Tính quy luật, động lực và lôgic của quá trình dạy học doc
Tính quy luật, động lực và lôgic của quá trình dạy học. doc
... lứa tuổi và đặc
điểm cá nhân của học sinh trong QTDH.
2.2. Động lực của quá trình dạy học
- Khái niệm: Động lực của quá trình dạy học là việc phát hiện và
giải quy t có hiệu quả các mâu thuẩn ... với quá trình dạy học.
+ Tính quy luật về mối quan hệ giữa dạy học, giáo dục và phát
triển.
+ Tính quy luật về sự thống nhất và qui đ...
đổi mới phương pháp dạy học theo quan điểm biện chứng, là động lực thúc đẩy sự phát triển của quá trình dạy học
... Đề tà i :
đổi mới phơng pháp dạy học
theo quan điểm biện chứng,
là động lực thúc đẩy sự phát triển
của quá trình dạy học
Học viên:
Lớp:
Khóa:
Huế 10-2006
chỏu hay khọng. où chờnh laỡ ... yù nghộa quy ỳt õởnh õóỳn sổỷ vỏỷn õọỹng
vaỡ phaùt trióứn cuớa quaù trỗnh daỷy hoỹc.
6
Bộ giáo dục và đào tạo
đại học huế
--
tiểu luận triết học
Đề tà i :
đổi mới phơng pháp...
Xây dựng hệ thống bài tập dùng trongcacs giai đoạn của quá trình dạy học nhằm nân cao hiệu quả dạy học hóa học ở trường THPT luận văn tốt nghiệp đại học
... hóa học của học sinh, bồi dưỡng cho học sinh phương pháp
nghiên cứu khoa học. Bởi vì giải bài tập hóa học là một hình thức tự lực căn bản
của học sinh. Trong thực tiễn dạy học, tư duy hóa học ...
của học sinh. Hơn nữa, hứng thú nhận thức của thanh niên học sinh mang tính
chất rộng rãi, sâu và bền vững hơn thiếu niên.
Thái độ học tập của thanh niên học...
Hướng dẫn và tư vấn trong quá trình dạy học docx
... Hướng dẫn và tư vấn trong
quá trình dạy học
Trong các trường đại học, hoạt động hướng dẫn và tư vấn
cần tìm ra được những khó khăn của sinh viên. Những khó
khăn đó ... sống sinh viên
trong trường đại học. Một số khó khăn có thể có tác động tiêu
cực đến quá trình dạy và học. Hoạt động tư vấn cần thăm dò
xem đâu là những khó khăn của sinh viên rồi sau đó...
NHỮNG VẤN ĐỀ CƠ BẢN CỦA QUÁ TRÌNH DẠY HỌC potx
... đáo của học
sinh.
Từ khái niệm và bản chất của hoạt động học suy ra: Bản chất của quá
trình dạy học là tổ chức quá trình hoạt động nhận thức độc đáo của học
sinh.
Trong quá trình dạy học ... khách quan vào não người. Quá trình
hoạt động nhận thức của học sinh chính là hoạt động nhận thức.
- Bản chất của hoạt động học trong quá...
Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập nhằm phát huy tính tích cực, tự lực của học sinh trong quá trình dạy học chương dòng điện xoay chiều vật lý 12 nâng cao
... (I@&*7
8D/
Bảng 1.1: Biểu hiện hành vi của tính tự lực học tập trong và ngoài giờ học
Trong giờ học Ngoài giờ học
7$
I7%~
CiT+,;^^7 ... (!F(+X:??HI&&T9
>kO';-,7/
CJ&5=G;'...
Lựa chọn và xây dựng tiến trình dạy học, bài tập vật lí chương “các định luật bảo toàn” (vật lí 10 - cơ bản) nhằm phát triển tư duy năng lực sáng tạo cho học sinh trường dân tộc nội trú trung học phổ thông
... dạy và học. Đổi mới chƣơng trình, nội dung, phƣơng pháp
dạy và học, …, phát huy khả năng sáng tạo và độc lập suy nghĩ của học sinh, sinh
viên.”[42]
Nhiệm vụ quan trọng đặt ra cho các môn học ... THPT đã có sự tìm hiểu và vận dụng phƣơng pháp dạy học phát huy
tính tích cực hoạt động nhận thức của học sinh nhƣ đàm thoại, phát hiện và giải
quy t vấn đề, tổ c...
Sử dụng câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhằm phát huy tính tích cực, tự lực của học sinh trong quá trình dạy học chương chất khí lớp 10
... lớp 10 ban
khoa học tự nhiên, hoạt động của HS và hoạt động dạy của GV trong quá trình
sử dụng CHTNKQ để hướng dẫn HS học tập.
4. GIẢ THUYẾT KHOA HỌC
Trong quá trình dạy học chương “Chất ... cách và cấu trúc của dạy học, đặc biệt
của nội dung dạy học và giao tiếp sư phạm, tổ chức h
oạt động. Nhờ đặc trưng
này, dạy học kích thích tính chủ...