Tiết 127 CHỮA LỖI VỀ CHỦ NGỮ VÀ VỊ NGỮ (TIẾP) I / Mục tiêu cần đạt 1 docx

Tiết 127 CHỮA LỖI VỀ CHỦ NGỮ VÀ VỊ NGỮ (TIẾP) I / Mục tiêu cần đạt 1. docx

... Hai hàm răng , Dượng Hương Thư // ghì trên hùng vĩ. - Nguyên nhân: do các bộ phận Tiết 12 7 CHỮA L I VỀ CHỦ NGỮ VÀ VỊ NGỮ (TIẾP) I / Mục tiêu cần đạt 1. Kiến thức: - Nắm được các lo i l i ... Làm bt / 14 1 - Chỉ ra l i sai trong những câu sau và chữa. ? Câu thiếu CN – VN là do đâu. - Đọc y/c b i tập - Chỉ l i sai – chữa - Suy nghĩ – trả l i 1. Câu thiếu cả CN – VN a. Thiếu ... thức Hoạt động 1: Kh i động 1. Kiểm tra b i cũ ? Làm b i tập 5 /1 30 2. B i m i - làm bt trên bảng - Nghe và ghi chép Hoạt động 2: HDHS chữa l i trong câu I – Chữa l i trong câu -...

4
1,247
2

Tiết 127( Chữa lỗi về chủ ngữ-vị ngữ)

...

6
1,261
0

Tiết 127( chữa lỗi về chủ ngữ, vin ngữ)

... Chào các em! Chúng ta bắt đầu vào giờ học....

Tiết 120 CHỮA LỖI VỀ CHỦ NGỮ VÀ VỊ NGỮ I / Mục tiêu cần đạt 1. Kiến potx

... Hệ thống kiến thức cơ bản - Tiết sau viết b i 2 tiết - Nhắc l i Tiết 12 0 CHỮA L I VỀ CHỦ NGỮ VÀ VỊ NGỮ I / Mục tiêu cần đạt 1. Kiến thức: - Nhận ra câu thiếu chủ ngữ và vị ngữ 2. Kĩ ... - Y/c làm b i tập /1 2 9 - Đọc y/c b i tập - Trình bày trên bảng - Đọc y/c b i tập - Xđ CN – VN I – Chữa l i về chủ ngữ - vị ngữ. 1. Câu thiếu chủ ngữ a. Qua câu ... câu miêu tả ? 2. B i m i: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh N i dung Hoạt động 2:Tìm hiểu chữa l i chủ ngữ - vị ngữ - Y/c làm b i tập /1 2 9 ? Câu nào thiếu CN ? Em chữa...

7
1,025
1

Tiết 131 ÔN TẬP VỀ DẤU CÂU (Dấu phẩy) I / Mục tiêu cần đạt 1. Kiến thức: - doc

... vẫn…đu i Tiết 13 1 ÔN TẬP VỀ DẤU CÂU (Dấu phẩy) I / Mục tiêu cần đạt 1. Kiến thức: - Nắm được công dụng của dấu phẩy 2. Kĩ năng: - Tự phát hiện và sửa l i về dấu phẩy trong b i viết 3. Th i ... động 1: Kh i động 1. Kiểm tra b i cũ 2. B i m i - Nghe và ghi chép Hoạt động 2: Tìm hiểu công dụng của dấu phẩy - Y/c làm b i tập 1/ 1 47 - Đọc y/c b i tập I – Công dụng B i 1/ 1 57: Đặt ... Phong Nha II / Chuẩn bị - Gv: sgk – giáo án - Hs: vở ghi – vở b i tập – sgk III / Tiến trình tổ chức các hoạt đông dạy và học : Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Kiến thức Hoạt...

3
1,442
3

Tiết 95 ẨN DỤ I- Mục tiêu cần đạt 1. Kiến thức: Học sinh nắm được khái potx

... – vở ghi – vở soạn - đọc kĩ b i ở nhà III- Tiến trình tổ chức các hoạt động Hoạt động 1: Kh i động 1. Kiểm tra b i cũ Kiểm tra 15 phút Đề 1: Đề b i Đáp án i m I – Trắc nghiệm Khoanh ... - Suy nghĩ – trả l i Tiết 95 ẨN DỤ I- Mục tiêu cần đạt 1. Kiến thức: Học sinh nắm được kh i niệm về ẩn dụ, các kiểu ẩn dụ. Tác dụng của ẩn dụ. 2. Kĩ năng: Biết phân tích ý nghĩa ... m i) II – Tự luận: Câu 1: Có mấy kiểu nhân hoá? Nêu cụ thể các kiểu nhân hoá đó? Câu 4: Chống l i xung phong giữ, giữ, giữ, giữ. II – Tự luận: Câu 1: có 3 kiểu nhân...

