DẠY KỸ NĂNG VIẾT VĂN MIÊU TẢ VÀ HÌNH DUNG pdf

... tô sáng phần miêu tả của mình bằng bút nhớ (màu vàng hoặc vàng cam) trong bản phác thảo đầu tiên. Bằng cách đó họ sẽ thấy bài viết của mình gồm bao nhiêu phần thực sự là miêu tả. Cũng vậy, ... đổi và sắp xếp các nhân vật cho phù hợp. Họ có thể sử dụng các phép ẩn dụ hay so sánh để bài miêu tả có hồn hơn và giàu cảm xúc hơn khủng khiếp hơn người đến trước, với diện mạo được miêu tả ... dõi quá trình viết của sinh viên để việc sắp xếp theo mức độ được rõ ràng. Sự sắp xếp này đòi hỏi phải kiểm tra sát sao hơn nhiều so với một bài viết chỉ đơn giản gồm bốn phần miêu tả. Giáo viên...

Làm sao để dạy kỹ năng viết văn miêu tả

... tô sáng phần miêu tả của mình bằng bút nhớ (màu vàng hoặc vàng cam) trong bản phác thảo đầu tiên. Bằng cách đó họ sẽ thấy bài viết của mình gồm bao nhiêu phần thực sự là miêu tả. Cũng vậy, ... sự là miêu tả. Cũng vậy, giáo viên có thể tô sáng phần miêu tả trong bản thảo cuối cùng để sinh viên thấy được những gì đã được chú ý và cả lý do vì sao họ được điểm như thế.Một số sinh viên ... họ miêu tả mỗi vị khách trên một tờ giấy. Trên mỗi mặt giấy, vẽ các vòng tròn liệt kê những đặc điểm nổi bật của mỗi vị khách, lưu ý đến cả 5 giác quan. Sinh viên sẽ tìm mức độ thay đổi và...

Xây dựng hệ thống bài tập rèn luyện kỹ năng viết văn miêu tả cho học sinh tiểu học

... kĩ năng bộ phận, tiến tới hình thành và rèn luyện kĩ năng lớn - kĩ năng viết văn miêu tả cho HS. 1.1.2.2. Các nhóm kĩ năng viết văn miêu tả a) Nhóm kĩ năng tìm hiểu đề văn miêu tả Nhóm kĩ năng ... gợi tả, gợi cảm. * Kĩ năng xây dựng đoạn và liên kết đoạn trong bài văn miêu tả: Để viết đợc đoạn văn miêu tả đúng, tiến tới viết đợc đoạn văn miêu tả hay, đoạn văn trong bài văn miêu tả cũng ... quá trình viết văn miêu tả, giúp các em viết văn miêu tả tốt hơn, từ đó nâng cao hiệu quả dạy học văn miêu tả ở tiểu học. Chơng 2 hệ thống bài tập rèn luyện kĩ năng viết văn miêu Tả cho học...

27
4,576
36

Rèn luyện kỹ năng viết văn miêu tả cho học sinh

... viết văn miêu tả cho học sinh lớp 6 trường THCS Sốp Cộp”.2. Mục đích nghiên cứu.Nghiên cứu lý luận về việc rèn luyện kỹ năng viết văn miêu tả từ đó đề xuất giải pháp rèn luyện kỹ năng viết văn ... cứu.Nghiên cứu lý luận của việc rèn luyện kỹ năng viết văn miêu tả cho học sinh THCS.Phân tích thực trạng của việc rèn luyện kỹ năng viết văn miêu tả cho học sinh lớp 6 tại trường THCS Sốp ... luyện kỹ năng viết văn miêu tả cho học sinh lớp 6 trường THCS Sốp Cộp3. Đối tượng và khách thể.3.1. Đối tượng.Rèn luyện kỹ năng viết văn miêu tả. 5MỤC LỤCSTT Nội dung Trang1 Lời cảm ơn……………………………………………………………...

17
3,979
14

KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC: MỘT SỐ BIỆN PHÁP RÈN KỸ NĂNG LÀM VĂN MIÊU TẢ CHO HỌC SINH LỚP 4, 5 TRƯỜNG TIỂU HỌC TƯỜNG HẠ - HUYỆN PHÙ YÊN - TỈNH SƠN LA

... dạy và học viết văn miêu tả còn chưa cao. Trong quá trình thực hành viết cũng như giảng dạy còn nhiều khó khăn. Việc áp dụng các kỹ năng, cũng như phương pháp vào rèn luyện kỹ năng viết văn ... hiểu thế nào là văn miêu tả, biết quan sát, tìm ý, lập dàn ý, viết đoạn văn và liên kết đoạn văn thành một bài văn với các loại văn như: miêu tả đồ vật, cây cối, con vật, tả người, tả cảnh - những ... tưởng và tư duy phân tích, kích thích ở HS kĩ năng suy luận. - Dạy HS viết văn miêu tả phải gắn liền với việc bổ sung một số kiến thức cơ bản về tự nhiên và xã hội đồng thời hình thành kỹ năng...

