BÁO CÁO " SỬ DỤNG PHƯƠNG PHÁP THẢO LUẬN NHÓM TRONG DẠY HỌC PHẦN “CÔNG DÂN VỚI ĐẠO ĐỨC” TRONG CHƯƠNG TRÌNH GDCD LỚP 10" doc
BÁO CÁO " SỬ DỤNG PHƯƠNG PHÁP THẢO LUẬN NHÓM TRONG DẠY HỌC PHẦN “CÔNG DÂN VỚI ĐẠO ĐỨC” TRONG CHƯƠNG TRÌNH GDCD LỚP 10" doc
... thảo luận nhóm trong giảng dạy phần “Công dân với đạo đức” trong chƣơng trình GDCD lớp 10 2.1 Khái quát về phương pháp thảo luận nhóm trong giảng dạy GDCD ở THPT 2.1.1 Đôi nét về phương pháp dạy ... tập Báo cáo Hội nghị Sinh viên Nghiên cứu Khoa học lần thứ 8 Đại học Đà Nẵng năm 2012 1 SỬ DỤNG PHƢƠNG PHÁP THẢO LUẬN NHÓM TRON...
Ngày tải lên: 29/03/2014, 01:20
Vận dụng phương pháp dạy học bằng tình huống trong dạy học phần công dân với đạo đức môn giáo dục công dân lớp 10 (qua khảo sát tại trường THPT trương vĩnh ký huyện chợ lách tỉnh bến tre
... phương pháp dạy học bằng tình huống trong dạy học phần công dân với đạo đức môn Giáo dục công dân lớp 10. Chương 2: Thực nghiệm vận dụng phương pháp dạy học bằng tình huống trong dạy học phần ... phương pháp dạy học từ sử dụng phương pháp dạy học truyền thống sang sử dụng các phương pháp dạy học hiện đại, trong...
Ngày tải lên: 14/12/2013, 00:11
Vận dụng phương pháp dạy học tích cực trong dạy học phần công dân với đạo đức, chương trình môn giáo dục công dân lớp 10 (qua khảo sát trường THPT nguyễn du, huyện châu đức, tỉnh bà rịa vũng tàu
... vận dụng phương pháp dạy học tích cực trong dạy học phần “Công dân với đạo đức” chương trình môn Giáo dục công dân lớp 10 78 3.2. Giải pháp vận dụng các phương pháp dạy học tích cực trong dạy học ... VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TÍCH CỰC TRONG DẠY HỌC PHẦN “CÔNG DÂN VỚI ĐẠO ĐỨC”, CHƯƠNG TRÌNH MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN LỚP 10 10 1.1. Cơ sở...
Ngày tải lên: 14/12/2013, 00:11
Vận dụng phương pháp nêu vấn đề trong dạy học phần công dân với đạo đức môn giáo dục công dân lớp 10 (qua khảo sát tại trường trung học phổ thông an minh, huyện an minh, kiên giang)
... Giả thuyết khoa học Nếu vận dụng phương pháp nêu vấn đề trong dạy học phần “Công dân với đạo đức” môn GDCD lớp 10 sẽ nâng cao hiệu quả dạy học phần “Công dân với đạo đức” môn GDCD lớp 10 tại Trường ... dung phần “Công dân với đạo đức” môn Giáo dục công dân lớp 10 1.1.2.1. Cấu trúc chương trình Giáo dục công dân lớp...
Ngày tải lên: 14/12/2013, 00:11
Kết hợp phương pháp thuyết trình với phương pháp nêu vấn đề trong dạy học phần công dân với đạo đức môn giáo dục công dân lơp 10 ở trường trung học phổ thông hiện nay
... dạy học phần “Công dân với đạo đức”. Chương 2: Thực nghiệm sư phạm kết hợp phương pháp thuyết trình với phương pháp nêu vấn đề trong dạy học phần “Công dân với đạo đức” môn GDCD lớp 10 ở trường ... hôn nhân. 61 “Vận dụng các phương pháp dạy học tích cực trong dạy học phần “Công dân với đạo đức” chương trìn...
Ngày tải lên: 19/12/2013, 10:39
Một số biện pháp nâng cao hiệu quả sử dụng phương pháp thảo luận nhóm trong quá trình tổ chức cho trẻ mẫu giáo 5 6 tuổi làm quen với môi trường xung quanh
... việc sử dụng phương pháp thảo luận nhóm trong quá trình tổ chức cho trẻ mẫu giáo 5 – 6 tuổi làm quen với môi trường xung quanh 30 2.2.2. Thực trạng sử dụng phương pháp thảo luận nhóm trong quá trình ... phương pháp dạy học 8 1.2.2. Phương pháp thảo luận nhóm trong Giáo dục mầm non 9 1.3. Hoạt động tổ chức cho trẻ mẫu giáo 5 – 6 tuổi là...
Ngày tải lên: 19/12/2013, 15:15
Tài liệu Sinh hoạt chuyên đề "Một số lưu ý khi sử dụng phương pháp thảo luận nhóm trong dạy - học của giáo viên" pptx
... TIẾN V; Kết thúc thảo luận nhóm • Một đại diện báo cáo lại kết qủa thảo luận của nhóm • Thảo luận và trao đổi ý kiến chung có liên quan đến vấn đề vừa trình bày ( giữa các nhóm ) • Giáo viên ... pháp cụ thể của Giáo viên 2/ Đặt ra các tiêu chuẩn cho thảo luận nhóm: Học sinh cần chuẩn bị đầy đủ các nội dung và phương tiện cần thiết cho thảo luận. G...
Ngày tải lên: 14/12/2013, 23:15
Sử dụng phương pháp nêu vấn đề trong dạy học phần công dân với kinh tế chương trình giáo dục công dân lớp 11 THPT qua khảo sát tại trường THPT dân tộc nội trú tân kỳ nghệ an
... giữa phơng pháp dạy học nêu vấn đề với các phơng pháp dạy học khác 20 1.3. Sự cần thiết phải sử dụng phơng pháp nêu vấn đề trong giang Dạy phần "Công dân với kinh tế" lớp 11 THPT 23 Chơng ... vấn đề trong dạy học giáo dục công dân và dạy học phần "Công dân với kinh tế" . Phơng pháp dạy học nêu vấn đề là một thành...
Ngày tải lên: 20/12/2013, 18:48
Vận dụng phương pháp đàm thoại trong dạy học phần công dân với việc hình thành thế giới quan, phương pháp luận khoa học môn giáo dục công dân lớp 10 ở các trường THPT thuộc huyện hoằng hoá, tỉnh thanh hoá
... Trờng Đại học Vinh LÊ ĐứC THắNG VậN DụNG PHƯƠNG PHáP ĐàM THOạI TRONG DạY HọC PHầN "CÔNG DÂN VớI VIệC HìNH THàNH THế GIớI QUAN, PHƯƠNG PHáP LUậN KHOA HọC& quot; MÔN GIáO DụC CÔNG DÂN LớP 10 ... chơng trình môn GDCD lớp 10 đợc cấu trúc thành 2 phần: - Phần thứ nhất: Công dân với việc hình thành thế giới quan, phơng pháp luận khoa học. - Phầ...
Ngày tải lên: 23/12/2013, 16:58