0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Mỹ thuật >

my thuat 3 - tuan 26

Giáo án Tiếng việt - Lớp 3 - Tuần 26

Giáo án Tiếng việt - Lớp 3 - Tuần 26

... Côn Sơn suối chảy rì rầm - 2 HS lên bảng, cả lớp viết bảng con - Nhận xét. Tiếng việt lớp 3 - Kim Thị Ngọc Diệp6 Tuần 26 Thứ hai ngày 12 tháng 3 năm 2007Tập đọc - Kể chuyệnSự tích lễ hội ... r/d/gi - HS đọc thầm lại đoạn văn - 3, 4 HS lên bảng làm bài - Đọc kết quả - Nhận xét, chốt lại lời giải - Nhiều HS đọc lại đoạn văn đà điền âm, vần hoàn chỉnh - Cả lớp làm bài vào vở Tiếng việt lớp ... câu và đoạn văn Tiếng việt lớp 3 - Kim Thị Ngọc Diệp1 - GV chấm điểm 1 số bài làm tốt. - 1 số HS đọc bài viết - Cả lớp và GV nhận xétIV. Củng cố, dặn dò - GV nhận xét tiết học. - Dặn HS về nhà...
  • 10
  • 5,487
  • 34
Giáo án lớp 3 - tuần 26

Giáo án lớp 3 - tuần 26

... học. - Dặn những HS chưa viết xong về nhà tiếp tục viết cho xong. - HS nghe hướng dẫn. - 1 HS kể theo mẫu gợi ý. - 3 đến 4 HS nối tiếp nhau thi kể. - Lớp nhận xét. - 1 HS đọc trước lớp. - HS ... bài. - 1 HS đọc trước lớp. - HS tự làm bài - 3 HS làm bài trên bảng phụ. - Cả lớp làm bài vào vở theo lời giải đúng.TẬP ĐỌC - KỂ CHUYỆNSƯ Ï TÍCH LỄ HỘI CHỬ ĐỒNG TỬI. MỤC TIÊUA - Tập đọc1. Đọc ... đánh đu, thả diều, chọi gà, Bài tập 3 - Gọi HS đọc yêu cầu củabài. - GV nhắc lại yêu cầu của bài tập. - Cho HS làm bài. - Cho HS làm bài trên 4 băng giấy GV chuẩn bị trước trên bảng lớp. -...
  • 18
  • 2,241
  • 26
Giáo án luyện từ và câu lớp 3 - tuần 26

Giáo án luyện từ và câu lớp 3 - tuần 26

... cho HS đọc các câu giúp HS nhận ra diểm giống nhau giữa các câu. - T cho HS làm bài – HS sửa bài cá nhân. - T cho HS lên điền dấu phẩy vào câu đã được viết sẵn đính bảng. - T theo dõi ... nhanh. - Đại diện nhóm đính bảng trình bày – các nhóm nhận xét bổ sung ý kiến. - HS đọc cá nhân yêu cầu bài tập. - HS đọc cá nhân. - HS nêu ý kiến cá nhân, mỗi câu đều có điểm giống nhau, mỗi câu ... Thảo luận nhóm. - T cho HS đọc yêu cầu của bài tập. - T cho HS trao đổi theo nhóm, viết nhanh tên một số lễ hội, hội hoạt động trong lễ hội hội vào bảng thảo luận. - T theo dõi, nhận...
  • 2
  • 11,484
  • 127
Giáo án môn Chính tả lớp 3 - tuần 26

Giáo án môn Chính tả lớp 3 - tuần 26

... bảng. - GV chốt ý đúng. - GV nhận xét. - Chấm một số vở.4. Củng cố – dặn dò: (5’) - Nhận xét – tuyên dương. - Nhận xét tiết học. - Về xem lại các bài tập. - Chuẩn bị: Ôn tập. - Nộp vở. - ... hiển linh, Chử Đồng Tử, mở hội, - HS đọc từ trên bảng. - HS viết. - HS dò và sửa lỗi chính tả. - Nộp vở. - 1 HS đọc yêu cầu trong sách GK. - 2 HS làm ở bảng, lớp làm nháp.a) giấy – giản dị – ... Tử, Hồng). - HS đọc lại từ khó.STV - GV yêu cầu HS nêu từ khó viết. - GV hướng dẫn HS luyện bảng con. - Yêu cầu HS đọc. - GV đọc chậm, HS viết bài. - Chữa lỗi. - GV chấm vở. - Nhận xét...
  • 4
  • 7,764
  • 55
Giáo án môn Đạo đức lớp 3 - tuần 26

