ĐẠI HỌC THÁI NGHUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC NÔNG LÂM CHU THÚY CHINHNGHIÊN CỨU ẢNH pot

ĐẠI HỌC THÁI NGHUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC NÔNG LÂM CHU THÚY CHINHNGHIÊN CỨU ẢNH pot

ĐẠI HỌC THÁI NGHUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC NÔNG LÂM CHU THÚY CHINHNGHIÊN CỨU ẢNH pot

... nghiên cứu cũng nhƣ hoàn thiện luận văn. Khoa Sau đại học, khoa Nông Học, Trƣờng Đại học Nông Lâm Thái Nguyên, Sở Nông nghiệp và Phát triển nông thôn tỉnh Lạng Sơn, Trung tâm Khuyến nông tỉnh ... công tác học tập và nghiên cứu khoa học: giúp học viên phƣơng pháp trong nghiên cứu khoa học nhƣ xác định vấn đề cần nghiên cứu, phƣơng pháp tiến hành và trìn...
Ngày tải lên : 27/06/2014, 09:20
  • 107
  • 205
  • 4
ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC KỸ THUẬT CÔNG NGHIỆP pdf

ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC KỸ THUẬT CÔNG NGHIỆP pdf

... tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn 6 kinh tế của đất nƣớc nói chung và nông thôn nói riêng đã đƣợc cải thiện và phát triển. Ở miền Nam, việc phát triển lƣới điện nông ... 1213214321 23131214213 U'''U''U''U'U'U'UUUU U"U'U"U'U''U'(U'UUZ   +...
Ngày tải lên : 27/06/2014, 15:20
  • 143
  • 477
  • 0
KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC: SỬ DỤNG PHƯƠNG PHÁP THÍ NGHIỆM KẾT HỢP THẢO LUẬN NHÓM TRONG DẠY HỌC MÔN KHOA HỌC 4 Ở TRƯỜNG TIỂU HỌC NAM HỒNG - TIỀN HẢI - THÁI BÌNH

KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC: SỬ DỤNG PHƯƠNG PHÁP THÍ NGHIỆM KẾT HỢP THẢO LUẬN NHÓM TRONG DẠY HỌC MÔN KHOA HỌC 4 Ở TRƯỜNG TIỂU HỌC NAM HỒNG - TIỀN HẢI - THÁI BÌNH

... có th theo cách thc gm các c c th  c1: Chu n b  c này bao gm s chu n b ca giáo viên và hc sinh. Vic chu n b   và công phu ca giáo viên cùng hc ... Ngoài ra, công vic chu n b ca ht sc quan trng, góp phn làm bài ging cn trình, k hoch và m ra. c sinh có th chu n b mt...
Ngày tải lên : 07/06/2014, 16:14
  • 79
  • 1K
  • 2
Sơ lược lí lịch khoa học giảng viên trường đại học sư phạm

Sơ lược lí lịch khoa học giảng viên trường đại học sư phạm

... 1999.(Viết chung) 2. Một số vấn đề về dạy học sinh học ở trường trung học phổ thông. NXB Giáodục, 2005. (Viết chung) 3. Giáo dục môi trường ở trường THPT. Tài liệu tập huấn GDMT. Trường ĐHSP ... dạy học sinh học ở trường THPT Bảo vệ năm 2009 (Đồng hướng dẫn) Huế, ngày 11 tháng 01 năm 2010 Người khai ký tên TS. Phan Đức duy 4 ĐẠI HỌC HUẾ SƠ LƯỢC LÝ LỊCH KHOA HỌC GIẢNG V...
Ngày tải lên : 14/01/2013, 10:38
  • 5
  • 2.2K
  • 7
Tin học căn bản trường đại học cần thơ

Tin học căn bản trường đại học cần thơ

... biến: Yahoo Mail, Gmail. 1LT 5. Tài liệu của học phần 1. Giáo trình Tin học chứng chỉ A – Khoa Công Nghệ Thông Tin và Truyền Thông – Đại học Cần Thơ. 2. Hoàng Đức Hải, Nguyễn Đình Tê –
Ngày tải lên : 24/01/2013, 16:27
  • 2
  • 1.6K
  • 14
Xây dựng chương trình thi trắc nghiệm môn Tin học đại cương cho các Trường Trung học Quân sự

Xây dựng chương trình thi trắc nghiệm môn Tin học đại cương cho các Trường Trung học Quân sự

... một kỳ thi, kiểm tra theo chương, kiểm tra hết mơn cho học viên trong các trường Trung học Qn Sự dựa trên giáo trình tin học đại cương của trường, có chức năng quản lý ngân hàng câu hỏi, ngân ... kiện chu t và bàn phím Những ứng dụng Visual Basic có thể đáp ứng một lượng lớn sự kiện chu t và bàn phím. Ví dụ form, hộp ảnh, và những điều khiển ảnh có thể phát hiện vị trí co...
Ngày tải lên : 27/04/2013, 22:36
  • 87
  • 6.3K
  • 7
Thực trạng động lực học tập của sinh viên Khoa Khoa học quản lý, Trường Đại học Khoa học xã hội và Nhân văn, Đại học Quốc gia Hà  Nội

Thực trạng động lực học tập của sinh viên Khoa Khoa học quản lý, Trường Đại học Khoa học xã hội và Nhân văn, Đại học Quốc gia Hà Nội

... động lực học tập của sinh viên Khoa Khoa học quản lý, Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn. Đưa ra một số khuyến nghị để sinh viên Khoa Khoa học quản lý, Trường Đại học Khoa học Xã hội ... trạng động lực học tập của sinh viên Khoa Khoa học quản lý ,Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn. - Đề xuất một số khuyến nghị để sinh viên Khoa Khoa học quả...
Ngày tải lên : 24/06/2013, 14:40
  • 64
  • 3.5K
  • 17
Đề thi thử đại học - môn sinh trường đại học sư phạm hà nội

Đề thi thử đại học - môn sinh trường đại học sư phạm hà nội

... Trờng Đại Học S Phạm Hà Nội I Trung tâm luyện thi đại học Đề thi thử đại học - môn sinh Thời gian làm bài: 90 phút (50 câu trắc nghiệm) Họ ... trong1 cặp tơng đồng Câu 22: Dạng đột biến nào không ảnh hởng đến hình thái của NST là: A. Đảo đoạn NST ngoài tâm động B. Mất đoạn NST C. Chuyển đoạn NST D. Đảo đoạn NST gồm cả tâm động Câu ... hiện ra kiểu hình của các cá thể trong qu...
Ngày tải lên : 30/08/2013, 13:57
  • 9
  • 931
  • 20