hệ thống câu hỏi ôn tập triết học mác lênin

... sở hữu. Mỗi kiểu quan hệ sản xuất là một hệ thống, một chỉnh thể hữu cơ gồm cả ba mặt: quan hệ sở hữu, quan hệ quản lý và quan hệ phân phối. Chỉ trong chính thể đó, quan hệ sản xuất mới trở thành ... thức cũng vậy, triết học Mác ra đời giữa thế kỷ kỷ XIX là 1 bớc nhảy vọt về chất trong lịch sử phát triển của triết học. Đó là kết quả của sự tích luỹ dần dần những t tởng triết học tiến bộ và những ... tận, không sinh ra, không mất đi và vận động là một thuộc tính không thể tách rời vật chất nên bản thân sự vận động cũng không thể mất đi hoặc sáng tạo ra. Kết luận này của triết học Mác Lê nin đÃ...

Ngày tải lên: 29/05/2014, 13:07

Ngày tải lên: 12/07/2014, 15:20

... thûác múâ tưëi. Côn tri thûác dûåa trïn l tđnh cho chng ta tri thûác xấc thûåc, àẩt àïën hiïíu biïët vïì bẫn chêët ca thïë giúái lâ ngun tûã vâ khoẫng trưëng. Àïmưcrit côn àùåt ra vêën àïì ... thûác, trûúác hïët phẫi nối àïën phếp biïån lån ca phấi Nyâya, Vaisêsika, phếp biïån lån nây côn àûúåc gổi lâ "ng àoẩn lån". Trong "ng àoẩn lån", àïí chûáng minh mưåt àiïìu ... khưng gian vâ trong tûâng khoẫnh khùỉc thúâi gian hïët sûác ngùỉn (sấtna - ca Phêåt giấo). Hổ côn cho rùçng, sûå vêån àưång àố lâ do nhûäng lûåc bïn trong ca nố. Chđnh Mấc vâ HÛÚÁNG DÊỴN ƯN...

Ngày tải lên: 12/07/2014, 15:20

... Mấc lâ v khđ tinh thêìn ca giai cêëp vư sẫn, côn giai cêëp vư sẫn lâ lûåc lûúång "vêåt chêët" ca triïët hổc Mấc. Sûå thưëng nhêët chùåt chệ giûäa triïët hổc Mấc vúái giai cêëp vư sẫn, ... nhûäng cẫm giấc riïng ca mịnh àïí nhêån thûác nhûäng cấi gị bïn ngoâi mịnh. Ưng côn coi kinh nghiïåm chó lâ dông cấc êë n tûúång vâ vïì ngun nhên chng ta khưng thïí biïët. + Hium cng phï phấn ... LÏNIN 27 http://ebooks.vdcmedia.com bẫn ca phếp biïån chûáng. Phất triïín khưng phẫi lâ mưåt vông trôn khếp kđn, mâ lâ mưåt quấ trịnh chuín tûâ hịnh thûác thêëp lïn hịnh thûác cao do sûå chuín...

Ngày tải lên: 12/07/2014, 15:20

... àưëi tấc àưång trúã lẩi tưìn tẩi xậ hưåi. Ngoâi ra, mưëi quan hïå giûäa vêåt chêët vâ thûác côn lâ cú súã àïí xem xết cấc mưëi quan hïå khấc nhû: ch thïí vâ khấch thïí, l lån vâ thûåc tiïỵn, ... phấp lån PTS. TRÛÚNG VÙN PHÛÚÁC (Ch biïn) 38 http://ebooks.vdcmedia.com - Lao àưång sẫn xët côn lâ cú súã ca sûå hịnh thânh vâ phất triïín ngưn ngûä. + Trong lao àưång, con ngûúâi têët ëu ... khùèng àõnh "thûåc tẩi khấch quan" (vêåt chêët) lâ cấi cố trûúác (tđnh thûá nhêët), côn "cẫm giấc" ( thûác) lâ cấi cố sau (tđnh thûá hai). Vêåt chêët tưìn tẩi khưng lïå thåc...

Ngày tải lên: 12/07/2014, 15:20

Ngày tải lên: 12/07/2014, 15:20

Ngày tải lên: 12/07/2014, 15:20

Ngày tải lên: 12/07/2014, 15:20

Ngày tải lên: 12/07/2014, 15:20

Ngày tải lên: 12/07/2014, 15:20

Ngày tải lên: 12/07/2014, 15:20

Ngày tải lên: 15/10/2014, 16:02

... đợc với Axit mạnh và bazơ mạnh. Cõu 31: Cho hỗn hợp A gồm 2 kim loại X,Y thuộc dÃy hoạt động hoá học và đứng sau Al. Hoà tan hoàn toàn 8.85 gam hỗn hợp A trong dung dịch HCl loÃng thu đợc 3,36lít...

