báo cáo nghiên cứu khoa học ''các nội dung và hình thức giáo dục đạo đức cho sinh viên đại học đà nẵng hiện nay''

... sự nghiệp công nghiệp hóa - hiện đại hóa đất nước. Các nội dung và hình thức giáo dục đạo đức cho sinh viên Đại học Đà Nẵng phong phú, đa dạng. Chủ yếu là giáo dục lý tưởng độc lập dân tộc, ... trong lịch sử. Vì thế, một trong những nội dung quan trọng của giáo dục đạo đức cho sinh viên nói chung và sinh viên Đại học Đà...

Ngày tải lên: 29/06/2014, 15:50

... lập kế hoạch và đánh giá tự động không phù hợp.  Kế hoạch phát triển hệ thống không hợp lý tạo sức ép lớn cho người thực hiện  Quá trình quản lý tiến trình thực hiện và sự cố phát sinh không ... thủ công Với thực tế và các lợi ích trên tôi nhận thấy việc nghiên cứu và xây dựng đề tài này là cần thiết, phù hợp với tình hình hiện tại. Cấu trúc của luận văn bao gồm...

Ngày tải lên: 25/03/2014, 00:21

... kiến thức học thuộc, ít phát huy đợc năng lực t duy * Trờng đại học luật Hà Nội Đào tạo luật Tạp chí luật học - 61 sáng tạo của sinh viên. Hình thức và nội dung thi nh vậy làm cho kì ... thái độ, ý thức học tập cũng nh cách thức học tập của sinh viên. (2) Đổi mới phơng pháp giảng dạy của giáo viên đòi hỏi có sự cộng hởng của sự đổi mới p...

Ngày tải lên: 31/03/2014, 12:20

... TÁ C GIÁO DỤC PHÁP LUẬT CHO SINH VIÊN ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG TRONG GIAI ĐOẠ N HIỆ N NAY 3.1. NHỮNG ĐỊNH HƢỚNG CHO VIỆC XÁC LẬP CÁC BIỆN PHÁP GIÁO DỤC PHÁP LUẬT CHO SINH VIÊN ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG ... DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG ***** HUỲNH BỌNG BIỆN PHÁP QUẢN LÝ CÔNG TÁC GIÁO DỤC PHÁP LUẬT CHO SINH VIÊN ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG TRONG GIAI ĐOẠN HIỆN NAY Chuyên ngành: Qu...

Ngày tải lên: 06/12/2013, 13:45

... lệ dân số sống phụ thuộc và lãi suất thực lên mức tiết kiệm nội địa được thể hiện tại tất cả các nước nghiên cứu. Đối với Việt Nam: Từ kết quả hồi quy, nghiên cứu cho thấy mức độ ảnh hưởng ... công nghiệp hóa và hiện đại hóa, tiết kiệm được khuyến khích tăng cường nhằm có thể tài trợ nhu cầu vốn khá lớn cho đầu tư phát triển. Bài nghiên cứu này do vậy tập trung...

Ngày tải lên: 19/06/2014, 10:20

... Phượng [22] Đại Nam nhất thống chí, Nxb. Khoa học xã hội, Hà Nội, 1971, T.III, tr.165. [23] Lê Quý Đôn, Đại Việt thông sử, trong Lê Quý Đôn toàn tập, Nxb. Khoa học xã hội, Hà Nội, 1978, T.III, ... Các nhà nghiên cứu đều nhận thấy đây là những truyền bản về sau của Hồng Đức bản đồ mang niên đại thời cuối Lê đầu Nguyễn và có những khác biệt nhất định, thêm vào một s...

Ngày tải lên: 29/06/2014, 15:54

Ngày tải lên: 30/09/2013, 11:20

... đổi sinh viên với Đại học Lạc Hồng. Gần đây nhất là Trường Đại học Ryukoku của Nhật Bản, các trường đại học của Hàn Quốc: Đại học Nữ Seoul, Đại học Tong eui, Đại học Young san và đại học Young ... với Trường Đại học Cao Hùng Đài Loan. Theo chương trình trao đổi, sinh viên Đài Loan đã có khóa học tiếng Việt 06 tháng tại Khoa Đông Phương học củ...

Ngày tải lên: 18/12/2013, 13:15

... quan hệ được thiết lập là mối quan hệ giữa “thầy giáo và học sinh . Theo đó, thầy giáo là người có vị trí cao hơn học sinh nên khi nói chuyện, học sinh nhất thiết phải s ử dụng cách nói tôn kính. ... giáo viên với học sinh, sinh viên ít tuổi hơn thường là: thầy – em, cô – em, thầy – tên riêng, cô – tên riêng, thầy – các em, cô – các em…, nhưng trong lớp học h...

Ngày tải lên: 18/12/2013, 13:17