Giáo án bài Thực hành nói không với chất gây nghiện (TT) - Khoa học 5 - GV:L N Tân:

... hoạt động: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VI N HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1. Khởi động: 2. Bài cũ: Thực hành: N i Không !” Đối với các chất gây nghi n - Người nghi n thuốc lá có nguy cơ mắc những bệnh ung thư ... chối không sử dụng các chất gây nghi n. 3. Thái độ: Giáo dục học sinh không sử dụng các chất gây nghi n để bảo vệ sức khoẻ và tránh lãng phí. II....

Ngày tải lên: 25/04/2014, 10:48

... dụng các chất gây nghi n. 3. Thái độ: Giáo dục học sinh không sử dụng các chất gây nghi n để bảo vệ sức khỏe và tránh lãng phí. II. Chu n bị: - Thầy: Các hình trong SGK trang 19 - Các hình ảnh ... th n kinh, hủy hoại cơ bắp… 3. Hại đ n nh n cách người nghi n. 4. T n ti n ảnh hưởng đ n kinh tế gia đình, đất n ớc. 5. Ảnh hưởng đ n người xung quanh hay...

Ngày tải lên: 25/04/2014, 10:48

... TÁC ĐỘNG CỦA CON NGƯỜI Đ N MÔI TRƯỜNG RỪNG Mục tiêu: - N u những nguy n nh n d n đ n rừng bị t n phá. - N u tác hại của việc phá rừng. - GDMT : HS thấy được t n phá rừng sẽ làm ô nhiễm không ... ĐỘNG CỦA GIÁO VI N HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1. Khởi động: 2. Bài cũ: Vai trò của môi trường tự nhi n đối với đời sống con người. - Giáo vi n nh n xét. 3. Giới th...

Ngày tải lên: 25/04/2014, 10:27

... sung. + Hình 1 và 2 cho thấy con người sử dụng đất để làm ruộng, ngày nay ph n đồng ruộng hai b n bờ sông được sử dụng làm đất ở, nhả cửa mọc l n san sát. + Nguy n nh n chính d n đ n sự thay ... đổi. + Ph n tích các nguy n nh n d n đ n sự thay đổi đó. → Giáo vi n kết lu n: - Học sinh tự đặt câu hỏi, mời b n khác trả lời. Hoạt động nhóm, lớp. - Nhóm trưởng điều...

Ngày tải lên: 25/04/2014, 10:27

... đội cử 3 b n tham gia chơi. Những người c n lại cổ động cho đội của mình. - Giáo vi n đọc từng bài tập trắc nghiệm trong SGK. - GV nh n xét, bổ sung.  Hoạt động 2: - MT : Củng cố ki n thức về ... N TẬP : MÔI TRƯỜNG VÀ TÀI NGUY N THI N NHI N I. Mục tiêu: - n tập ki n thức về nguy n nh n gây ô nhiễm môi trường và một số bi n pháp bảo vệ môi trường. -...

Ngày tải lên: 25/04/2014, 10:27

... động nhóm, lớp. - Các nhóm thảo lu n. - Vì sao có gió? N u một số ví dụ về tác dụng của n ng lượng của gió trong tự nhi n. - Con người sử dụng n ng lượng gió trong những công việc gì? - Li n ... vi n: - Chu n bị theo nhóm: ống bia, chậu n ớc. - Tranh ảnh về sử dụng n ng lượng của gió, n ớc chảy. - Học sinh : - SGK. III. Các hoạt động: HOẠT ĐỘNG CỦA...

Ngày tải lên: 25/04/2014, 10:34

... DỤNG N NG LƯỢNG CỦA CHẤT ĐỐT (TT) I. Mục tiêu: 1. Ki n thức: - N u được một số bi n pháp phòng chống cháy, bỏng, ô nhiễm khi sử dụng n ng lượng chất đốt. 2. Kĩ n ng: - Thực hi n tiết kiệm n ng ... tranh ảnh đã chu n bị li n hệ với thực tế. - Ở nhà b n sử dụng loại chất đốt gì để đun n u? - N u những nguy hiểm có thể xảy ra khi sử dụng chất đốt t...

Ngày tải lên: 25/04/2014, 10:34

... nhóm như hướng d n. - Sau 5 đ n 7 phút, HS dừng hoạt động và l n lượt l n báo cáo. - HS làm phép so sánh với dự đo n ban đầu. Vật liệu Kết quả: Đ n Sáng Không sáng Nhựa x Đồng x Sắt x Nhôm x Cao ... đó ngắt một chỗ n i trong mạch để tạo chỗ hở. Lúc n y đ n có sáng không? + Đặt đ n vào chỗ hở của mạch đi n một miếng nhôm, đ n có sáng không? Miếng nhôm có cho dò...

Ngày tải lên: 25/04/2014, 10:34

... li n quan tới n i dung ph n Vật chất và n ng lượng. + GDMT : Ý thức bảo vệ môi trường, yêu thi n nhi n, biết t n trọng các thành tựu khoa học. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC 1. Chu n bị theo nhóm: - Tranh ... Tranh ảnh sưu tầm về việc sử dụng các ngu n năng lượng trong sinh hoạt hằng ngày, lao động, vui chơi giải trí. - Pin, bóng đ n, dây d n - Chuông lắc. - Thẻ từ ch n...

Ngày tải lên: 25/04/2014, 10:34

... li n quan tới n i dung ph n Vật chất và n ng lượng. + GDMT :Ý thức bảo vệ môi trường, yêu thi n nhi n, biết t n trọng các thành tựu khoa học. II. Đồ dùng dạy học: 1.Hình ảnh trang 102 , bảng nhóm ... N TẬP VẬT CHẤT VÀ N NG LƯỢNG ( Tiếp) I.Mục tiêu: n tập về : - Các ki n thức ph n Vật chất và n ng lượng; các kĩ n ng quan sát và thí nghiệm. - Những kĩ n ng về b...

Ngày tải lên: 25/04/2014, 10:34