GIÁO ÁN THỰC HÀNH SỐ 1 - VỆ SINH NHÀ HÀNG, VỆ SINH DỤNG CỤ PHỤC VỤ ĂN UỐNG docx

... các loại dụng cụ phục vụ ăn uống . - Nhận biết được các loại dụng cụ phục vụ ăn uống. - Cẩn thận, giữ gìn, bảo quản đúng các loại dụng cụ ăn uống. Đồ dùng và phương tiện dạy học: - Giáo án, đề ... DỤNG CỤ PHỤC VỤ ĂN UỐNG. Mục tiêu của bài: Sau khi học xong bài này người học có khả năng: - Liệt kê được các loại dụng cụ phục vụ ăn...

Ngày tải lên: 12/03/2014, 01:20

... độ: - Tích cực chủ động trong thực hành II. Đồ dùng dạy học: 1. Chuẩn bị của giáo viên: - Máy chiếu 2. Chuẩn bị của học sinh: - Sách giáo khoa, bài tập ở nhà III. Hoạt động dạy học: 1. Hoạt ... lời một số câu hỏi dẫn dắt - các kí tự ở vị trí này giống nhau - kí tự thứ i đối xứng với kí tự thứ length()-i + 1 - So sánh tối đa length() div 2. - Có...

Ngày tải lên: 19/01/2014, 08:20

Ngày tải lên: 27/03/2013, 16:24

... nghiệm: - ống nghiệm :2 - ống hút nhỏ giọt : 2 - kẹp đốt hoá chất : 1 - phễu thuỷ tinh :1 - thìa xúc hoá chất: 1 - kẹp ống nghiệm : 1 - giá ống nghiệm: 1 - đèn cồn: 1 - Lọ thuỷ tinh 10 0 ml : 1 2. ... cho một nhóm thực hành 1. Dụng cụ thí nghiệm: - ống nghiệm : 5 - Cặp ống nghiệm : 1 - Thìa xúc hóa chất: 1 2. Hóa chất:...

Ngày tải lên: 29/05/2013, 23:17

... H 2 0 +2 +1 0 Zn: Có số oxi hoá tăng: Zn 0 Zn +2 . Đóng vai trò là chất khử H 2 SO 4 : Có số oxi hoá giảm: H +1 H 0 . Đóng vai trò là chất oxi hoá Phương trình: Bài thực hành số 1 1. Cách ... bị mất Bài thực hành số 1 3. Giải thích - Viết phương trình: 2KMnO 4 + 10 FeSO 4 + 8H 2 SO 4 5Fe 2 (SO 4 ) 2 + MnSO 4 + 8H 2 O + K 2 SO 4 FeSO 4 : Có...

Ngày tải lên: 23/06/2013, 01:25

... Giáo án Tin học lớp 6 _ Tiết 8 Trường THCS Cao Thắng Ngày soạn: 21/ 9/2008 Ngày dạy: 01/ 10/2008 Tiết 8. BÀI THỰC HÀNH SỐ 1 Làm quen v i m t s thi t b máy tính.ớ ộ ố ế ị A.Mục tiêu: - Nhận ... gì? Màn hình Máy in Loa Hoạt động 1: HS trả lời. Lắng nghe. HS trả lời. HS trả lời. HS trả lời. Giáo viên: Nguyễn Thị Xuân Hồng Năm học 200 8-2 009 1 Giáo án Tin học lớp 6 _ T...

Ngày tải lên: 26/06/2013, 01:26

... LIỆU Nhóm thực hiện: Tổ 4 Nhóm thực hiện: Tổ 4 - LÊ DUY HÙNG - LÊ DUY HÙNG - HUỲNH THẢO HUY - HUỲNH THẢO HUY - THƯỢNG HOÀNG VINH - THƯỢNG HOÀNG VINH - NGUYỄN PHÚ THỊNH - NGUYỄN PHÚ THỊNH - TỐNG ... PHÚ THỊNH - TỐNG NGỌC THANH - TỐNG NGỌC THANH Bài thực hành số 1: Thông tin về sách 1. Mã sách 2. Tên sách 3. Tác giả 4. Số lượng 5. Nh...

Ngày tải lên: 02/07/2013, 01:26

... Windows dùng C# Khoa CNTT - 2009 Created by Nguyen Ha Giang Email: nguyenha.giang@yahoo.com - 1 - Bài thực hành số 1 Ngôn ngữ C# - căn bản  Mục tiêu: - Giúp sinh viên làm quen với ... công cụ biên dịch, debug… Nội dung: Tạo lớp Student có các dữ liệu và phương thức sau: - SID (mã số sinh viên), - Tên sinh viên, - Khoa,...

Ngày tải lên: 14/09/2013, 10:21

... (z -1 ) ( ) + ( ).(b1 ) = + (a1 -1 + b1 ) + (-a1 +b1 +b2 ) +(b3. +b2. )z +b3. Giả sử các điểm cực của đối tượng là: z1,z2,z3,z4 N(z) = (z-z1).(z-z2).(z-z3).(z-z4) = - (z1+z2+z3+z4) + (z1.z2+z3.z4-z1.z3-z1.z4-z2.z3-z2z4) ... L2] ,1) Transfer function: 8.462e-006 + 0.3338 z^ -1 + 0.4988 z ^-2 >> GR=Lz*Az/ ( 1- Lz*Bz) Transfer function: 8.462e-006 + 0.3337 z^ -1 - 0 ....

Ngày tải lên: 15/10/2013, 15:39

... < x1 < 9). Xuất ra kết quả các phép tính: x1 -1 , x1 +2, x1+x2, x1-x2 Ví dụ: x1 = 5 x2 = 3 x1 – 1 = 4 x1 + 1 = 6 x1 + x2 = 8 x1 – x2 = 7 Mở rộng 1. Tự tìm hiểu xem hàm nào trong ngắt 21h dùng ... s[]=”\nhello world!” s DB 10 ,13 ,”hello world!$” int i =10 0; i DW 10 0 long l; l DD ? char a[] = {1, 2,3}; a DB 1, 2,3 char a [10 0]; a DB 10 0 dup(?) char a [10 0][50]; a DB 10 0...

Ngày tải lên: 18/10/2013, 00:15