Luận án tiến sỹ triết học - xây dựng đạo đức thanh niên Việt Nam

... đạo đức Nho giáo vào việc xây dựng đạo đức thanh niên Việt Nam hiện nay" để làm đề tài nghiên cứu của mình. 2. Tình hình nghiên cứu đề tài Xung quanh vấn đề Nho giáo nói chung và đạo đức ... phúc. Đạo lý anh em trong đạo đức Nho giáo Việt Nam mang tính nhân văn sâu sắc, là cơ sở để xây dựng mối quan hệ anh em hòa mục bền vững, làm nên giá trị đạ...

Ngày tải lên: 31/12/2013, 10:56

Ngày tải lên: 26/10/2012, 14:26

... phạm trù đạo đức của thời đại mới. Chính vì vậy mà những giá trị đạo đức ấy đã hòa nhập với những giá trị đạo đức truyền thống của dân tộc, tạo nên một nền đạo đức mới - đạo đức cách mạng - làm ... mạng Xuất phát từ những truyền thống đạo đức tốt đẹp của dân tộc, chắt lọc tinh hoa đạo đức của nhân loại, đặc biệt là đạo đức học mácxít và tấm gương...

Ngày tải lên: 25/05/2014, 17:49

... luận án. Luận án được tiếp cận dưới góc độ triết học lòch sử và triết học tôn giáo. 5. Cái mới của luận án Một là, luận án đã trình bày một cách cơ bản và hệ thống tư tưởng triết học của ... tinh thần để xây dựng một quốc gia Đại Việt độc lập, thống nhất, một nền chính trò thân dân. 6. Ý nghóa khoa học và ý nghóa thực tiễn của luận án Về ý ngh...

Ngày tải lên: 09/11/2012, 10:53

... trúc luận án 8 Chương 1: Tổng quan văn hoá - xã hội Việt Nam - Lào 10 1.1 Mối quan hệ lịch sử - xã hội Việt Nam - Lào 10 1.1.1. Sơ lược lịch sử - xã hội nước Lào 10 1.1.2. Mối quan hệ lịch sử - ... trúc luận án Mở đầu Chương 1: Tổng quan văn hoá - xã hội Việt Nam - Lào. Chương 2: So sánh nội dung tục ngữ Việt và tục ngữ Lào. Chương 3: So...

Ngày tải lên: 09/11/2012, 16:14

... đ đ ể ể : : - - B B à à i i t t i i ế ế t t i i o o n n H H + + - - T T á á i i h h ấ ấ p p t t h h u u i i o o n n N N a a + + - - T T á á i i ... - - N N H H 2 2 v v à à n n h h ó ó m m - - C C O O O O H H . . T T r r o o n n g g m m ô ô i i t t r r ờ ờ n n g g a a x x i i t t , ,...

Ngày tải lên: 15/03/2013, 10:31

... T Ạ O VIỆN KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM PHẠM QUANG TIỆP D ẠY HỌC DỰA VÀO TƯƠNG TÁC TRONG ĐÀO T ẠO GIÁO VI ÊN TIỂU HỌC TRÌNH ĐỘ ĐẠI HỌC LUẬN ÁN TIẾN SĨ KHOA H ỌC GIÁO DỤC HÀ NỘI - 2013 2 hu ống dạy học ấy ... Thurmond đã chỉ ra ít nhất 4 kiểu tương tác trong d ạy học: người học - n ội dung, người học - ngư ời học, người học - ngư ời dạy, ngư ời học - phương ti...

Ngày tải lên: 28/08/2013, 13:06

... (1986) [6]. -  -  -             gsavath- (2011) [2]. -   ... h  hon kinh t - n th hai 1986 - 1990. i hi bu Ban Chi g - S-Vi-H...

Ngày tải lên: 28/08/2013, 13:06

... toán quản trị trong doanh nghiệp nhà nước về xây dựng [4]; ñây cũng là một luận án tiến sĩ nghiên cứu kế toán quản trị trong phạm vi hẹp về lĩnh vực xây dựng. Nghiên cứu chuyên sâu về kế toán ... “Tổ chức kế toán quản trị và giá thành trong doanh nghiệp sản xuất ở Việt Nam [10]; Do kế toán quản trị còn khá mới mẻ ở Việt nam nên kế toán quản trị và kế toán giá thành của...

Ngày tải lên: 15/03/2014, 13:46