Ngày tải lên: 29/06/2013, 01:27

... loại X,Y. 3 ÔN TẬP HKI HÓA 10 CB-NC GV: NGUYỄN DUY TÂN  : 0942.867.972 HẾT! 4 ÔN TẬP HKI HÓA 10 CB-NC GV: NGUYỄN DUY TÂN  : 0942.867.972 HỆ THỐNG CÂU HỎI ÔN TẬP HỌC KỲ I – NĂM HỌC 2009 – ... cũng như Y số p = số hạt n. Cho biết số khối của X, Y. Câu 12: Lấy 4 VD về các đa ion. Câu 13: Phát biểu các quy tắc, nguyên lí đã học. Câu 14: Khi tạo thành ion thì nguyên tử X có cấu hình electron ... X. Câu 15: nguyên tử của nguyên tố R có 3 electron ở phân lớp 3d. Số hiệu nguyên tử của X là: Câu 16: nguyên tử Y có tổng số hạt là 46. Số hạt không mang điện = 8/15 số hạt mang điện. Tìm Y. Câu...

Ngày tải lên: 12/07/2014, 13:00

... nhân đạo của Truyện Kiều. Câu 32: Phân tích những thành công về nghệ thuật của Truyện Kiều. HỆ THỐNG CÂU HỎI ÔN THI VÀO LỚP 10 MÔN VĂN I. CHUYỆN NGƯỜI CON GÁI NAM XƯƠNG Câu 1: Trình bày những hiểu ... nhan đề của tác phẩm. Câu 66: Tóm tắt truyện. Câu 67: Vẻ đẹp của thiên nhiên SaPa. Câu 68: Vẻ đẹp của những con người ở SaPa. Câu 69: Suy nghĩ về nhân vật anh thanh niên. Câu 70: Cảm nhận về những ... niên. Câu 70: Cảm nhận về những con người đến với SaPa. Câu 71: Nghệ thuật đặc sắc của tác phẩm. VĂN HỌC HIỆN ĐẠI: HỌC KỲ II XVI. CON CÒ Câu 72: Chép nguyên văn bài thơ và trình bày những hiểu...

Ngày tải lên: 26/08/2013, 08:10

Ngày tải lên: 19/09/2013, 14:56

... làm việc của hệ thống làm mát bằng không khí ? Câu 68 : Có nên tháo yếm xe máy khi đang sử dụng không ? Tại sao ? Câu 69 : Hệ thống làm mát bằng nớc và hệ thống làm mát bằng không khí giống ... xupap đặt? Câu 58 : HÃy nêu nhiệm vụ của hệ thống bôi trơn và kể tên các loại hệ thống bôi trơn? Câu 59 : Vẽ sơ đồ khối và nêu nhiệm vụ của từng khối trong hệ thống bôi trơn cỡng bức? Câu 60 : ... ôtô? Câu 86 : Nêu nhiệm vụ và phân loại hệ thống truyền lực trên ôtô? Câu 87 : Trình bày sơ đồ cấu tạo và nguyên lý làm việc của hệ thống truyền lực ? Câu 88 : Trình bày các bộ phận chính của hệ thống...

Ngày tải lên: 29/09/2013, 16:10

Ngày tải lên: 20/10/2013, 14:15

... 18G – Đại học Kinh tế Quốc dân Câu 1. Phân tích mâu thuẫn giữa hệ thống triết học và phương pháp trong triết học của Hêghen. HÊGHEN là một trong ba triết gia tiêu biểu nhất của triết học cổ điển ... những thành quả kỳ diệu trong lịch sử triết học; sự mâu thuẫn trong triết học của ông giữa một bên là phương pháp biện chứng khoa học và một bên là hệ thống triết học duy tâm đã trở thành một trong ... Quốc dân động, biến đổi và phát triển không ngừng nghĩa là trong mối liên hệ biện chứng. Trong khuôn khổ hệ thống triết học duy tâm của mình, HÊGHEN không chỉ trình bày các phạm trù chất, lượng,...

Ngày tải lên: 06/11/2013, 08:15