báo cáo nghiên cứu khoa học '' đổi mới giáo dục đại học là tiền đề quan trọng để thực hiện mục tiêu “gắn đào tạo với nhu cầu xã hội”''

... năng để giải quyết những vấn đề thực tế. 3. Đổi mới giáo dục học đại học theo hướng “gắn đào tạo với nhu cầu xã hội” 3.1. Đổi mới mục tiêu, nội dung, phương pháp dạy và học đại học Mục tiêu, ... CHÍ KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ, ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG - SỐ 5(28).2008 135 ĐỔI MỚI GIÁO DỤC ĐẠI HỌC LÀ TIỀN ĐỀ QUAN TRỌNG ĐỂ THỰC HIỆN MỤC TIÊU “GẮN...

Ngày tải lên: 29/06/2014, 18:07

... cho các trường đào tạo. - Để đào tạo theo nhu cầu xã hội đạt hiệu quả, người học phải thay đổi nhận thức. Học để làm việc chứ không phải để lấy bằng. Nếu sinh viên muốn được xã hội thừa nhận, ... - Các trường đại học cần quan tâm đến công nghệ đào tạo mà “công nghệ đào tạo gắn với nhu cầu xã hội có 2 nhân tố cơ bản là chương trình và giản...

Ngày tải lên: 22/06/2014, 06:20

...  “Phát triển đội ngũ giảng viên các trường đại học ở vùng Đồng bằng sông Cửu Long đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục đại học .   ... . Cách thức thực hiện: a) pháp 12: Xây dựng cơ cấu chuyên môn ĐNGV hợp lí vượt ra ngoài khuôn...

Ngày tải lên: 09/02/2014, 14:58

Ngày tải lên: 25/03/2014, 12:21

... nguồn lực đào tạo, chuẩn đầu vào. Cả 3 chuẩn kết hợp với nhau và nhập làm một thì được gọi là chuẩn đào tạo, là một công cụ để QL quá trình đào tạo. Như vậy, để QL chất lượng đào tạo ĐH, cần ... 48 5 DANH MỤC CÁC CỤM TỪ VIẾT TẮT CB: Cán bộ CĐ: Cao đẳng CĐSP: Cao đẳng Sư phạm CNH-HĐH: Công nghiệp hoá – Hiện đại hoá GD: Giáo dục GDĐH: Giáo dục Đại học...

Ngày tải lên: 23/05/2014, 14:45

... đình. gia đình. QUAN ĐIỂM CHỈ ĐẠO QUAN ĐIỂM CHỈ ĐẠO ĐỔI MỚI GIÁO DỤC ĐẠI HỌC ĐỔI MỚI GIÁO DỤC ĐẠI HỌC  5. Đổi mới quản lý giáo dục đại học theo 5. Đổi mới quản lý giáo dục đại học theo hướng ... giáo dục đại học thiếu nghiêm trọng. nghiêm trọng.  Giảng viên ít nghiên cứu khoa học. Giảng viên ít nghiên cứu khoa học. MỤC TIÊU PHÁT...

Ngày tải lên: 21/01/2013, 14:41

... - ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT TP. HCM UTE - ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT TP. HCM 2 2 ĐỔI MỚI GIÁO DỤC ĐẠI HỌC I. Sự bức thiết phải đổi mới giáo dục đại học II. Quan điểm chỉ đạo đổi mới giáo dục đại ... đại học III. Mục tiêu phát triển giáo dục đại học đến năm 2020 IV. Các nhiệm vụ và giải pháp đổi mới giáo dục đại học V. Tổ chức thực hiện U...

Ngày tải lên: 12/03/2014, 01:20

... của quá trình thực hiện công nghiệp hóa, hiện đại hóa nông nghiệp và nông thôn ở Bình Định. 3. Những vấn đề đổi mới của HTX - Đổi mới tổ chức bộ máy và ban quản lý HTX: Thực hiện chỉ thị 146CP ... đổi, còn mang nặng tư duy của 5 VẤN ĐỀ ĐỔI MỚI CÁC HỢP TÁC XÃ NÔNG NGHIỆP Ở TỈNH BÌNH ĐỊNH Trịnh Văn Sơn Trường Đại học Kinh tế, Đại học Huế 1. Đặt vấ...

Ngày tải lên: 19/06/2014, 10:20

... nghĩa là khoảng 86 triệu dân Tuy nhiên, bài học quan trọng hàng đầu không phải là số lượng mà là bài học về tư duy, nhận thức mang chất lượng khoa học và cách mạng, đặc biệt trong điều kiện ... nghĩa xã hội” (4). Hiện nay trong công cuộc đổi mới, hàng ngũ Đảng ta tăng gần 1000 lần so với thời kỳ Cách mạng tháng Tám, nghĩa là độ non năm triệu đảng viên, dân số t...

Ngày tải lên: 22/06/2014, 06:20