0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo Dục - Đào Tạo >
  3. Cao đẳng - Đại học >

Dạy học tiếng việt ở tiểu học - Phần 8 docx

Dạy học tiếng việt ở tiểu học - Phần 1 potx

Dạy học tiếng việt tiểu học - Phần 1 potx

... pháp dạy Tiếng Việt Tiểu học 2. Phương pháp dạy học Học vần 3. Phương pháp dạy học Tập viết 4. Phương pháp dạy học Chính tả 5. Phương pháp dạy học Tập đọc 6. Phương pháp dạy học ... giúp người học dễ học, dễ hiểu và gây được hứng thú học tập. Tiểu môđun Phương pháp dạy học Tiếng Việt Tiểu học do nhóm tác giả Trường Đại học Sư phạm Hà Nội biên soạn. Môđun gồm 8 chủ đề: ... dạy học Tiếng Việt Tiểu học. (Lê Phương Nga) 7 Chủ đề 2: Phương pháp dạy học Học vần. (Đặng Kim Nga) 51 Chủ đề 3: Phương pháp dạy học Tập viết. (Đặng Kim Nga) 77 Chủ đề 4: Phương pháp dạy...
  • 5
  • 1,449
  • 11
Dạy học tiếng việt ở tiểu học - Phần 2 ppsx

Dạy học tiếng việt tiểu học - Phần 2 ppsx

... liệu dạy học Tiếng Việt Tiểu học. - Kĩ năng thiết kế bài dạy Tiếng Việt, tổ chức các hoạt động dạy học Tiếng Việt Tiểu học. - Kĩ năng đánh giá kết quả học tập Tiếng Việt của học sinh - Kĩ ... Xây dựng cơ sở phương pháp luận cho phương pháp dạy học Tiếng Việt PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TIẾNG VIỆT TIỂU HỌC Mục tiêu - Tiểu môđun Phương pháp dạy học Tiếng Việt Tiểu học có nhiệm ... hiểu biết về: - Đối tượng, nhiệm vụ của phương pháp dạy học Tiếng Việt Tiểu học. - Đặc điểm của học sinh tiểu học trong quá trình chiếm lĩnh tiếng Việt trường tiểu học. - Mục tiêu, nội...
  • 54
  • 1,921
  • 29
Dạy học tiếng việt ở tiểu học - Phần 3 doc

Dạy học tiếng việt tiểu học - Phần 3 doc

... của phân môn Học vần. - Tiếng Việt 1 - sách giáo viên (phần giới thiệu chung) - 2 - 4 học sinh đọc câu ứng dụng: Giờ ra chơi, bé trai thi chạy, bé gái thi nhảy dây. II. Dạy - học bài mới 1. ... hoạt động nói năng cho học sinh để dạy học tiếng Việt, sử dụng giao tiếp như một phương pháp dạy học chủ đạo Tiểu học. Quán triệt tinh thần này, trong chương trình Học vần, từ bài đầu tiên ... và phương pháp dạy học thích hợp với từng đối tượng. 4. Nguyên tắc trực quan không phải là mới trong dạy học nói chung, dạy học tiếng Việt nói riêng. Tuy nhiên, trong dạy học Học vần, nguyên...
  • 31
  • 2,465
  • 17
Dạy học tiếng việt ở tiểu học - Phần 4 ppsx

Dạy học tiếng việt tiểu học - Phần 4 ppsx

... cần dạy trong chương trình phân môn Tập viết…): - Vở Tập viết lớp 1, 2, 3 (mỗi lớp 2 tập) - Hỏi đáp về sách giáo khoa Tiếng Việt 1 - Hỏi đáp về dạy học Tiếng Việt 2 2. Hoạt động tập thể: - ... chữ viết Tiếng Việt. 7. Phân tích các kĩ năng cần rèn luyện cho học sinh khi dạy học tập viết. 8. Phân tích sự phân bố chương trình dạy học tập viết các lớp tiểu học (chương trình dạy Tập ... hiện tốt việc dạy học Tập viết Tiểu học. 2. Phân tích các phương pháp dạy học tiếng Việt được sử dụng trong phân môn Tập viết. 3. Phân tích sự thể hiện các phương pháp dạy học tập viết trong...
  • 50
  • 766
  • 3
Dạy học tiếng việt ở tiểu học - Phần 5 potx

Dạy học tiếng việt tiểu học - Phần 5 potx

... môn Tiếng Việt phân môn Chính tả): - Giáo trình Phương pháp dạy học Tiếng Việt 1 - Tiếng Việt lớp 1, 2, 3, 4, 5 (sách giáo viên - tập 1, phần lời giới thiệu) - Hỏi đáp về dạy học Tiếng Việt ... điểm của học sinh trong dạy học chính tả Vì học sinh là nhân tố trung tâm trong dạy học tiếng Việt nên cần phải chú ý đến đặc điểm của học sinh trong dạy học tiếng Việt nói chung, dạy học chính ... tắc dạy học tiếng Việt) - Sách giáo viên Tiếng Việt (tập 1) lớp 2, 3 (phần Giới thiệu chung về phân môn Chính tả) - Hỏi đáp về dạy học Tiếng Việt 2, 3 (phần nói về phân môn Chính tả) - Hỏi...
  • 24
  • 816
  • 5
Dạy học tiếng việt ở tiểu học - Phần 6 pot

