GA lop 2 tuan 24

... 6 - Gọi học sinh sửa. - Nhận xét. x x 2 = 8 x = 8 : 2 x = 4 x + 3 = 12 x = 12 - 3 x = 9 x x 3 = 12 x = 12 : 3 x = 4 ] Hoạt động 2: Giải toán Bài 3: - 2 học sinh đọc đề. - Hỏi: Bài toán cho ... học. - Về nhà làm bài 2, 3. - Chuẩn bị: Bảng chia 4. *** Thứ ba ngày 24 tháng 02 năm 20 04 Thể dục: (Tiết 47) ĐI NHANH CHUYỂN SANG CHẠY – TRÒ CHƠI “KẾT BẠN” Thời gian:35’-37’ 4 Tuần...

Ngày tải lên: 26/07/2013, 01:26

... Hoạt động dạy Hoạt động học I/ KTBC : + 2 HS lên bảng làm bài - Điền dấu thích hợp vào chỗ trống : 12 : 4 ……6 : 2 , 28 :4 … 2 x3 , 4 x 2 …… 32 : 4 - 2 HS đọc thuộc bảng chia 4 + GV nhận xét ... Viết là : 4 1 Một phần tư. + GV yêu cầu HS đọc + 2 HS giải bài tập , cả lớp làm vào vở nháp 12 : 4 = 6 : 2 , 28 :4 > ;2 x3 , 4 x 2 = 32 : 4 + 2 HS đọc thuộc bảng chia...

Ngày tải lên: 16/09/2013, 10:11

... cho con người . h/ Trăng lúc nào cũng tròn . 2. Hãy kể tên : - 2 con vật sống trên cạn - 2 con vật sống dưới nước - 2 loại cây sống trên cạn - 2 loại cây sống dưới nước - Nhìn lên bầu trời ... lần mỗi động tác 2 lần x 8 nhịp ) . Trò chơi : “ Diệt các con vật có hại “ b/Phần cơ bản : 1 phút 2phút 2phút Giáo án - 1 - Lớp 2     o0o     Thứ 2 Đạo đ...

Ngày tải lên: 19/09/2013, 09:10

... là: 32 : 4 = 8( học sinh) Đáp số: 8 học sinh Bài 4: Số hàng xếp đợc là: 32 : 4 = 8( hàng) Đáp số: 8 hàng Học sinh hận xét bài 2, bài 3 5 Thứ 2 ngày 25 tháng 2 năm 20 08 Buổi sáng: Tiết 1 ,2: Tập ... làm thêm: Một số nhân với 2 rồi nhân với 2 tức là số đó nhân với 4. Gọi số cần tìm là x. Ta có: x ì 4 = 24 x = 24 : 4 x = 6 Vậy số cần tìm là 6. 4.Cũng cố dặn dò: 24 3,...

Ngày tải lên: 19/09/2013, 19:10

... vở. Gi¸o ¸n líp 2A GVCN: Ngun ThÞ HiÕu 11 Trêng TiĨu häc Ngäc Lý N¨m häc 20 10- 20 11 *Bµi 2: TÝnh 4 x 2 = 4 x 3 = 4 x 6 = 4 x 9 = 8 : 4 = 12 : 4 = 24 : 4 = 36 : 4 = 8 : 2 = 12 : 3 = - HS nªu ... bạc, độc ác. -2- 3 nhóm đọc phân vai (người dẫn truyện, Khỉ, Cá Sấu) Gi¸o ¸n líp 2A GVCN: Ngun ThÞ HiÕu 2 Trêng TiĨu häc Ngäc Lý N¨m häc 20 10- 20 11 Tuần 24 Thứ hai ngày 14 th...

Ngày tải lên: 04/12/2013, 19:11

... : 4 = 4 40 : 4 = 10 20 : 4 = 5 4 : 4 = 1 28 : 4 = 7 32 : 4 = 8 36 : 4 = 9 Bài 2 . Tính nhẩm 4 x 3 = 12 4 x 2 = 8 4 x 1 = 4 12 : 3 = 4 8 : 2 = 4 4 : 4 =1 12 : 4 =3 8 : 4 =2 4 : 1 = 4 Bài 3 . Tóm ... = 12 4 . 3 = 12 - Trên các tấm bìa có 12 chấm tròn, mỗi tấm có 4 chấm tròn . Hỏi có mấy tấm bìa ? 12 : 4 = 3 - từ 4 x 3 = 12 ta có 12 : 4 = 3 4 : 4 = 1 Bài 1. Tính nhẩm 8 : 4...

Ngày tải lên: 05/06/2013, 01:25

... ( 10 phút ) - Cho ví dụ: 2 + 2 + 2 + 2 + 2 + 2 + 2 - Hs đọc phép tính. Tính tổng. Chuyển tổng thành phép nhân - Nêu cách viét. Cách tính + Hoạt động 2 : Thực hành ( 23 phút ) - Hs làm lần lợt ... cho tốt: 4 + 2 = 4 x 2 5 + 5 + 5 = 5 x 3 4 + 4 + 4 = 4 x 3 7 + 7 = 7 x 2 8 + 8 = 8 x 2 2 + 2 + 2 = 2 x 3 - Hs đổi vở, kiểm tra cho nhau + Hoạt động nối tiếp : Hoàn...

Ngày tải lên: 14/06/2013, 01:26

... bìa. - 12 : 4 = 3. - 3 HS nhắc lại. - Lập các phép tính chia cho 4 với 4, 8, 12, 16, 20 , 24 , 28 , 32, 36, 40 theo hướng dẫn của GV. - Đều có dạng một số chia cho 4. - Các kết quả lần lượt là 1, 2, ... . b, Bài 2 :(5’) Có 32 học sinh xếp thành 4 hàng đều nhau. Hỏi mỗi hàng có mấy học sinh ? 3HS lên bảng làm bài, cả lớp làm vào bảng con. - 3 HS nêu - Có 12 chấm tròn. - 4 x 3 =...

Ngày tải lên: 21/07/2013, 01:26

... tư. Có 3 tấm bìa. - HS thành lập bảng chia 4 - 4 : 4 = 1 24 : 4 = 6 8 : 4 = 2 28 : 4 = 7 12 : 4 = 3 32 : 4 = 8 16 : 4 = 4 36 : 4 = 9 20 : 4 = 5 40 : 4 = 10 - HS đọc và học thuộc lòng bảng chia ... trong rng, trờn cn. R cõy õm sõu di mt t. 22 tấm có 3 chấm tròn. Hỏi có mấy tấm bìa? - Nhận xét: Từ phép nhân 4 là 4 x 3 = 12 ta có phép chia 4 là 12 : 4 = 3 2. Lập bảng chia 4 - GV...

Ngày tải lên: 22/07/2013, 01:28

... cách nhẩm của bài mẫu: - Hỏi: 20 còn gọi là mấy chục? - 20 còn gọi là 2 chục. - Để thực hiện 20 x 2 ta có thể tính là 2 chục x 2 = 4 chục, 4 chục là 40. Vậy 20 x 2 = 40. - Yêu cầu học sinh tự ... * Hoạt động 2: Giới thiệu phép chia cho 1 - Nêu phép tính 1 x 2 = 2. - Yêu cầu học sinh dựa vào phép nhân trên để lập các phép chia tương ứng. - Nêu 2 phép chia: 2 : 1 =...

Ngày tải lên: 26/07/2013, 01:26