Bài 1: Các loại vải thường dùng trong may mặc - Giáo án Công nghệ 6 - GV:L N Mai:
Bài 1: Các loại vải thường dùng trong may mặc - Giáo án Công nghệ 6 - GV:L.N.Mai:
... trình s n xuất của vải sợi thi n nhi n. - Thời gian: 14 phút - Đồ dùng: Tranh hình 1.1, mẫu vải sợi thi n nhi n, n n, vải v n. - Cách ti n hành:Hoạt động của giáo vi n Hoạt động của học sinh - ... CÁC LOẠI VẢI THƯỜNG DÙNG TRONG MAY MẶCI. MỤC TIÊU BÀI HỌC: 1. Ki n thức: HS biết được ngu n gốc, quá trình s n xuất, tính chất của các loại vải sợi thi n nhi n, vải sợi hoá học.2. Kĩ n ng: ... nhi n, vải hóa học, vải sợi pha. 3. Thái độ: Có ý thức tìm hiểu các loại vải dùng trong may mặc và ứng dụng mặc chúng vào từng mùaII.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC.1. Giáo vi n: - Chu n bị nd: nghi n cứu...
- 6
- 13,954
- 20
Bài 27: Thực hành - Bài tập tình huống về thu, chi trong gia đình - Giáo án Công nghệ 6 - GV:L.N.Mai:
... nhập của gia đình bằng ngu n nào? đưa cách tính cụ thể? Ở bài tập b mức thu nhập của gia đình bằng ngu n nào? đưa cách tính cụ thể? Ở bài tập c mức thu nhập của gia đình bằng ngu n nào? ... việc cho các nhóm? Để chi tiêu trong gia đình bao gồm các kho n chi n o N1 : Với tổng thu ở bài tập 1 hãy tính mức chi tiêu từng kho n của gđ trong một tháng N2 + N3 : Với tổng thu ở bài tập ... hôm nay cho thành thạo và v n dụng vào trong cuộc sống - Chu n bị n i dung thực hành l n sauTIẾT 67 : THỰC HÀNH BÀI TẬP TÌNH HUỐNG VỀ THU, CHI TRONG GIA ĐÌNH (T2)I. Mục tiêu Thông qua bài...
- 3
- 3,716
- 9
Bài 1: các loại vải thường dùng trong may mặc
... si thi n nhi n a. Ngun gc: Vi si thi n nhi n c dtbng cỏc dng si cú sn trong thi n nhi n cú ngun gc thc vtnh si bụng lanh, ay, gai v + Hãy kể các dạng sợi có từ thi n nhi n? + Có ngu n gốc ... trong gia ỡnh mi nhu cu thit yu ca con ngi,cn c ỏp ng trong iu kin cho phộp v khụng ngng c ci thin n ng caocht lng c cuc sng.+ Th no l KTG? ( 5 )L to ra thu nhp v s dng ngun thu nhp hp lý, ... cha nc, bt laIII. PHNG PHP DY HC: Tho lun nhúm, trc quan, din ging, vn ỏp.IV.TIN TRèNH:1. n nh t chc: Kim din hc sinh2. Kim tra bi c:+ Th no l 01 gia ỡnh? ( 5 )L mt nn tng ca xó hi, trong...
- 3
- 5,921
- 14
Bài giảng Bai 1 Cac loai vai thuong dung trong may mac
... trong may mặc I. Bài 1 : Các loại vải thường dùng trong may mặc - GV phát thẻ n bài cho từng nhóm - Nhóm trưởng cho các b n rút thăm - Từng hs trong nhóm trình bày n i dung trong thẻ n bài ... tranh - Các nhóm quan sát và cho biết bức tranh làm ta nhớ bài học n o - Rồi di chuy n các bức tranh cho từng nhóm - Phát biểu ý ki n của nhóm TRANH 1 BÀI 1: CÁC LOẠI VẢI THƯỜNG DÙNG TRONG ... : Bài 1 : CÁC LOẠI VẢI THƯỜNG DÙNG TRONG MAY MẶC Bài 2 : LỰA CH N TRANG PHỤC Bài 4 : SỬ DỤNG VÀ BẢO QU N TRANG PHỤC Bài 4 : SỬ DỤNG VÀ BẢO QU N TRANG PHỤCTHỰC HÀNH : Bài 3 : THỰC HÀNH LỰA CHỌN...
- 25
- 1,391
- 2
Bài 8: Sắp xếp đồ đạc hợp lí trong nhà ở - Giáo án Công nghệ 6 - GV:L.N.Mai:
... dàng. - Một số ví dụ về bố trí, sắp xếp đồ đạc trong nhà ở của Việt Nam: - Nhà ở n ng th n: Hình 2.2SGK/ 36 - Nhà ở đồng bằng Bắc Bộ: thường có hai ngôi nhà: nhà chính vànhà phụ. - Nhà ở đồng ... rộng,nhà chật, nhà d n tộc mi n núi v.v ) - Nhà ở n i n o cũng c n được sắp xếpmột cách hợp lí để tránh được ô nhiễmđ n môi trường sống.qu n ở địa phương, đảm bảo chomọi thành vi n trong ... rét.Được ngủ, nghỉ, học, nghỉ ngơi vui chơigiải trí. - Nhà ở là n i trú ngụ của con người. - Nhà ở bảo vệ con người tránh khỏinhững tác hại của thi n nhi n, môi trường (n ng, mưa, gió, bão …) - Nhà...