Dạy học tiếng việt tiểu học - Phần 6 pot

... dạy học tiếng Việt (chuyên luận), NXB ĐHQG Hà Nội, H., 1999. 16. Lê Phương Nga. Dạy học tập đọc Tiểu học. NXBGD 2001. 17. Phan Thiều. Đọc và dạy đọc cấp I. Tập san cấp I số 1/1990. 18. ... học. NXBGD, H., 19 98. 8. Trần Mạnh Hưởng. Luyện tập về cảm thụ văn học Tiểu học. NXBGD, H., 2001. 9. Phương pháp dạy học tiếng mẹ đẻ. Tập 2, Tài liệu dịch, NXBGD, 1 984 . 10. Đinh Trọng ... kiểu loại văn bản và đặc điểm của học sinh Tiểu học. III. Nội dung dạy học tập đọc 1. Chương trình dạy học tập đọc Từ năm học 2002 - 2003, chương trình Tiếng Việt 2000 (còn gọi là chương trình...
  • 50
  • 1,654
  • 12
Dạy học tiếng việt ở tiểu học - Phần 7 pptx

Dạy học tiếng việt tiểu học - Phần 7 pptx

... - Thanh đi lao động. - Ngân chăm chỉ. - Giang phấn đấu học giỏi. M: - Nam đi học đi! M: - Nam phải đi học! M: - Nam hãy đi học đi! (Tiếng Việt 4 - tập 2 - tr. 93) - Kiểu bài tập cho sẵn ... giờ học khác của môn học Tiếng Việt và các môn học khác. Để dạy nghĩa từ, trước hết GV phải hiểu nghĩa từ và biết giải nghĩa phù hợp với mục đích dạy học, phù hợp với đối tượng HS. Tiểu học, ... “Phương pháp dạy tiếng Nga trường cấp I”. NXB GD, M., 1 987 (tiếng Nga) tr. 313 – 403. 18. J. Pâytar và E.Giơnuvriê. Dạy từ ngữ trong Phương pháp dạy tiếng mẹ đẻ, tập 2. NXB GD, H., 1 989 , tr....
  • 50
  • 705
  • 4
Dạy học tiếng việt ở tiểu học - Phần 8 docx

Dạy học tiếng việt tiểu học - Phần 8 docx

... trình Phương pháp dạy học Tiếng Việt 2, NXB ĐHSP, 2004) 4. Kĩ năng nghe - nói trong chương trình và chuẩn trình độ tiếng Việt của học sinh Tiểu học Nhiệm vụ của hoạt động 1 - Đọc tài liệu, ... kiểu dạng bài dạy Kể chuyện. 2. Nêu và phân tích các kiểu dạng bài dạy Kể chuyện. Hoạt động 3. tổ chức dạy học Kể chuyện tiểu học Thông tin cơ bản - Phần Kể chuyện trong SGK; - Phần Kể chuyện ... (CHỦ ĐỀ 8) 1. Chương trình Tiểu học. NXB GD, H., 2002. 2. SGK, SGV Tiếng Việt Tiểu học lớp 2 – lớp 5, NXB GD, 2002, 2003, 2004, 2005. 3. Hoàng Hòa Bình. Dạy văn cho học sinh Tiểu học. NXB...
  • 23
  • 772
  • 3
Sử dụng phương pháp sư phạm tương tác trong dạy học tiếng Việt ở tiêu học

Sử dụng phương pháp sư phạm tương tác trong dạy học tiếng Việt tiêu học

... nâng cao chất lợng dạy học Tiếng Việt và năng lực sử dụng Tiếng Việt cho học sinh tiểu học 9- Bố cục đề tài: - Phần I: Mở đầu. - Phần II: Nội dung.Gồm 3 chơng:Chơng I: Cơ sở lý luận và thực tiễn.Chơng ... trong dạy học Tiếng Việt tiểu học. Chơng III: Thực nghiệm s phạm. - Phần 3: Kết luận - Tài liệu tham khảo.Phan Thị Thanh Hồng -4 1A2 - GDTH 8 Luận văn tốt nghiệpPhan Thị Thanh Hồng -4 1A2 - GDTH1 ... phạm tơng tác trong dạy học Tiếng Việt tiểu học 223.1 Chơng trình sách giao khoa và các tài tài liệu dạy học Tiếng Việt tiểu học 223.2 Về phía giáo viên 243.3 Về phía học sinh 254Nguyên...
  • 58
  • 2,825
  • 18

Xem thêm

Từ khóa: các phương pháp dạy môn tiếng việt ở tiểu họcthực trạng dạy môn tiếng việt ở tiểu họccăn cứ vào nội dung chương trình sgk và đặc thù giảng dạy môn tiếng việt ở tiểu học việc tích hợp giáo dục bvmt theo hai phương thức sauphan tich diem manh cua muc tieu chuong trinh day hoc tieng viet o tieu hoc nam 2000 so voi cai cach giao duc 1981nghiên cứu việc sử dụng phương pháp dạy học chương trình hoá với sự hỗ trợ của phần mềm power point thông qua môn tiếng việt ở tiểu họcbộ môn phương pháp dạy học tiếng việt ở tiểu họccác phương pháp dạy học môn tiếng việt ở tiểu họclý luận dạy học tiếng việt ở tiểu họcquy trình dạy học môn tiếng việt ở tiểu họccác nguyên tắc dạy học tiếng việt ở tiểu họcnguyên tắc dạy học tiếng việt ở tiểu họcphương pháp dạy học tiếng việt ở tiểu học 2phương pháp dạy tiếng việt ở tiểu họcmột số biện pháp rèn kĩ năng hội thoại ở phân môn tập làm văn lớp 3 trong chương trình tiếng việt ở tiểu họcmục tiêu dạy học môn tiếng việt ở tiểu họcchuyên đề điện xoay chiều theo dạngMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDETrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