NĂNG LỰC TIẾNG ANH CỦA SINH VIÊN SƯ PHẠM TIẾNG ANH ĐƯỢC ĐÀO TẠO THEO CHƯƠNG TRÌNH 120 TÍN CHỈ potx

... hc: 26 (2013): 1-8 1 NĂNG LỰC TIẾNG ANH CỦA SINH VIÊN SƯ PHẠM TIẾNG ANH ĐƯỢC ĐÀO TẠO THEO CHƯƠNG TRÌNH 120 TÍN CHỈ Nguyễn Văn Lợi, Chung Thị Thanh Hằng và Đỗ Xuân Hải 1 1 i ... định trình độ thành thạo tiếng Anh hiện thời của sinh viên ngành Sư phạm tiếng Anh theo học chương trình 120 tín...

Ngày tải lên: 25/03/2014, 06:21

... T    ...

Ngày tải lên: 20/04/2014, 18:23

... chỉ số đợc trình bày ở mục tiếp theo. Nhng khi so sánh với sinh viên năm thứ II của các Trờng khác của các tác giả Nguyện Thái Sinh, Hoàng Công Dân, Phạm Thu Thái thì trình độ thể lực chung của ... tra đợc trình bày dới đây: Tình trạng hình thái và các tố chất thể lực của sinh viên năm thứ I Bảng 3.3: Chỉ số hình thái và tố chất thể lực của sinh viên...

Ngày tải lên: 17/12/2013, 21:52

... dưỡng năng lực tự học 20 1.7. Thực trạng năng lực tự học của sinh viên trường Cao đẳng Công thương Thành phố Hồ Chí Minh 21 1.7.1. Nhận thức của sinh viên về vấn đề tự học theo hệ thống tín chỉ ... động, sáng tạo, tự học, tự rèn luyện của học sinh. Thầy chủ đạo, trò chủ động Hoài bão khoa học cao quí lúc bấy giờ là: “ Biến quá trình đào tạo thành quá tr...

Ngày tải lên: 18/12/2013, 10:42

... SV Sư phạm của một trường nào đó. Tác giả Hoàng Anh có nghiên cứu về Vấn đề giao tiếp sư phạm trong cấu trúc năng lực sư phạm [2]. Theo tác giả, giao tiếp sư phạm là bộ phận cấu thành nên năng ... năng lực sư phạm của người giáo viên. Trong cấu trúc nhân cách của người thầy, xét về mặt năng lực, một trong những năng lực người giáo viên cần...

Ngày tải lên: 27/12/2013, 14:40

Ngày tải lên: 27/02/2014, 09:20

... trường Sư phạm 40 4. Ý nghĩa của việc tổ chức cho sinh viên Sư phạm nghiên cứu khoa học giáo dục 42 5. Hình thức và mức độ nghiên cứu khoa học của sinh viên 44 Chương 3. QUY TRÌNH HƯỚNG DẪN SINH ... giáo viên mới có thể đảm nhận được chức năng giáo dục của "nghề sáng tạo nhất trong các nghề sáng tạo& quot;. Trong các yêu cầu về năng lực và phẩm...

Ngày tải lên: 23/02/2013, 17:13

... nhiều sinh viên sư phạm về kiến tập và thực tập ở trường phổ thông, nhận thấy rằng SV sư phạm và GV của chúng ta còn hạn chế về nghiệp vụ, kỹ năng sư phạm, kỹ năng tạo các tình huống sư phạm ... pháp đào tạo GV toán cho trường phổ thông ở các trường Sư phạm, tăng cường dạy nghề sư phạm cho SV, đây là đặc trưng của trường Sư phạm, số tiết và số học...

Ngày tải lên: 02/04/2013, 15:45

... dupe sinh vien cho la tdt ban el, ed tdi 73% den 79% sd lupng sinh vien d hai nganh tu nhien va xa hdi tu danh gia dat loai td't. Tuy nhien, theo danh gia cua cac gilng vien thi sinh vien ... giiia sinh vien Su pham nganh khoa hpc tu nhien va nganh xa hpi trong ky nang giao tiep. Dudng nhu sinh vien Su pham nganh khoa hpc tu nhien gap khd khan ban trong giao tiep so vdi...

Ngày tải lên: 14/03/2014, 00:54

Ngày tải lên: 25/03/2014, 23:20