0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Ngữ văn >

SANG KIEN KINH NGHIM MON TOAN L2

SANG KIEN KINH NGHIM MON TOAN L2

SANG KIEN KINH NGHIM MON TOAN L2

... dụng trong giải tốn ở các lớp ở tiểu học. Trên đây là những kinh nghiệm giảng dạy có được do bản thân tôi tìm tòi,học hỏi. Rất mong các đồng nghiệp đóng góp ý kiến cho tôi, nhằm hoàn thiệnnội ... TIỄN 1/ Vai trò của việc giải bài toán có lời văn 1PHẦN NHẬN XÉT ĐÁNH GIÁ, XẾP LOẠISÁNG KIẾN KINH NGHIỆMĐề tài: MỘT SỐ BIỆN PHÁP GIÚP HỌC SINH LỚP 2HỌC TỐT CÁC BÀI TOÁN CÓ LỜI VĂN.Tác giả: ... triển thành những bài toán mới màkhông vi phạm đến giảm tải cho học sinh tiểu học. Từ những kinh nghiệm trên, tôi đã áp dụng vào dạy thì đa số học sinhnắm được cách giải và giải thành thạo...
  • 11
  • 343
  • 0
Sang kien kinh nghiem mon toan

Sang kien kinh nghiem mon toan

... thân, chắc chắn còn nhiều thiếu sót và có thể một số điểm còn cha phù hợp vớiquan điểm chung. Rất mong đợc sự góp ý, xây dựng của các đồng chí đồng nghiệp.Xin chân thành cảm ơn!Trang 15. Trơng ... toán. 2) Lựa chọn phép biến hình thích hợp cho lời giải bài toán.3) Dịch từ ngôn ngữ bài toán sang ngôn ngữ phép biến hình đà chọn.Trang 12. Trơng Ngọc Hạnh-THPT Hậu lộc 2ABCDNMOPhơng ... uuurtrong đó A1, B1, C1 lần lợt là các trung điểm của BC, CA, AB.- Sử dụng 12OV- Dịch sang ngôn ngữ vị tự: H, G, O thẳng hàng khi và chỉ khi có phép vị tựtâm G biến H thành O.- Giải...
  • 15
  • 1,828
  • 24
sang kien kinh nghiem mon toan

sang kien kinh nghiem mon toan

... nâng cao đợcnăng lực sáng tạo.Trên đây là một vài kinh nghiệm mà tôi đà tích luỹ trong quá trình giảngdạy và hớng dẫn học sinh học toán, rất mong đợc sự đóng góp ý kiến của cácthầy, các cô cùng ... thức kinh điển ( bất đẳng côsi và bấtđẳng thức bunhiacốpxki)9.1. Phơng pháp giải: Để chứng minh một bất đẳng thức nào đó ngoài các cáchđà giới thiệu ta có thể sử dụng các bất đẳng thức kinh ... thập tài liệu, cố gắng sắp xếp hợp lý một số phơng pháp vàbài tập về chứng minh bất đẳng thức với mong muốn giúp học sinh tự tin hơn khiđứng trớc một số bài toán về bất đẳng thức cụ thể là các...
  • 20
  • 1,281
  • 11
Sang kien kinh nghiem mon Toan lop 2

Sang kien kinh nghiem mon Toan lop 2

... nội dung khi dạy dạng Toán Đại lợng, đo đại lợng ở lớp 2, tôi có một số kinh nghiệm khi dạy dạng toán này, mong muốn với kinh nghiệm, phơng pháp dạy học này đà khẳng định đợc đây không phải là ... nớc, rợu, dầu từ can này đổ sang can kia ở mức độ cao hơn Ví dụ: Có 1 can 7lít và 1 can 2lít. Làm thế nào để đong đợc 3 lít nớcTác giả: Nguyễn Thị Nhàn 5Sáng kiến kinh nghiệm Trờng Tiểu học ... Sáng kiến kinh nghiệm Trờng Tiểu học B Xuân NinhGiáo viên cần lu ý học sinh khi đong phải đong đầy và khi đổ từ can này sang can kia phải đổ hết.* Khi dạy dạng...
  • 8
  • 4,068
  • 118
Sáng kiến kinh nghiệm môn toán lớp 2

Sáng kiến kinh nghiệm môn toán lớp 2

... ghép năm: Không có69Phòng giáo dục & đào tạo anh sơnTrờng tiểu học long sơn 1Sáng kiến kinh nghiệmMôn toán lớp 2Tên đề tài: Một vài cách hớng dẫn học sinh lớp 2đếm hình trên hình vẽ ... sách tìm tòi.- Thực nghiệm dạy học, dự giờ đồng nghiệp.- Tiến hành làm bài toán khảo sát.- Rút kinh nghiệmC. Phạm vi nghiên cứu đề tài: - Trong điều kiện, năng lực và thời gian có hạn đề tài ... kết quả đó. Nên trong đề tài này tôi muốn thể hiện một vài cách hớng dẫn học sinh lớp 2 đếm hìnhmong bạn đồng nghiệp tham khảo và góp ý.Ch ơng II : Một số bài toán đếm hình ở lớp 2 và cách giải...
  • 10
  • 9,104
  • 254
Sang kien kinh nghiem mon toan lop 2

Sang kien kinh nghiem mon toan lop 2

... trởng chuyên môn khối và toàn thể giáo viên trong trờng đà giúp đỡ tôI nh dự giờ thăm lớp rút kinh nghiêm trong các tiết dạy, đặc biệt là các buổi học có hoạt động nhóm nhiều.- Việc trang ... chất. Chính vì những lí do trên trong quá trình giảng dạy, bản thân tôi mạnh dạn đa ra một số kinh nghiệm tổ chức hoạt động nhóm trong việc học tập môn toán cho học sinh lớp 2.2- Mục đích...
  • 14
  • 2,503
  • 44
Sáng Kiến Kinh Nghiệm Môn Toán Lớp 3 Năm Học 2009-2010

