Bài soạn thế giới ĐV

... - Cô hát bài hát: Cò lả - Lần 2: Cô hát theo nhạc - Giới thiệu tên bài hát - Lần 3: Bật nhạc bài hát cho trẻ nghe - Trẻ hát bài Gà tróng, mèo con và cun con - Nói về nôi dung bài hát - ... nhận xét chung. Vệ sinh- nêu g ơng- trả trẻ. L u ý cuối ngày: Bài soạn đầu tuần 2 Bài soạn đầu tuần 1 Thể dục sáng: " ;Bài tập phát triển chung" 1. Mục đích - Yêu cầu...

Ngày tải lên: 01/07/2014, 09:00

... cơ thể chỉ là 1TB. 5. Chúng ta phải làm gì để thế giới ĐV mÃi mÃi được đa dạng, phong phú. 7.Đó là từ để điền vào chỗ() trong câu sau: Thế giới ĐV xung quanh chúng ta vô cùng đa dạng và phong ... thỏ, các loài chim. Bài tập 5: 1) HÃy kể tên những ĐV thường gặp ở địa phương em? Chúng có đa dạng, phong phú không? 2) Chúng ta phải làm gì để thế giới ĐV mÃi mÃi đa dạng,...

Ngày tải lên: 05/08/2013, 01:28

... đích: 1. Ổn định: - Cả lớp hát “ con chim non” 2. Giới thiệu: Bài hát nói gì ? - Các con có yêu chim non không ? - Yêu chim con phải thế nào ? 3. Vào bài: Cô có tranh về các loại chim rất đẹp các ... nghe bài thơ “ chim chích bông” của tác giả Nguỹen Viết Bình sẽ rõ. 3. Bài mới: - Con dự định vẽ chim bằng nét gì ? - Vẽ cánh ra sao ? - Lông chim con vẽ bằng nét gì ? - Con tô màu...

Ngày tải lên: 26/11/2013, 16:12

... đích: 1. Ổn định: - Cả lớp hát “ con chim non” 2. Giới thiệu: Bài hát nói gì ? - Các con có yêu chim non không ? - Yêu chim con phải thế nào ? 3. Vào bài: Cô có tranh về các loại chim rất đẹp các ... nhỏ. * Đàm thoại: - Chim chích bông thế nào nhỉ ? - Chim chích bông có tài gì ? - Bạn nhỏ trong bài thơ gọi chích bông làm gì ? - Chích bông sà xuống bắt sâu và kêu thế nào ? - Con...

Ngày tải lên: 26/11/2013, 16:12

... định: 2. Giới thiệu: 3. Vào bài: - Cô cùng trẻ chơi " Gieo hạt" - Hạt gieo xuống đất ít hôm thì sẽ thế nào? - Hạt gieo xuống đất sẽ nãy mầm thành cây, cây lớn lên ra hoa kết trái. - Thế ... đoán xem đó là bài hát gì? (Cô xướng âm một đoạn của bài "Màu hoa". - Bài hát này các con thuộc chưa nhỉ? - Cô mời các con hát với cô nào. - Cô hát với trẻ 2 lần. - Với...

Ngày tải lên: 29/11/2013, 00:11

... điểm gì? - Củ cà rốt nặng như thế nào? - Con làm thế nào để có một đầu to một đầu nhỏ? - Thế còn quả gì đây? (Đậu ve) - Đậu ve có đặc điểm gì? - Đậu ve nặng như thế nào? (Tương tự cô gợi hỏi ... múa từng câu đến hết bài. - Cô và lớp hát, nhảy múa vài lần. - Từng tổ, cá nhân vận động dưới nhiều hình thức. - Nghe hát bài "Hạt gạo làng ta". - Cô giới thiệu bài hát &qu...

Ngày tải lên: 29/11/2013, 00:11

... múa từng câu đến hết bài. - Cô và lớp hát, nhảy múa vài lần. - Từng tổ, cá nhân vận động dưới nhiều hình thức. - Nghe hát bài "Hạt gạo làng ta". - Cô giới thiệu bài hát "Hạt gạo ... điểm gì? - Củ cà rốt nặng như thế nào? - Con làm thế nào để có một đầu to một đầu nhỏ? - Thế còn quả gì đây? (Đậu ve) - Đậu ve có đặc điểm gì? - Đậu ve nặng như thế nào? (Tương tự cô...

Ngày tải lên: 29/11/2013, 00:11

... thống bài. - Khen những tổ, cá nhân học - 13 - Giáo viên: Phạm Thị Nguyệt Hằng - Đơn vị: Trường Tiểu học Tân Minh Bài soạn Thể dục lớp 1 Thứ , ngày tháng năm 200 Bài 10 : THỂ DỤC RÈN LUYỆN TƯ THẾ ... - Giáo viên: Phạm Thị Nguyệt Hằng - Đơn vị: Trường Tiểu học Tân Minh Bài soạn Thể dục lớp 1 Thứ , ngày tháng năm 200 Bài 22 : BÀI THỂ DỤC – TRÒ CHƠI I. MỤC TIÊU: _Ôn 4 động tác...

Ngày tải lên: 09/06/2013, 01:26

... Bài 1: Thế giới động vật đa dạng và phong phú [?] Động vật có ở khắp nơi do: a. Do con người tác ... năng thích nghi cao với mơi trường sống c. Do sự phân bố có sẵn từ xa xưa. Chúng ta làm gì để thế giới sinh vật mãi phong phú, đa dạng? [?]Động vật ở nước ta có phong phú, đa dạng không? II.

Ngày tải lên: 21/06/2013, 01:25

... nghi với đời sống kí sinh như thế nào ? - Mô tả vòng đời của sán lá gan ? 4) Dặn dò : - Học bài cũ. Làm bài tập 1, 2, 3 SGK/43 - Đọc phần “Em có biết” SGK/43 - Chuẩn bị bài 12 : “Một số giun dẹp ... nhưng mãi đến thế kỉ 17, Lơvenhúc (người Hà Lan) mới là người đầu tiên nhìn thấy động vật nguyên sinh qua kính hiển vi … Bắt đầu từ bài học này, chúng ta sẽ đi vào tìm hiểu thế g...

Ngày tải lên: 22/06/2013, 01:26