Dạy học tích cực - Phần 4 pot

... tiết 8 15 HỌC CÁCH SỬ DỤNG NHỮNG PHÂN TÍCH VỀ SƯ PHẠM  Phân tích điềukiệndạyv học –liênquantớicácmụctiêu& điềukiệnban đầu  Nhậnxét& phảnhồi 16 HỌC THÔNG QUA CÁC MÔ HÌNH  Họccáckĩ năng dạyhọctheo bốicảnh ... tức thì và khách quan. -Cósự trợ giúp của phương tiện kĩ thuật hiện đại : camera, video, TV. 4 Dạy học vi mô được căn cứ vào thành tựu nghiên cứu tâm lí dạy họ...

Ngày tải lên: 02/07/2014, 17:20

... PHÁP DẠY PHƯƠNG PHÁP HỌC DẠY HỌC Mộtsố mô hình họctậptíchcực  Họctập“dựatrênhứng thú”  Học qua “làm”  Họctập“đa giác quan”  3 Dạy v học tích cực nhấn mạnh Tính hoạt động cao của ngời học ... đếnmứcnào ? - Nguồntư liệu - Trí thông minh của mình - năng khiếucủamình về môn h ọc đó - 2 I- MT S VN CP TRONG CHU K TRC 1.Vỡ sao ? 2.L gỡ ? 3.Th no ? 4. iukin? ặc...

Ngày tải lên: 02/07/2014, 17:20

... duy và họctậpkhác nhau : - Mộtsố người thích nghe thông tin. - Mộtsố khác thích nhìn thấy thông tin được trình bày dướidạng hình ảnh. - Những ngườikháclạithíchhọc qua kinh nghiệmcụ thể. - Số ... đặcbiệtlà trong dạyhọcvi mô. 15 Mô hình dạyhọcqua thựchành Mộtvídụ về hoạt động thực hành tốt HS bắtchướchoặc sửavídụ cho phù hợp HS chỉ học đượckĩ thuật Hỏi: Tạisaolại thành công ?...

Ngày tải lên: 02/07/2014, 17:20

... đặtcâuhỏi Mụctiêu: -Tíchcực hoá suy nghĩ củatấtcả HS - Đưaracáccâuhỏitốthơn, hoàn chỉnh hơn Tác dụng đốivớiHS : -Dànhthời gian cho HS suy nghĩđểtìm ra lờigiải Cách thứcdạyhọc: -Sử dụng “thờigianchờđợi” ( 3-5 giây) ... trình họctập -Tạosự công bằng trong lớphọc Tác dụng đốivớiHS : -Pháttriển được ở HS những cảmtưởng tích cựcnhư HS cảmthấy“những việclàmđó dành cho mình” -Kíchthíchđược...

Ngày tải lên: 02/07/2014, 17:20

... pháp dạy học ở nước ta và một số mô hình đổi mới phương pháp dạy học ở nước ta như: dạy học lấy học sinh làm trung tâm”, dạy học theo hướng hoạt động hoá người học, dạy học theo dự án, dạy học ... trưng của phương pháp dạy học tích cực, những định hướng đổi mới phương pháp dạy học theo hướng phát huy tính tích cực của học sinh và tìm hiểu một số...

Ngày tải lên: 30/01/2013, 10:57

... dạy học 3T 27 3T 1.3 .4. 7.Algorit dạy học 3T 27 3T 1.3 .4. 8 .Dạy học theo hoạt động 3T 28 3T 1.3 .4. 9 .Dạy học cộng tác trong nhóm nhỏ 3T 29 3T 1.3 .4. 10.Ứng dụng công nghệ thông tin góp phần ... - ĐHSP Tp.HCM, 2008 -Luận văn thạc sĩ. - Thiết kế giáo án điện tử môn hóa học lớp 10 chương trình nâng cao theo hướng dạy học tích cực - Hà Tú V...

Ngày tải lên: 30/01/2013, 11:22

... Quan điểm về dạy học tích cực và phương pháp dạy học tích cực Bn cht ca dy hc tích c cao ch th nhn thc, chính là phát huy tính t giác, ch ng ci hc. Tích cc là mt ... Thƣờng, Phương pháp dạy học môn Toán (phần II), Dạy học những nội dung cơ bản, NXB Giáo dc, 19 94. 8. Trần Đức Long, Nguyễn Đình Sang, Hoàng Quốc Toàn, Giáo trình...

Ngày tải lên: 08/02/2014, 16:59

... 2 3 ‘Video – audio’ TV- set: chuyển sang video ‘RF’ ‘in’ ‘out’ TV:dò kênh (3 5 -4 5) dùng cho video trong khi bật băng video ‘FR in’ ‘FR out’ 4 SỬ DỤNG VIDEO TRONG DẠY HỌC TÍCH CỰC II- Máy chiếu (OVER ... THIẾT BN DẠY HỌC TRONG DẠY VÀ HỌC TÍCH CỰC I- Đầu máy DVD và Tivi 1. Kĩ thuật sử dụng đầu máy DVD và Tivi Nhận biết các bộ phận chính trong thiết bị nghe nhìn theo sơ đồ...

Ngày tải lên: 02/07/2014, 17:20

... dạy học tích cực [20] 0T 8 0T 1.2.7. Dạy học tích cực ở bộ môn hóa học 0T 11 0T 1.2.8. Sử dụng các phương pháp dạy học hóa học theo hướng dạy học tích cực 0T 12 0T 1.3. Bài tập hóa học ... phương pháp dạy học hóa học 0T 5 0T 1.2.2. Tính tích cực trong học tập 0T 6 0T 1.2.3. Khái niệm phương pháp dạy học tích cực [8] 0T 7...

Ngày tải lên: 30/01/2013, 11:22

... biên) Nguyễn - áng - Vũ Quốc Chung - Đào Thái Lai - Đỗ Trung Hiệu - Trần Diên Hiển - Phạm Thanh Trâm - Kiều Đức Thành - Lê Tiến Thành - Vũ Dơng Thuỵ. 2/ Tài liệu hớng dẫn giảng dạy Toán 4 phần I + ... 5-6 Điểm 7-8 Điểm 9-1 0 Bài % Bài % Bài % Bài % 4A 33 49 20 60 10 30 3 10 0 0 4B 30 5 16.5 7 23.5 18 60 Chơng IV áp dụng dạy học tích cực...

Ngày tải lên: 17/04/2013, 14:20