KH Tuan 30 - CKTKN( Buoi sang)

... sgk - GV chia nhóm + nêu yêu cầu - SGK, , bảng cài - 2hs - HS quan sát +TL -HS theo dõi - CN - HS thảo luận tìm - GN TL - CN - HS K, G - CN( HSG) + Đ T( nhóm) -HSG +ĐT - HSY, TB - HSK, G - HSG - ... CC- DD: - GV nx tiết học - DD : thực hiện tốt nhũng điều đã học - Vở BT Đ Đ - HS theo dõi - HS Y TL - HSK, G bổ sung...

Ngày tải lên: 02/07/2014, 23:00

... thuộc lòng - Đọc dòng 1, 2 - Đọc cả bài - SGK, bảng cài - 2hs - HS quan sát +TL -HS theo dõi - HS Y -HS theo dõi - HS thảo luận tìm - CN TL - HS theo dõi + TL( K, G) - CN( HSY) - HSK, G - Đại diện ... GD * DD: - Xem:bài luyện tập - HTL bảng số từ 1 đến 100 - HS làm phiếu - HS làm bảng nhóm - HS nx * HSG nêu yêu cầu -HS viết...

Ngày tải lên: 01/07/2014, 08:36

... viết vào vở - DD: Về nhà viết chữ sai thành đúng mỗi chữ 1 dòng -Bảng con, vở 5 ô li - HSK, G đọc - HSK, G đọc - HS tìm từ kh - CN + ĐT từ kh - HS viết bảng con - CN + ĐT - HS theo dõi - HS viết ... HSY) - Lần lượt từng tổ hát - Nhóm 4 - HS nx - HS hát ĐT - HS từng tổ hát - CN (chú ý cho HSY tham gia) - HS nx - 3 HSK, G của...

Ngày tải lên: 02/07/2014, 23:00

... các-bô-níc , kh + Lần lợt HS lên bảng trả lời, lớp theo dõi nhận xét. + HS lắng nghe. - Kh ng kh gồm hai thành phần chính là ô-xi vá ni-tơ . Ngoài ra kh ng kh còn chứ kh các-bô-níc. - Kh ô-xi ... trao đổi kh trong quang hợp và hô hấp. - Kh ng kh giúp cho thực vật quang hợp và hô hấp. - Kh ô-xi trong kh ng kh cần cho quá trình hô hấp của thực vật .Kh các-bô-n...

Ngày tải lên: 29/11/2013, 08:12

... , kh + Lần lợt HS lên bảng trả lời, lớp theo dõi nhận xét. + HS lắng nghe. - Kh ng kh gồm hai thành phần chính là ô-xi vá ni-tơ . Ngoài ra kh ng kh còn chứ kh các-bô-níc. - Kh ô-xi và kh ... trao đổi kh trong quang hợp và hô hấp. - Kh ng kh giúp cho thực vật quang hợp và hô hấp. - Kh ô-xi trong kh ng kh cần cho quá trình hô hấp của thực vật .Kh các-bô-níc trong...

Ngày tải lên: 29/11/2013, 08:12

... tả. -1 HS đọc to, cả lớp đọc thầm. - Lắng nghe. - HS làm việc nhóm 4. - Đại diện nhóm báo cáo kết quả. - Các nhóm kh c bổ sung ý kiến. - 1HS đọc lại bảng từ ngữ đúng. - HS nêu. - HS lắng nghe. - ... bài. - GV đọc cho HS viết. - GV đọc cho HS soát lỗi. - GV chấm 5 -7 bài. - 2HS lên bảng viết. - Dưới lớp viết vở nháp. - Nhận xét....

Ngày tải lên: 27/10/2013, 15:11

... TUẦN 30 Thứ hai ngày 12.4.2010. TẬP ĐỌC: GẶP GỠ Ở LÚC-XĂM-BUA A / Mục tiêu: - Luyện đọc đúng các từ: Lúc-xăm-bua, Mô-ni-ca, Giét- xi-ca, in-tơ-nét, lần lượt, … - Biết đọc phân ... kiến -1 HS làm bài trên bảng, lớp làm bài vào vở -Nhận xét - ọc yêu cầu -Thảo luận nhóm đôi, nêu câu hỏi -Nhận xét -1 HS làm bài trên bảng, lớp làm bài vào vở -Nhận xét -Nêu ý kiến -Nghe...

Ngày tải lên: 28/10/2013, 07:11

... tương lai. - 1 HS đọc bài ở SGK. - HS viết bài. - HS soát lỗi theo từng cặp. Hoạt động nhóm đôi. - 1 HS đọc yêu cầu bài. - HS làm bài. - HS sửa bài. - Lớp nhận xét. - 1 HS đọc đề. - HS làm bài. - Lớp ... số. - Đọc đề bài. - Thực hiện - Sửa bài. - Đọc xuôi, đọc ngược. - Nhắc lại mối quan hệ. - Đọc đề bài. - Thực hiện theo cá n...

Ngày tải lên: 24/11/2013, 12:11

... bày. - Các nhóm kh c nhận xét, bổ sung. riêng + Ma- ri- ô rất giàu nam tính: kín đáo, quyết đoán, mạnh mẽ, cao thượng. + Giu- li- ét- ta dịu dàng, ân cần, đầy nữ tính khi giúp Ma- ri- - bị ... tĩnh. - GV cùng học sinh hệ thống bài. - GV nhận xét đánh giá giao bài tập về nhà. 1 lần 1 -2 phút 1 8- 22 phút 14 – 15 phút 7- 8 phút 7- 8 phút 5- 6 phút 4- 6 ph...

Ngày tải lên: 01/12/2013, 04:11

... tĩnh. - GV cùng học sinh hệ thống bài. - GV nhận xét đánh giá giao bài tập về nhà. 6- 10 phút 1 phút 2-3 phút 1 lần 1 -2 phút 1 8- 22 phút 14 – 15 phút 2- 3 phút 1 2- 13 phút 5- 6 phút 4- 6 phút - ... phân. riêng + Ma- ri- ô rất giàu nam tính: kín đáo, quyết đoán, mạnh mẽ, cao thượng. + Giu- li- ét- ta dịu dàng, ân cần, đầy nữ tính khi giúp Ma- ri- -...

Ngày tải lên: 01/12/2013, 04:11