Tiết 96 LUYỆN NÓI VĂN MIÊU TẢ I- Mục tiêu cần đạt 1. Kiến thức: nắm được doc

... trả l i Tiết 96 LUYỆN N I VĂN MIÊU TẢ I- Mục tiêu cần đạt 1. Kiến thức: nắm được cách trình bày một đoạn văn, một b i văn 2. Kĩ năng: Luyện tập kĩ năng trình bày miệng những i u ... b i ở nhà III- Tiến trình tổ chức các hoạt động Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Kiến thức Hoạt động 1: Kh i động 1. Kiểm tra b i cũ ? Thế nào là văn miêu tả? Bố cục b i văn ... Giọng n i của thầy - Th i độ, cử chỉ của thầy ra sao. - Nét mặt, l i n i B i tập 3/7 1 Hoạt động 4: Củng cố – dặn dò * Củng cố: ? Để tiết luyện n i đạt kết quả cao chúng ta cần phải...

Tiết 98 TRẢ BÀI TẬP LÀM VĂN TẢ CẢNH VIẾT Ở NHÀ I- Mục tiêu cần đạt 1. pot

... cục b i văn. chưa quan sát kĩ giờ ra ch i, 1 số b i viết sơ s i – diễn đạt yếu. - HD chữa các l i sai trong b i (6D – 2 l i, 6B – 2 l i) + Chép vào bảng phụ? Y/c chỉ ra l i diễn đạt – ... b i. Học sinh biết sửa chữa l i sai và khắc phục 3. Th i độ: - Có ý thức chữa l i sai và khắc phục. Giáo viên có kế hoạch b i dưỡng các đ i tượng. II- Chuẩn bị: - GV: b i kiểm tra – giáo ... Nhắc l i đề b i I – Chữa b i 1. Đề b i: Em hãy tả l i - Khi tả cảnh ta cần chú ý đến i u gì? - Đề b i này yêu cầu gì? - Y/c học sinh chữa dàn b i + Nêu phần Mở b i Thân b i Kết b i -...

5
2,332
2

Tiết 99 LƯỢM (Tố Hữu) I- Mục tiêu cần đạt 1. Kiến thức: - Cảm nhận được pot

... cháu – gần g i + đồng chí – chiến sĩ + Lượm i – t/c Xúc động Tiết 99 LƯỢM (Tố Hữu) I- Mục tiêu cần đạt 1. Kiến thức: - Cảm nhận được vẻ đẹp hồn nhiên, vui tư i, trong sáng ... b i thơ. 2. B i m i - Trả l i - Lắng nghe Hoạt động 2: HDHS tìm hiẻu tác giả - tác phẩm - G i1 em đọc chú thích  sgk/ 75 ? Hãy nêu một v i hiểu biết của em về tác giả? ? Em biết ... cháu. đ2: tiếp  giữa đồng: câu chuyện về chuyến i liên lạc cu i cùng và sự hi sinh của Lượm. đ3: còn l i: hình ảnh Lượm sống m i. Hoạt động 4: HDHS thảo luận câu h i sgk - G i 1 em đọc...

Tiết 100. HDĐT:MƯA (Trần Đăng Khoa)I / Mục tiêu cần đạt 1. Kiến thức: - Cảm pdf

... - Nêu v i nét về tác giả - Nghe I – Tác giả - tác phẩm 1. Tác giả: - Trần Đăng Khoa (19 58) – thần đồng thơ ? (8 tu i) - Viết văn xu i – phê bình 2. B i thơ: - Viết năm 19 67 – in trong ... m i - Trả l i - Lắng nghe Hoạt động 2: Tìm hiểu tác giả - tác phẩm - Y/c học sinh đọc chú thích  sgk/ 80 ? Hãy nêu một v i nét sơ lược về Trần Đăng Khoa? - Gv gi i thiệu tập thơ của ... thích II - Đọc – hiểu văn bản 1. Đọc tìm hiểu chú thích chính của b i thơ? -Trình bày – ghi nhớ Hoạt động 5: HDHS luyện tập - Y/c đọc diễn cảm - Y/c đọc thêm ( 81) nhận xét cách miêu...

5
1,056
0

Xem thêm