Giáo án môn Đạo đức lớp 3 - tuần 26

... gì khi đó?” - Nhận xét –> Chốt ý.4) Củng cố – dặn dò: (5’) - Xem lại bài. - Chuẩn bị bài sau: Tiết kiệm và bảo vệ nguồn nước. - HS thảo luận. - Trình bày vào bảng bìa. - HS thảo luận, ... giải bài toán đang làm dở. Nếu em là Mai, em sẽ làm gì?” - Nhận xét, bổ sung.  GV chốt ý: Cần phải hỏi người khác và được đồng ý mới sử dụng đồ đạc của người đó.* Hoạt động 3: Trò chơi, ... chơi, sắm vaiMục tiêu: HS biết sắm vai tình huống và xử lý.Phương pháp: Thảo luận, thực hành - GV đưa ra tình huống:  “Bố mẹ em đi làm cả ngày, dặn em ở nhà không được lục lọi bất cứ cái...
  • 2
  • 5,391
  • 70
mỹ thuật 3 tuần 1-5 chuẩn kiến thức kỹ năng

mỹ thuật 3 tuần 1-5 chuẩn kiến thức kỹ năng

... hoa.-Vàng,xanh.-HS nghe-Quan sát hình vẽ ở vở tập vẽ 3. Ngày soạn: 7/8/ 2009 Ngày dạy: 12/8/2009 Tuần: 1 Môn: Mỹ thuật Tiết: 1 Bài: 1 Thường thức mỹ thuật XEM TRANH THIẾU NHI(Đề tài Môi trường)I/ ... Sắp xếp hình vẽ cân đối, biết chọn màu phù hợpCó ý thức bảo vệ trường lớpNgày soạn :31 /8/ 2009 Ngày dạy: 3/ 9/2009 Tuần: 5 Môn: Mỹ thuật Tiết: 9Bài 4: VẼ TRANHĐề tài: TRƯỜNG EM I/Mục ... giáo dục tư tưởng: giáo dục ý thức bảo vệ môi trường5/ Dặn dò: - Chuẩn bị bài sau( quan sát các loại quả và chuẩn bị đất nặn hoặc giấy màu).Điều chỉnh bổ sung Mỹ thuật * Tiết 8Hoàn thành bài...
  • 11
  • 322
  • 0
GA My thuat 3. Tuan 10

GA My thuat 3. Tuan 10

... sát các tranh ở VTV 3 và thảo luận nhóm theo những câu hỏi SGV lớp 3.Bài 10 trang 106 đưa ra những câu hỏi trong SGV lớp 3. KL : Qua thảo luận nhóm quan sát tranh và làm quen được với tranh ... một số bài đánh giá, nhận xét và xếp loại 3. Bài mới :HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS *Giới thiệu bài : (5’) Giới thiệu bài như SGV .Bài 10 trang 105 Hoạt động 1: Xem tranh (25’)MT: (như ... ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……… Bài 10: THƯỜNG THỨC MĨ THUẬT – XEM TRANH TĨNH VẬT Tuần 10: Tiết 10 Ngày dạy : I/ MỤC TIÊU : Giúp HS - KT: Tiếp xúc làm quen với...
  • 50
  • 302
  • 0
my thuat 1- tuan 26

my thuat 1- tuan 26

... Trường Tiểu học Ngô Quang Tám Giáo án Mĩ Thuật 1Ngày soạn: 08/03/2010Tiết 26: Bài 26: VẼ CHIM VÀ HOAI ) Mục tiêu:- Hiểu được nội dung bài vẽ chim và hoa.- Vẽ được tranh có...
  • 2
  • 364
  • 0
my thuat 3 - tuan 26

my thuat 3 - tuan 26

... vật. - Gv minh họa cách vẽ. - Gv giới thiệu tranh của các bạn Hs năm trước.mình…+ Vẽ các bộ phận sau như: tai, chân, đuôi…+ Vẽ màu. - Hs chú ý quan sát.Hoạt động 3( 20’)Thực hành. - Gv ... giữa khổ giấy. - Gv bao quát lớp và kịp thời hướng dẫn cho các em còn yếu, hướng dẫn nâng cao cho các em khá giỏi.Hoạt động 3 - HS hoạt động cá nhân - Tự chọn con vật để vẽ. - Vẽ màu theo ý ... Giáo án Mĩ Thuật 3 Gv tổng kết lại cách vẽ và lưu ý: - Tạo dáng cho con vật như: đi, đứng, chạy nhảy cho sinh động. - Vẽ thêm các hình ảnh phụ cho tranh sinh động nhưcây cỏ… - Vẽ màu theo con...
  • 2
  • 336
  • 0
my thuat 2- tuan 26

my thuat 2- tuan 26

... Thị Thu SươngTrường Tiểu học Ngô Quang Tám Giáo án Mĩ Thuật 2Ngày soạn: 08 /03/2010Tiết 26: Bài 26: Vẽ tranh:ĐỀ TÀI CON VẬT (VẬT NUÔI)I ) Mục tiêu:- Hs nhận biết đặc điểm và hình dáng các...
  • 3
  • 324
  • 0
my thuat 4 - tuan 26