Sáng Kiến Kinh Nghiệm Môn Toán Lớp 3 Năm Học 2009-2010

... hiện: Lưu Văn Thùy Giáo viên Trường Tiểu Học Mỹ Tú A. 22xxxxSáng Kiến Kinh Nghiệm Năm học: 2009 - 2010động sang học tập chủ động, đặt vấn đề phát triển tự học ngay trong trường phổthơng, ... một trình độ mới. Bài học vận dụng được hiểu biết và kinh nghiệm của mỗi học sinh và của cả lớp chứ khơng phải dựa trên vốn hiểu biết và kinh nghiệm của thầy giáo.Trong nhà trường, phương pháp ... đạo ở lứa TrangNgười thực hiện: Lưu Văn Thùy Giáo viên Trường Tiểu Học Mỹ Tú A. 5Sáng Kiến Kinh Nghiệm Năm học: 2009 - 2010Trên cơ sở nhận xét: Hình vng chính là một hình chữ nhật đặc biệt...
  • 36
  • 1,992
  • 35
sang kien kinh nghiem mon toan lop 1 giai toan co loi van

sang kien kinh nghiem mon toan lop 1 giai toan co loi van

... giáo dục .- Học tập kinh nghiệm của đồng nghiệp, lấy ý kiến tham kh o30 PHßNG GI¸O DôC THµNH PHè Y£N B¸ITrêng TH nam cêng    SÁNG KI N KINH NGHI MẾ Ệ M T S KINH NGHI M NÂNG CAO CH ... ậ ợ ố ệ ự ệ ầ ể ả- Năm h c 2009 ọ – 2010: áp d ng kinh ụ nghi m vệ ào th c t gi ng d y vự ế ả ạ à ti pế t c ụ tìm hi u vể à b xung nh ng kinh nghi m thu đ c, th c hi n 3 l n ki m traổ ữ ệ ượ ... 2011: Ti p t c áp d ng kinh nghi m vế ụ ụ ệ ào th c t gi ngự ế ả d y, th cạ ự hi n 3 l n ki m tra ệ ầ ể kh o sát.ảB ng k t qu ki m ch ng (Qua ba năm th c nghi m áp d ng kinh nghi m)ả ế ả ể ứ...
  • 32
  • 2,892
  • 1
sang kien kinh nghiem mon toan lop 2 sua hoan chinh

sang kien kinh nghiem mon toan lop 2 sua hoan chinh

... Sáng kiến kinh nghiệm Nguyn Vn Thnhyêu cầu học chu vi ở lớp 2 phù hợp với trình độ chuẩn của toán 2. Cụ thể ... đâu khi giải bài toán này. Sau đây xin gợi ý một cách đểTrng Tiu Hc Liờu Tỳ A12BACSáng kiến kinh nghiệm Nguyn Vn Thnh- L u ý: Khái niệm đờng thẳng không định nghĩa đợc, học sinh làm quen ... các đờng kẻ ô vuông(giấy kẻ ô ly)Trng Tiu Hc Liờu Tỳ A4ABCDOMNP QDOBCASáng kiến kinh nghiệm Nguyn Vn ThnhGiáo viên hỏ i : Con vẽ thế nào?Học sinh : Con nối A với D.Giáo viên...
  • 14
  • 3,050
  • 47
sang kien kinh nghiem mon toán 8,9

sang kien kinh nghiem mon toán 8,9

... phương pháp chứng minh hình học.Tôi tin chắc rằng những kinh nghiệm của tôi cũng chỉ là một trong những biện phápnhỏ bé trong vô vàn kinh nghiệm được đúc kết qua sách vơ,û cũng như của quý thầy ... 8, 9 và cả chương trình tự chọn lớp 9. Mong quý thầy cô giáo hết sức thôngcảm khi đọc đề tài này. Trên cơ sở nghiên cứu đó tôi đã rút ra được một vài kinh nghiệmnhỏ để giúp các em có được kỹ ... giáo viên sự tận tâm, tận tụy chịukhó trong công việc. D - KẾT QUẢ VÀ BÀI HỌC KINH NGHIỆMTrên đây chỉ là một vài kinh nghiệm nhỏ được rút ra từ thực tế những năm giảng dạycủa bản thân tôi. Phần...
  • 22
  • 1,196
  • 18

Xem thêm

Từ khóa: sáng kiến kinh nghiệm môn toán lớp 2sáng kiến kinh nghiệm môn toán lớp 4sáng kiến kinh nghiệm môn toán lớp 5sáng kiến kinh nghiệm môn toán lớp 1 năm 2012sáng kiến kinh nghiệm môn toán lớp 5 năm 2012sáng kiến kinh nghiệm môn toán lớp 3 năm 2013đề tài sáng kiến kinh nghiệm môn toán lớp 2sáng kiến kinh nghiệm môn toán cấp 3sáng kiến kinh nghiệm môn toán lớp 1sáng kiến kinh nghiệm môn toán thptđề tài sáng kiến kinh nghiệm môn toán tiểu họcđề tài sáng kiến kinh nghiệm môn toán lớp 4sáng kiến kinh nghiệm môn toán lớp 45 tuổiđề tài sáng kiến kinh nghiệm môn toán lớp 1sáng kiến kinh nghiệm môn toán lớp 11Nghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt nam