Dạy tốt vẽ chân dung ở tiểu học
Dạy tốt vẽ chân dung ở tiểu học
... học các bài vẽ chân dung nh
chân dung bạn, chân dung ngời thân trong gia đình, chân dung chú bộ đội ở
những bài học này muốn lôi cuốn học sinh vào bài vẽ, giáo viên phải kết hợp đa ra cho
học ... pháp dạy học vẽ tranh chân dung.
- Học sinh lớp 4.
3.2 Phạm vi nghiên cứu.
- Nghiên cứu về tranh chân dung của các hoạ sĩ nói chung đặc biệt
nghiên cứu tr...
Trang trí và vấn đề dạy học vẽ trang trí ở tiểu học
... và
phơng pháp dạy học vẽ trang trí ở tiểu học.
Tìm hiểu thực trạng của việc dạy học phân môn vẽ trang trí ở trờng tiểu
học chúng tôi thấy, để nâng cao chất lợng dạy - học phân môn này ở tiểu học,
việc ... đến dạy và
24
Luận văn tốt nghiệp Đại học Lê Thị Sen
1. Nội dung dạy học phân môn Vẽ trang trí.
- Với thời gian 45 tiết cho cả 5 năm học, Vẽ...
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM - Một số biện pháp nhằm nâng cao chất lượng dạy học bài vẽ tranh chân dung ở khối lớp 4
... học các em được học các bài vẽ chân dung
như “ chân dung bạn”, chân dung người thân trong gia đình”, “ chân dung chú bộ
đội” ở những bài học này muốn lôi cuốn học sinh vào bài vẽ, giáo viên ... dung:
Thể loại tranh chân dung rất đa dạng có chân dung tự hoạ, chân dung nhóm
hoặc chân dung có phong cách làm nền
Có thể chiatranh chân dung thàn...
Sử dụng phương pháp thực hành kết hợp thảo luận nhóm trong dạy học môn khoa học ở tiểu học luận văn tốt nghiệp đại học
... đại học vinh
Khoa giáo dục
***
Trần thị hiền
Sử dụng phơng pháp thực hành
kết hợp thảo luận nhóm trong dạy
học
môn Khoa học ở tiểu học
Khoá luận tốt nghiệp đại học
ngành giáo dục tiểu học
SVTH: ... luận tốt nghiệp đại học 1
Vinh 2011 2
Khoá luận tốt nghiệp đại học 2
Vinh 2011 3
3.2.4. Giải pháp về chính sách xúc tiến thơng mại 102
DANH MC HèNH, S , BN BIU
Kh...
Vận dụng kiến thức về so sánh, nhân hóa trong dạy học văn miêu tả ở tiểu học
... HÓA
TRONG DẠY HỌC VĂN MIÊU TẢ Ở TIỂU HỌC
TRONG DẠY HỌC VĂN MIÊU TẢ Ở TIỂU HỌC
CHUYÊN NGÀNH: GIÁO DỤC HỌC (BẬC TIỂU HỌC)
MÃ SỐ: 64 14 01
LUẬN VĂN THẠC SĨ GIÁO DỤC HỌC
VINH - 2010
học các phân ... KIẾN THỨC VỀ SO SÁNH, NHÂN HÓA
TRONG DẠY HỌC VĂN MIÊU TẢ Ở TIỂU HỌC
TRONG DẠY HỌC VĂN MIÊU TẢ Ở TIỂU HỌC
LUẬN VĂN THẠC SĨ GIÁO DỤC HỌC
Người hướng dẫn khoa học:
TS. PHẠM MINH DIỆU
VIN...
SỬ DỤNG MỘT SỐ THIẾT BỊ DẠY HỌC ĐỊA LÍ Ở TIỂU HỌC THEO HƯỚNG DẠY HỌC TÍCH CỰC - KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐỊA LÝ
...
Chương 1: Cơ sở lí luận và thực tiễn của việc sử dụng thiết bị dạy học địa
lí ở tiểu học theo hướng dạy học tích cực;
Chương 2: Sử dụng thiết bị dạy học địa lí ở tiểu học theo hướng dạy học
tích ... thiết bị dạy học Địa lí ở
tiểu học theo hướng dạy học tích cực.
- Đề xuất phương hướng xây dựng các thiết bị dạy học Địa lí ở tiểu học.
10....
Sử dụng phương pháp sư phạm tương tác trong dạy học tiếng Việt ở tiêu học
... - GDTH
1
trờng đại học vinh
khoA giáo dục tiểu học
sử dụng PHơNG PHáP S PHạM TơNG TáC
trong DạY HọC tiếng việt ở tiểu học
luận văn tốt nghiệp
Ngành: Giáo dục tiểu học
GV hớng dẫn: Th.S: ... phạm tơng tác trong
dạy học Tiếng Việt ở tiểu học
22
3.1 Chơng trình sách giao khoa và các tài tài liệu dạy học Tiếng
Việt ở tiểu học
22
3.2 Về phía giáo...
Đề cương chương trình học - PHƯƠNG TIỆN KỸ THUẬT DẠY HỌC VÀ ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG DẠY HỌC Ở TIỂU HỌC
... dục tiểu học
ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN
1. Tên học phần:
PHƯƠNG TIỆN KỸ THUẬT DẠY HỌC VÀ ỨNG DỤNG CÔNG
NGHỆ THÔNG TIN TRONG DẠY HỌC Ở TIỂU HỌC.
2. Số đơn vị học trình: 03.
3. Thời gian học: ... trong dạy học
ở Tiểu học.
7. Nội dung của học phần
Nội dung chương trình bao gồm kiến thức cơ bản cần thiết về:
• Thiết kế bài giảng trên PowerPoint (LT:9, TH:18).
• Một s...
Vận dụng phương pháp dạy học hợp tác trong môn toán ở tiểu học
... nội dung chương trình Toán ở Tiểu học: Cấu trúc
nội dung chương trình môn Toán ở Tiểu học quán triệt các tư tưởng của Toán
42
quan hệ biện chứng giữa cá nhân và tập thể muốn phát triển tốt ... thần cơ bản của nội dung
chương trình Toán ở Tiểu học
- Mục tiêu chung: Theo [8, tr.43], môn Toán ở bậc Tiểu học nhằm giúp
HS:
+ Có những kiến thức cơ bản ban đầu về...