Giáo trình Giáo dục học đại cương: Phần 2 - Hà Thị Mai (biên soạn)

... quản lý. 26 Chương 2: LỊCH SỬ PHÁT TRIỂN CÁC LÝ THUYẾT QUẢN TRỊ - Frank (1886 - 1 924 ) và Lillian Gilbreth (1878 – 19 72) : là những người tiên phong trong việc nghiên cứu thời gian - động tác ... Đức nêu lên, cũng cùng thời với Taylor ở Mỹ. 27 Chương 2: LỊCH SỬ PHÁT TRIỂN CÁC LÝ THUYẾT QUẢN TRỊ - Max Weber (1864 - 1 920 ): Là một nhà xã hội học người Đức,...

Ngày tải lên: 24/01/2013, 14:03

... Phân loại theo chủ thể hành động trong tương tác - Tương tác liên cá nhân - Tương tác cá nhân-xã hội - Tương tác nhóm xã hội - Tương tác nhóm-nhóm - Tương tác nhóm-xã hội - Tương tác giữa những ... ổn định - Nâng cao uy tín trên trường QT c. Giáo dục đào tạo - Mạng lưới trường học phát triển d. Y tế: chăm sóc, bảo vệ sức khoẻ e. Văn hoá XH - Thông tin...

Ngày tải lên: 15/08/2013, 09:49

... hoạch đị 15% 18% 28 % 24 % 51% 36% 22 % 10% 14% 13% 33% 36% H n trị ình 1.4. Tỷ lệ % thời gian dành cho từng chức năng quản trị theo cấp bậc quả 4 .2. Nhà quản trị thực hiện ... của nhiều nhà kinh tế thì nó lại đóng vai trò quan trọng nhất, góp phần làm cho các nhà quản trị thực hiện thành công các loại kỹ n ăng khác của mình và góp phần vào việc đạt được thàn...

Ngày tải lên: 16/08/2013, 08:07

... thức con người. TRƯỜNG ĐẠI HỌC ĐÀ LẠT F 7 G GIÁO TRÌNH TÂM LÝ HỌC ĐẠI CƯƠNG HOÀNG ĐỨC LÂM Khoa Sư Phạm Tâm lý học đại cương - 46 - Hoàng Đức Lâm Khoa Sư ... (Phần IV : Dẫn theo tâm lý học, PGS, PTS. Trần văn Tiến, PTS. Thái Trí Dũng, Đại học Kinh tế TP. Hồ Chí Minh, 1994.) Tâm lý học đại cương - 2 - Hoàng Đức Lâm K...

Ngày tải lên: 16/08/2013, 08:07

... Chơng trình khung về Đào tạo đại học Chuyên ngành Bảo vệ thực vật đợc ban hành gần đây, Giáo trình này đợc rút gọn còn 5 đơn vị học trình, trong đó có 2 đơn vị học trình dành cho phần thực hành. ... cho từng phần của giáo trình. Để mở rộng hiểu biết, ngoài giáo trình này, ngời học nên đọc thêm một số giáo trình sau đây: - Chu Nghiêu. Côn trùng học...

Ngày tải lên: 30/09/2013, 15:45

... tâm lý học giác quan của HemHôn (1 821 -1 894) người Đức - Thuyết tâm tâm lý học của Phecne(1801 -1 887) và Vê-Be(179 5- 1878) người Đức - Tâm lý học phát sinh của Gantôn(1 822 -1 911) người Anh - Các ... Linh trưởng 0.1 3-1 .37 Thỏ 0.10 khỉ cấp thấp 0.56 -2 . 22 Vượn 0.43 Vượn người 2. 0 3-7 .35 Tinh tinh 0. 52 Cá voi 6. 72 Người 1.0 Voi 9. 62 Ng...

Ngày tải lên: 25/10/2013, 06:15

... csinbsin ccosbcosccosbcosacosacosccosbcosccosbcos 22 22 222 22 21 −+−+−− = = csinbsin ccosbcosacosccosbcosacos 22 22 2 21 +−−− Chia 2 v cho sin2a csinbsinasin ccosbcosacosccosbcosacos asin Asin 22 2 22 2 2 2 21 +−−− = Bin i ... csinbsinasin ccosbcosacosccosbcosacos bsin Bsin 22 2 22 2 2 2 21 +−−− = csinbsinasin ccosbcosacosccosbcosacos csin Csin 22 2 22 2 2 2...

Ngày tải lên: 26/10/2013, 17:15

Ngày tải lên: 26/11/2013, 23:07

... GS. TSKH. NGUYỄN VĂN HỘ PGS.TS. HÀ THỊ ĐỨC GIÁO DỤC HỌC ĐẠI CƯƠNG TẬP HAI NHÀ XUẤT BẢN GIÁO DỤC - 20 02 1 gắng tu dưỡng, rèn luyện, tự giáo dục nhằm chuyển hóa được những yêu cầu ... Các khâu của quá trình giáo dục 19 PHẦN THỨ BA LÍ LUẬN GIÁO DỤC Lí luận giáo dục là một chuyên ngành của Giáo dục học. Đó là một hệ thống lí luận về tổ chức quá trình giáo...

Ngày tải lên: 02/12/2013, 06:11

... sau: - Lựa chọn phương án tối ưu. - Định hướng. - Bảo đảm các yếu tố thực hiện. - Phối hợp hành động. - Chức năng động viên, cưỡng bức. - Bảo đảm tính thống nhất trong thực hiện. - Bảo ... trị một cách khoa học người ta cũng thường phải tuân thủ những yêu cầu chung sau đây: - Ngắn gọn - Chính xác - Mạch lạc - Rõ ràng - Đầy đủ -...

Ngày tải lên: 02/01/2014, 10:46