15 câu hỏi ôn tập TRIẾT HỌC trong nội dung chương trình cao học doc

Câu hỏi ôn tập Triết học biện chứng

...

Câu hỏi ôn tập triết học

... 18G – Đại học Kinh tế Quốc dân Câu 1. Phân tích mâu thuẫn giữa hệ thống triết học vàphương pháp trong triết học của Hêghen. HÊGHEN là một trong ba triết gia tiêu biểu nhất của triết học cổ điển ... quả kỳ diệu trong lịch sử triết học; sự mâu thuẫn trong triết học của ông giữamột bên là phương pháp biện chứng khoa học và một bên là hệthống triết học duy tâm đã trở thành một trong những ... Nam. 15 CH 18G – Đại học Kinh tế Quốc dânđộng, biến đổi và phát triển không ngừng nghĩa là trong mối liênhệ biện chứng. Trong khuôn khổ hệ thống triết học duy tâm củamình, HÊGHEN không chỉ trình...

CÂU HỎI ÔN TẬP TRIẾT HỌC MÁC - LÊNIN

... là nội dung của phơng thức sản xuất , còn quan hệ sản xuất là hìnhthức xã hội của nó. Trong mối quan hệ giữa nội dung và hình thức thì nội dung quyết định hình thức; hình thức phụ thuộc vào nội ... xuấtquyết định. Trong quá trình sản xuất để lao động bớt nặng nhọc và đạt hiệu quả cao hơn, con ngời luôn tìm cách cải tiến, hoàn thiện công cụ lao động và sáng tạo ranhững công cụ lao động ... hộihoá. Trình độ lực lợng sản xuất là trình độ phát triển của công cụ lao động, kỹnăng của ngời lao động, quy mô sản xuất, trình độ phân công lao động xã hội trình độ lực lợng sản xuất càng cao...

29
4,846
6

15 câu hỏi ôn tập môn tư tưởng hồ chí minh

... chủ- mọi công dân trong xã hội đều có nghĩa vụ lao động, nghĩa vụ bảo vệ Tổ quốc, tôn trọng v chấp hnh pháp luật, tôn trọng v bảo vệ của công, đồng thời có nghĩa vụ học tập để nâng cao trình độ ... năm qua? 6 Câu 3: Trình by những nội dung cơ bản t tởng Hồ Chí Minh về vấn đề dân tộc? Vận dụng t tởng Hồ Chí Minh về vấn đề dân tộc trong công cuộc đổi mới hiện nay? 6 a. Những nội dung cơ bản ... Theo Hồ Chí Minh, thực hiện công bằng xã hội không phải l co bằng bình quân. Ngời căn dặn: Không sợ thiếu, chỉ sợ không công bằng. Không sợ nghèo, chỉ sợ lòng dân không yên. - Để tạo động lực...

31
5,995
39

Câu hỏi ôn tập triết 2009

... trường quốc tế. Trong quá trình nhập khẩu công nghệ phải nhập khẩu các công nghệ hiện đại.Nâng cấp các viện khoa học, phải có chính sách ưu tiên trong lĩnh vực phát triển khoa học công nghệ, phải ... triển công cụ lao động, muốn phát triển được công cụ lao động thì phải đẩy mạnh phát triển khoa học công nghệ. Phải tìm tòi cải tiến công nghệ mới chỉ có nâng cao phát triển cải tiến công nghệ ... phong trào công nhân nổ ra ở khắp các nước châu âu.Khởi nghĩa của công nhân Pháp 1831 – 1834.Hiến chương của công nhân Anh 1835 -1848.Khởi nghĩa của công nhân Đức 1844…v.v…Phong trào công nhân...

CÂU hỏi ôn tập môn KHÍ TƯỢNG – hải DƯƠNG HÀNG hải năm học 2013 - 2014

... các hướng sau? Câu hỏi 7. Thời tiết thông thường của khu vực được đánh dấu trong hình C như thế nào? Câu hỏi 8. Trong hình C, số 1018 đặc trưng cho giá trị nào? Câu hỏi 9. Mũi tên trong hình B ... nào? Câu hỏi 3. Tại khu vực A (hoặc B) gió hướng nào chiếm ưu thế ? Câu hỏi 4. Tại khu vực A (hoặc B) gió có tốc độ nào chiếm ưu thế ?CÂU HỎI ÔN TẬP MÔN KHÍ TƯỢNG – HẢI DƯƠNG HÀNG HẢINăm học ... tiết thông thường như thế nào? Câu hỏi 4. Bản tin trên đưa ra các thông tin thời tiết cho thời điểm nào? Câu hỏi 5. Các thông tin nào sau đây có trong bản tin thời tiết?a. Áp thấp ôn đới...

18
1,202
2

Cau hoi on tap mon duong loi cong san chuong 3.doc

... Đề cương môn lịch sử đảng Chương 3: Câu 1): Chính sách của Đảng và Hồ chủ tịch trong đấu tranh chống thù trong giặc ngoài thời kỳ 1945-1946. Ý nghĩa của ... chính quyền.(2) Triệt để lợi dụng mâu thuẫn trong hàng ngũ kẻ thù, tập trung mũi nhọn vào kẻ thù chính, nguy hiểm nhất. 4 Câu 4:hoàn cảnh lịch sử ,nội dung cơ bản của đường lối kháng chiến chống ... triển thế tiến công, kiên quyết tiến công, liên tục tiến công. Tiếp tục duy trì phương châm kết hợp đấu tranh quân sự với đấu tranh chính trị, triệt để thực hiện ba mũi giáp công, đánh địch...

13
8,298
30

Xem thêm