76
4,930
45

MỘT số BIỆN PHÁP rèn LUYỆN kỹ NĂNG QUAN sát và tìm ý CHO học SINH TRONG dạy học tập làm văn MIÊU tả ở bậc TIỂU học

... đoạn, viết bài văn. - Kiểm tra : kỹ năng hoàn thiện bài viết. Từ các vấn đề trên, đối với việc dạy văn trong nhà trường tiểu học phải đạt mụcđích tạo năng lực văn cho HS. Hiểu theo nghĩa rộng, năng ... cần viết những gì và viết như thế nào, cái gì viết trước, cái gì viết sau.Vốn liếng về cuộc sống, về văn học của HS tiểu học rất mỏng, ảnh hưởng khôngnhỏ đến việc học văn và TLV. Khi dạy văn ... các kỹ năng tìm hiểu đề bài (Yêu cầu, giới hạn của đềbài…)- Lập chương trình biểu đạt : Gồm các kỹ năng tìm ý, lập dàn ý.- Hiện thực hoá chương trình : Bao gồm các kỹ năng diễn đạt, kỹ năng viết...

116
5,045
19

MỘT SỐ BIỆN PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY HỌC LÝ THUYẾT VĂN MIÊU TẢ CHO HỌC SINH LỚP 4 -

... pháp trên, HS tự hình thành lý thuyết về văn miêu tả về “Cấu tạo bài văn miêu tả cây cối” và “Quan sát đồ vật”. Các em biết vận dụng lý thuyết văn miêu tả để viết một bài văn miêu tả một loại cây, ... bản nhằm viết văn đúng thể loại, đó là điều giáo viên ta cần lưu ý. Từ khái niệm về thể loại văn, học sinh vận dụng viết văn đúng dạng bài (miêu tả đồ vật, miêu tả cây cối, miêu tả con vật…). ... SỐ BIỆN PHÁPNÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY HỌC LÝ THUYẾT VĂN MIÊU TẢ CHO HỌC SINH LỚP 4 - I. Đặt vấn đề: Dạy lí thuyết tập làm văn nói chung và lí thuyết văn miêu tả nói riêng như thế nào để giúp...

8
3,007
18

Dạy viết văn miêu tả

... lớp trên (lớp 6 và lớp 7) Dạy tập làm văn tả ngời ở lớp 5 là giúp học sinh viết đợc bài văn ngắn khoảng 20 dòng, làm nổi bật những nét về ngoại hình, tính tình của ngời đợc tả (thông qua những ... Trung Thành - Đào Mỹ - Lạng Giang - Bắc Giang8/4/2013Vài kinh nghiệm dạy tập làm văn tả ngời cho học sinh lớp 5 Chơng trình dạy tập làm văn tả ngời ở lớp 5 đợc thực hiện từ tuần 12 đến tuần 21. ... Cho học sinh viết mở bài trực tiếp của 5 bài văn tả ngời khác nhau (tả em bé, cụ già, mẹ, cô giáo, bác thợ xây (hay bác nông dân)Học sinh (HS) làm bài cá nhân, làm bài theo nhóm đôi vào bảng phụ.Bớc...

3
1,131
1

hướng dẫn cho học sinh cách cảm thụ thơ để từ đó rèn kỹ năng viết văn

... cho việc viết văn. - Bước 6: Rèn kỹ năng viết những câu văn giàu hình tượngTa biết rằng, những câu văn hay không nhiều và cũng không dễ có, mà nó được chưng cất, được thanh lọc và được viết ra ... yếu vào các nguyên nhân sau:2/ Nguyên nhân-Người dạy văn chưa truyền được cái hay của tác phẩm văn chương sang cho người học (kể cả cách cảm thụ cũng như kỹ năng viết những câu văn giàu hình ... thể loại văn học cho học sinh nên phần lớn học sinh hiểu trong văn học cũng như ngoài đời, do đó dẫn đến tình trạng khi làm văn “thấy sao viết vậy” ( nhất là trong văn miêu tả và văn tường...

13
3,575
22

Rèn kỹ năng viết văn cho học sinh yếu kém ở lớp 7

... sinh:+ Bài viết số 1: Phân loại lỗi học sinh thờng gặp+ Bài viết số 2: Kỹ năng phân tích đề+Bài viết số 3: Rèn kỹ năng tìm ý lập dàn ý+ Bài viết số 4: Rèn kỹ năng diễn đạt, lỗi chính tả Lê Thị ... đào tạo khả năng viết văn của các em còn hạn chế sẽ rất đến khả năng diễn đạt và giao tiếp bịảnh hởng nhiều. Vì vậy trong quá trình giảng dạy tôi thiết nghĩ cần phải rèn kỹ năng viết văn cho học ... loại kỹ năng (kỹ năng nhận biết thể loại, kỹ năng viết câu, kỹ năng diễn đạt, kỹ năng sử dụng các biện pháp tu từ ) của họcsinh.I.2. Tính cần thiết của đề tài:Qua quá trình giảng dạy ở trên lớp,...

14
1,121
8

Xem thêm