Chuyên đề hàm số ôn thi đại học cao đẳng
chuyên đề hàm số ôn thi đại học - nguyễn đức thắng
...
- 31
- 987
- 5
Chuyên đề hàm số ôn thi đại học
... *.O.* *.V.* *.E.* HA Chuyên đề Hàm số Chuyên đề 1: Cực trị của hàm Số A. Tóm tắt lý thuyết.1. Điều kiện để hàm số tồn tại cực trị. Hàm số y = f(x) có cực trị y = f(x) có cực đại và cực tiểu f(x) ... tại x = 2.4. Cho hàm số y = x3−3x2+3mx+3m+4.a. Khảo sát hàm số khi m = 0.b. Định m để hàm số không có cực trị.c. Định m để hàm só có cực đại và cực tiểu.5. Cho hàm số 3 23 9 3 5y x ... HA 1. Cho hàm số ( ) ( )3 23 1 3 1 1y x m x m x= − + + + +. Định m để:a. Hàm số luôn đồng biến trên R.b. Hàm số luôn đồng biến trên khoảng ( )2;+∞.2. Xác định m để hàm số 3 22 13...
- 35
- 654
- 0
Các chuyên đề vật lý ôn thi đại học cao đẳng
... I. Phương pháp - áp dụng định luật bảo toàn về công: Các máy cơ học không cho ta được lợi về công, tức là Được lợi bao nhiêu lần về lực thì thi t bấy nhiêu lần về đường đi - Ví dụ : Ròng ... lò xo có liên kết ròng rọc. áp dụng định luật bảo toàn công: Các máy cơ học không cho ta lợi về công, được lợi bao nhiêu lần về lực thì thi t bấy nhiêu lần về đường đi . II. ... 16 hiện tượng cộng hưởng cơ học I. Phương pháp Hệ dao động có tần số dao động riêng là f0, nếu hệ chịu tác dụng của lực cưỡng bức biến thi n tuần hoàn với tần số f thì biên độ dao động của...
- 91
- 825
- 0
Chuyên đề lượng giác ôn thi đại học cao đẳng potx
... Phương trình bậc nhất đối với một hàm số lượng giác: *0baX b Xa Trong đó là một hàm số lượng giác 2. Phương trình bậc hai đối với một hàm số lượng giác: * Dạng 0sinsin2 ... phöông trình : 33sinxcos x sinx cosx (đẳng cấp bậc 3) 5) Giaûi phöông trình : 24sin33cossin866 xxx (đẳng cấp bậc 6) 6) Giải phương trình : xxxx cos3sin)sin3(cos3 (đẳng ... sin3cos)cos3(sin3 (đẳng cấp bậc 3) 10) Giaûi phöông trình : 88 217sin 216xcos x cos x (đẳng cấp bậc 8) 11) Giaûi phöông trình : 66 2sin 2 1xcos x cos x (đẳng cấp bậc 6) ...
- 55
- 836
- 2
các chuyên đề hàm số luyện thi đại học
... Các chuyên đề hàm số CHUYÊN ĐỀ 1: TÍNH ĐƠN ĐIỆU CỦA HÀM SỐBài 1. Tuỳ theo a khảo sát sự biến thi n của hàm số ( )3 24 3 axy x a x= + + +Bài 2. Tìm m để hàm số 2 22 32x mx ... 13. Tìm a để hàm số 21x ayx+=+ luôn nghịch biến Written by Hưng Vũ ViếtHungmap2004@gmail.com.vnCác chuyên đề hàm số CHUYÊN ĐỀ 2: CỰC TRỊ HÀM SỐBài 1. Tìm cực trị của hàm số 2. 2 3 ... thêmBài 1 :Tìm để hàm số có cực đại cực tiểuBài 2: Tìm để hàm số có cực đại cực tiểuBài 3 :Tìm để hàm số có cực đại cực tiểuBài 4: Tìm để hàm số có cực trịBài 5: Tìm để hàm số có điểm cực trịBài...
- 9
- 2,298
- 25
chuyen de ham so luyen thi dai hoc
... Trung tâm Bồi dỡng kiến thức và luyện thi Hòa Lạc. Chuyên đề: Hàm số và các bài toán liên quanMt s cõu hi thng gp trong bi toỏn hm s:1. Kho sỏt s bin thi n, v THS v v THS cú du giỏ tr tuyt ... cực đại ,cực tiểu và hai điểm cực đại cực tiểu nằm về hai phía của trục tung15.CĐSP Sơn La-05: Cho h/s y=2( 2) 2( 1)1x m x mx+ + + ++a.K/s m=0b.Tìm m để tiệm cận xiên của đồ thị hàm số ... điểm có toạ độ là những số nguyênc.Gọi I là giao điểm hai đờng tiệm cận của (C) .Tìm M thuộc (C) sao cho tiếp tuyến của (C) tạiM vuong góc với IM7. CĐKT-KT CN1Ka:Cho hàm số 32xyx+=+(*)a.K/s...