my thuat 4 - tuan 26

... tranh? - Gv tóm tắt:N4: Màu sắc tươi sáng, rực rỡ… - HS lắng nghe. - HS quan sát tranh và thảo luận.N1:Các em thiếu nhi đang thu gom rác,N2: Trả lời.N3: Vẽ về đề tài sinh hoạt của thiếu nhi.N4: ... lời. - HS quan sát và lắng nghe.Hoạt động 2 (4 )Nhận xét đánh giá - Gv nhận xét chung về tiết học. Tuyên dương một số HS tích cực phát biểu xây dựng bài, động viên HS yếu… 4) Dặn dò: (1’) - ... Tiểu học Ngô Quang Tám Giáo án Mĩ Thuật 4 H, Màu sắc? - Gv yêu cầu Hs bổ sung.3. Vệ sinh môi trường chào đón Sea Game 22.( Tranh sáp màu của Phương Thảo) - Gv yêu cầu Hs xem tranh và gợi ý:H,Trong...
  • 2
  • 391
  • 0
my thuat 5 - tuan 26

my thuat 5 - tuan 26

... Mĩ Thuật 5 Ngày soạn: 09/03/2010Tiết 26: BÀI 26: Vẽ trang trí:TẬP KẺ KIỂU CHỮ IN HOA NÉT THANH NÉT ĐẬMI ) Mục tiêu: - HS nhận biết được đặc điểm kiểu chữ in hoa nét thanh nét đậm. - HS xác ... cách kẻ chữ. - HS cảm nhận được vẻ đẹp của kiểu chữ in hoa nét thanh nét đậm.II ) Chuẩn bị: *) Giáo viên: - Hình gợi ý cách vẽ. - Bảng mẫu kiểu chữ in hoa nét thanh nét đậm. - Một số bài vẽ ... 2. - HS hoạt động cả lớpHS quan sát lắng ngheQUANG TRUNG - HS thực hiện theo hướng dẫn của GV không nên kẻ to, bé quá so với khổ giấy.Hoạt động 3(20’)Thực hành. - Tập kẻ các chữ A,B,M,N-...
  • 2
  • 331
  • 1
my thuat 3 - tuan 30 ( co hinh )

my thuat 3 - tuan 30 ( co hinh )

... Lớp 3 Tit 30 : BI 30 : V theo muV CI M PHA TR I ) Mc tiờu: - Hs nhn bit c hỡnh dỏng, b phn ca cỏi m tr. - V c cỏi m tr. - Nhn ra v p ca cỏi m tr (v hỡnh dỏng, cỏch trang tr ) II ) Chun b: *) ... hc:Hot ng ca GV Hot ng ca HS1)n nh lp hc: (1 ) Cho lp hỏt mt bi hỏt.2)Kim tra bi c: (2 ) Kim tra dng c hc v. 3) Gii thiu bi: (1 ) Hot ng 1 (4 ) Hng dn Hs quan sỏt nhn xột: - Gv gii thiu mt s cỏi m ... Chun b: *) Giỏo viờn: - Mt vi cỏi m tr khỏc nhau v kiu dỏng, v cỏch trang trớ - Tranh, nh v cỏi m tr. *) Hc sinh: - V tp v v giy A4. - Bỳt chỡ, ty, mu v cỏc loi. III ) Hot ng dy hc:Hot ng...
  • 2
  • 215
  • 0
my thuat 3 - tuan 31 ( co hinh )

my thuat 3 - tuan 31 ( co hinh )

... 2.Cách vẽ: - Vẽ hình dáng con vật (1 hoặc 2 con có dáng khác nhau). - Vẽ cảnh vật phù hợp với nội dung tranh như: cây, nhà, núi… - Vẽ màu các con vật và cảnh vật xung quanh. - Hs chú ý quan ... 2(4 ) Hướng dẫn Hs cách vẽ:+ Tương tự các bài vẽ tranh ta tiến hànhvẽ như thế nào? - Vẽ hình dáng các con vật. - Vẽ cảnh vật phù hợp với nội dung cho tranh sinh động (cây, nhà, sông, núi ) - ... no i vi con vt?Gv tng hp ỏnh giỏ chung, nhn xột tit hc, khen ngi nhng Hs tớch cc phỏt biu, nhc nh ng viờn cỏc em cũn th ng. 4) Dn dũ: (1 ) - Hon thnh xong bi nh - Chun b bi sau: Bi 32 V hỡnhdỏng...
  • 3
  • 258
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: giáo án mỹ thuật 3 bài 26giáo án mĩ thuật lớp 3 tuần 26giao an mon mi thuat lop 3 tuan 26 den 35bài giảng mỹ thuật 3 bài 22bài giảng điện tử mỹ thuật 3bài giảng mỹ thuật 3 bài 11bài giảng mỹ thuật 3 bài 30bài giảng mỹ thuật 3 bài 21bài giảng mỹ thuật 3 bài 27bài giảng mỹ thuật 3 bài 19bài giảng mỹ thuật 3 bài 10bài giảng mỹ thuật 3 bài 28bài giảng mỹ thuật 3 bài 15bài giảng mỹ thuật 3 bài 6bài giảng mỹ thuật 3 bài 25Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíchuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM