
4
v
9
8
( quy ng t)
d.
8
5
v
13
10
( quy ng t)
.
23
11
v
48
33
( rỳt gn phõn s sau)
Bi 2: Tớnh
a.
2
1
+ 3 , ... v.
c -nờu y/c
Tho lun nhúm 2- 3 i din nhúm lờn
in
HS c ,nờu yờu cu
Tho lun nhúm4 -Nờu ming ni tip
C lp theo dừi, b sung.
HS c - lm bi cỏ nhõn
3em lờn bng lm bi
Theo dừi -Cha bi...
... viết
chữ số 0 vào hàng đó
Bài 4. Cho 3 chữ số: 2; 3; 4 .Hãy lập các
số thập phân có 3 chữ số đó và phần
thập phân có 2 chữ số: 2 , 34 ; 2, 43 ; 3, 24
; 3, 42 ; 4, 23; 4 ,32
Bài 5. Tìm số tự nhiên y bé ... 7, 0 34
b.Phần nguyên là số nhỏ nhất có 3 chữ
số, phần thập phân là số lớn nhất có 2
chữ số: 100 ,99
c. chín hai đơn vị, 3 phần trăm và 5
phần nghìn. 92 , 035...
... đạt yếu.
- Còn lời học
- Không xác điịnh đợc yêu cầu của đề
3. M t s li c th :
a.Chớnh t:
- n x -& gt; n s
- chỏu b -& gt; chỏo b
- sa hoa -& gt; xa hoa
- phun phớ -& gt; phung phớ
- dn d -& gt; gin ... nhà nho.
- T Mnh Trch, hiu Trng ph, thng gi l Chiu.
- 1 833 ra Huế ăn học. Năm 18 43 về Gia Định thi tú tài, năm 18 49
ra Huế chuẩn bị t...
...
dỡng.
+ Quan tâm đến trẻ em tàn
GV: Ngày 5/6/ 191 1 Ngời ra đi tìm đờng cứu nớc
( 191 1- 1 94 1) trong 30 năm bôn ba khắp 5 châu 4
biển tìm đờng cứu nớc.
- Những tinh hoa văn hoá nhân loại đến với
HCM ... thoại.
-Vậy lí do nào khiến ở các tính huống này,
ngời nói lại vi phạm các p/c hội thoại?
- Học sinh đọc VD 2 SGK trang 37 .
- Thế kỉ XX bắt đầu từ năm nào đến năm nào?...
... ỏn: Khi 3 Tuần 14 Năm học 2010 - 2011
Thứ ba ngày 30 tháng 11 năm 2010
Môn: Tin học
Bi 9: thực hành tổng thể (tiết 27).
I. MC TIấU: Giỳp cỏc em:
- Nh li cỏc kin thc ca chng 4 ó hc.
- Lm tt cỏc ... do.
- Gv quan sỏt hc sinh
- Nhn xột v hỡnh v ca
hs.
- Chỳ ý lng nghe.
- Thc hnh di s hng dn
ca giỏo viờn.
- HS khỏ gii thc hnh.
- Chỳ ý lng nghe + rỳt...
... 32 dm = cm
32 dam = m 45 cm = mm
- Yêu cầu học sinh tự làm bài.
- Giáo viên nhận xét.
* Bài 2: Tính
12 km + 13 km 26 km 19 km
35 hm + 15 hm 16 dm + 17 dm
30 5 dam + 30 0 dam 42 0 mm 32 0 mm
- ... 3: Viết theo mẫu
4m3dm = 43 dm 6dm8mm = mm
5m4cm = cm 8dm7cm = cm
9m7cm = cm 7cm6mm = mm
3. Củng cố.
- Nhấn mạnh nội dung bài.
- Nhận xét tiết học.
- 2 em lên b...
... phát
30 - 32
1- 2 lần
2-3 l
2-3 l
- GV điều khiển HS tập luyện 1 lần sau
đó cho HS ôn tập theo nhóm quy định
- GV quan sát và sửa sai
- GV hớng dẫn cách chơi tổ chức cho
học sinh chơi
- Đội ... GV
- HS chạy theo hàng ngang, mỗi hàng 8
- 10 em
3. phần kết thúc
-Thả lỏng
-Nhận xét giờ học
-GV hớng dẫn tập luyện và giao bài tập
về nhà.
-Kết thúc giờ...
... TUYẾT MAI TUẦN 9
PP : Trực quan , đàm thoại , giảng giải .
- Vua Mi-đát xin thần Đi-ô-ni-dốt điều
gì ?
- Thoạt đầu , điều ước được thực hiện tốt
đẹp như thế nào ?
- Tại sao vua Mi-đát phải ... Mi-đát phải xin thần Đi- -
ni-dốt lấy lại điều ước ?
- Vua Mi-đát đã hiểu được điều gì ?
- Đọc đoạn 1 .
- Vua xin thần làm cho mọi vật mình
chạm vào đều biến thành vàng...
... đường cùng mẹ tới
I/ ĐỌC-CHÚ THÍCH:
- Tác giả : Thanh Tịnh (1 .91 1-
1 .98 8).
- Xuất xứ : trích trong tập “Quê
mẹ” (1 . 94 1).
- Thể loại : truyện ngắn.
- Giải từ : (SGK)
II/ ĐỌC-HIỂU VĂN BẢN:
1. Trình ... lai.
4. Hình ảnh so sánh :
- Cảm giác trong lòng / hoa tươi
mỉm cười giữa bầu trời sáng.
- Ý nghĩ thoáng qua / làn mây
lướt ngang.
- Họ / con chim đứng t...