- 8
- 750
- 2
Tài liệu Chuyên đề hàm số luyện thi đại học 12 pdf
... Giảng, Chuyên ðề 1 HÀM SỐ ☯☯☯☯1. TÍNH ðƠN ðIỆU CỦA HÀM SỐ Dạng 1: Tính ñơn ñiệu của hàm số I. Kiến thức cơ bản 1. ðịnh nghĩa Giả sử hàm số y = f(x) xác ñịnh trên K: + Hàm số y ... và vẽ đồ thị hàm số khi m =1 b. Tìm m để hàm số đạt cực tiểu tại x = 1 Giáo viên: Nguyễn Việt Bắc Luyện thi ñại học (Chuyên ðề Hàm Số 12) http://ebook.here.vn - Thư viện ðề Thi Trắc Nghiệm, ... NHẤT CỦA HÀM SỐ DẠNG 1. Tìm giá trị lớn nhất và giá trị nhỏ nhất của hàm số Giáo viên: Nguyễn Việt Bắc Luyện thi đại học (Chun ðề Hàm Số 12) http://ebook.here.vn - Thư viện ðề Thi Trắc...
- 39
- 836
- 3
Chuyên đề hàm số luyện thi đại học
... 0978421673. TP HUẾCHUYÊN ĐỀ HÀM SỐ LUYỆN THI TỐT NGHIỆP TRUNG HỌC PHỔ THÔNG, ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNGHueá, thaùng 7/2012* Tính đơn điệu của hàm số * Ứng dụng tínhđơn điệu hàm số chứng minh bấtđẳng ... LUYỆN THI ĐẠI HỌC CHẤT LƯỢNG CAO Chuyên đề LTĐHBiên soạn: Trần Đình Cư9Bài 7.a) Chứng minh hàm số 2y= x -9 đồng biến trên nửa khoảng [3; +).b) Hàm số 4y xx nghịch ... thức*Ứng dụng hàm số vào giải và biện luận phươngtrình, bất phương trình, hệ phương trình* Cực trị hàm số * Mặt nón- Khối nón (Diện tích, thể tích)LUYỆN THI ĐẠI HỌC CHẤT LƯỢNG CAO Chuyên...
- 304
- 753
- 0
các chủ đề cơ bản ôn thi đại học - cao đẳng môn vật lý
... em họ c sinh yê u thích m ôn V ật l í có thêm tài l iệ u th am kh ảo , nhóm tác g iả ch úng tôi biên soạn cuốn sách“Các chủ đề cơ bản ôn thi vào Đại học - Cao đẳng m ôn V ật lí”. Sách được v ... tro ng đề thi trắc ngh iệmđược nh anh nh ất. Phần ba : Một số đề ôn lu yện Tác g i ả g i ới thi u 6 đề thi v à đáp án , được v iế t theo cấu t rúc của B ộ Gi áo d ục v à Đào tạo . Các đề th ... Dục Việt Nam và Mạ ng đà o tạ o BEA.VN HOÀNG KHANH – VŨ ĐÌNH TUÝ CÁC CHỦ ĐỀ CƠ BẢN ÔN THI VÀO ĐẠI HỌC - CAO ĐẲNG MÔN VẬT LÍ NHÀ XUẤT BẢN GIÁO DỤC VIỆT NAM C ô n g t y C ổ p h ầ n Đ ầ u...
- 114
- 1,019
- 1
Ứng dụng đạo hàm để khảo sát và vẽ đồ thị hàm số
... biến thi n và vẽ đồ thị của hàm số khi m = 1b) Tìm m để hàm số có ba cực trị. 11.36 Cho hàm số y = x3− 3x2+ ma) Khảo sát sự biến thi n và vẽ đồ thị của hàm số khi m = 2b) Tìm m để hàm số ... sự biến thi n và vẽ đồ thị của hàm số khi m = 1b) Tìm m để đồ thị hàm số tiếp xúc với trục hoành. 11.23 Cho hàm số y =2x + 4x + 1a) Khảo sát sự biến thi n và vẽ đồ thị của hàm số b) Chứng ... sát sự biến thi n và vẽ đồ thị của hàm số b) Dựa vào đồ thị hàm số (1), hãy vẽ đồ thị hàm số sau y =x2− |x| + 1|x|− 1 11.14 Cho hàm số y =x + 3x + 2(1)a) Khảo sát sự biến thi n và vẽ...
- 31
- 1,600
- 0
Từ khóa: chuyên đề hàm số luyện thi đại học violetchuyên đề hàm số luyện thi đại họcchuyen de ham so luyen thi dai hocchuyên đề khảo sát hàm số ôn thi đại họcchuyên đề hàm số ôn thi học sinh giỏichuyên đề đường tròn ôn thi đại họcNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDETrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