- 5
- 6,075
- 19
Bài 9: Thực hành - Sắp xếp đồ đạc hợp lí trong nhà ở - Giáo án Công nghệ 6 - GV:L.N.Mai:
... động của học sinh - GV yêu cầu các nhóm học sinh dừng luy n tập và trình bày kết quả. - GV nh n xét, đánh giá kết quả thực hành của các nhóm - GV nh n xét chung tiết thực hành. - Các nhóm nh n ... d n kết thúc - Mục tiêu: Nh n xét được kết quả bài thực hành. - Thời gian: 10 phút - Đồ dùng: - Cách ti n hànhHoạt động của giáo vi n Hoạt động của học sinh - GV yêu cầu các nhóm học sinh dừng ... hs - Làm bài tập thực hành theo các bước Hoạt động 3: Hướng d n kết thúc - Mục tiêu: Nh n xét được kết quả bài thực hành. - Thời gian: 8 phút - Đồ dùng: - Cách ti n hànhHoạt động của giáo viên...
- 5
- 2,692
- 12
Bài 21: Tổ chức bữa ăn hợp lí trong gia đình - Giáo án Công nghệ 6 - GV:L.N.Mai:
... bữa n trong ngày. - Thời gian: 20 phút. - Đồ dùng dạy học: Không. - Cách ti n hànhHoạt động của giáo vi n Hoạt động của học sinh? Việc ph n chia số bữa n trong ngày có ảnh hưởng gì đ n việc ... đình em có những m n n ntn ? Ngày n o chúng ta cũng chỉ sử dụng một m n n nhất định có được không ? Vì sao?GV bổ sung.? Vậy c n phải thay đổi m n n ntn GV kết lu n III. Nguy n tắc tổ chức ... cách n o để ph n biệt bữa n II. Ph n chia số bữa n trong ngày.HS trả lời. - Có ảnh hưởng đ n việc tiêu hóa thức n và nhu cầu n ng lượng cho từng khoảng thời gianchính với bữa n phụ-...
- 6
- 2,543
- 6
Bài 26: Chi tiêu trong gia đình - Giáo án Công nghệ 6 - GV:L.N.Mai:
... nh n xét.HĐ2: Chi tiêu trong gia đình là gì? - Con người c n có nhu cầu gì trong cuộc sống? +May mặc, n uống….Mu n đáp ứng những nhu cầuđó c n phải có thu nhập để chitiêu trong gia đình.-HS: ... từngngười.+T n các m n n thường dùng trong gia đình+T n các s n phẩm may mặc +Mọi người được chăm sóc sứckhoẻ như thế n o?-GV: Sự chi tiêu trong các giađình không giống nhau vì phụthuộc ... phim ảnh……… - Gia đình em phải chi nhữngkho n gì cho nhu cầu về v n hoá tinh th n? -Theo em trong các nhu cầutr n có nhu cầu n o có thể bỏ - Cá nh n HS tựho n thành yêu cầucủa GV về gia đìnhmình.-...
- 7
- 7,600
- 17
Bài 10: Giữ gìn nhà ở sạch sẽ, ngăn nắp - Giáo án Công nghệ 6 - GV:L.N.Mai:
... vệ sinh.Tác hại của nhà ởl n x n, mất vệ sinh. - GV cho các nhóm nh n xét chéonhau. - GV nh n xét và chốt ki n thức chotừng ph n. tăng vẻ đẹp cho nhà ở. - Ngoài nhà: S n nhiều rác , đồ dùng ... động nhóm trả lời các câu hỏi:? Em có nh n xét gì về các đồ dùng trong nhà và ngoài s n của nhà ở sạchsẽ và ng n nắp. Thế n o là nhà ở sạchsẽ, ng n nắp. - HS quan sát hình vẽ, trả lời các câu ... sẽ, ng n nắp chúng ta cùng tìm hiểu bài học hômnay.2. Bài mới:Hoạt động 1: Hướng d n tìm hiểu về nhà ở sạch sẽ, ng n nắp - Mục tiêu: N u được thế n o là nhà ở sạch sẽ, ng n nắp và nhà ở lộn...
- 3
- 9,473
- 15
Bài 19: Thực hành - Trộn dầu giấm rau xà lách - Giáo án Công nghệ 6 - GV:L.N.Mai:
... tr n dầu giấm. - Thời gian: 20 phút. - Đồ dùng dạy học: Nguy n liệu và phương ti n để hướng d n HS thực hành tr n lớp. - Cách ti n hành:Hoạt động của giáo vi n Hoạt động của học sinh - GV n u ... Kĩ n ng: V n dụng những ki n thức đã học vào chế bi n m n n tại gia đình. 3. Thái độ: Có ý thức giữ g n vệ sinh và an to n thực phẩm.II- ĐỒ DÙNG: 1. Giáo vi n: Nguy n liệu và phương ti n ... Hướng d n thường xuy n - Mục tiêu: HS chế bi n được một số m n n với yêu cầu . - Thời gian: 13 phút. - Đồ dùng dạy học: Nguy n liệu và phương ti n để hướng d n HS thực hành tr n lớp. - Cách...
- 4
- 3,075
- 11
Từ khóa: bài 1 các loại vải thường dùng trong may mặc tiết 2đáp án bài tập công nghệ sách giáo khoa các loại vải thường dùng trong may mặc lớp 6công nghệ các loại vải thường dùng trong may mặccác loại vải thường dùng trong may mặccác loại vải thường dùng trong may mặc t1các loại vải thường dùng trong may mặc t2tiết 3 các loại vải thường dùng trong may mặcbài 9 thực hành sắp xếp đồ đạc hợp lí trong nhà ở giáo án công nghệ 6 gvl n maicác loại hàm thường dùng trong excelmay mac va cac loai vai thuong dungcác loại rượu thường dùng trong barcác loại thuốc thường dùng trong thú ycác cụm từ thường dùng trong tiếng anh giao tiếpcác phím tắt thường dùng trong máy tínhgiáo án công nghệ 6 bài 1Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM