0
  1. Trang chủ >
  2. Lớp 9 >
  3. Toán học >

Đề thi HSG Toán 2005 - 2006 Cần Thơ

Đề thi HSG  Huế 2005-2006 vòng 2

Đề thi HSG Huế 2005-2006 vòng 2

... THỪA THI N HUẾ KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI TỈNH SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO LỚP 12 THPT NĂM HỌC 2005 - 2006 Môn : VẬT LÝ (Vòng2) ĐỀ CHÍNH THỨC Thời gian : 150 phút (không kể thời gian giao đề) Bài ... Hết m2 mαmAXY ZA B C DUBND TỈNH THỪA THI N HUẾ KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI TỈNH SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO LỚP 12 THPT NĂM HỌC 2005 - 2006 ĐỀ CHÍNH THỨC HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN VẬT LÝ (Vòng 2) ... (W). - Hiệu suất động cơ: 15075%200ctpPHP= = =. b,(2đ) Tìm cách mắc với số nguồn tối thi u: - Hiệu điện thế giữa hai đầu động cơ khi kéo vật: / 200/5 40tpU P I= = = (V). - Ta...
  • 4
  • 321
  • 0
Đề thi HSG Toán 5 tỉnh Thừa Thiên Huế 2005-2006

Đề thi HSG Toán 5 tỉnh Thừa Thiên Huế 2005-2006

... VÀ ĐÀO TẠO KỲ THI HỌC SINH GIỎI BẬC TIỂU HỌC THỪA THI N HUẾ Khoá ngày 04 tháng 5 năm 2006  Môn thi : TOÁN - LỚP 5SỐ BÁO DANH: Thời gian : 90 phút (không kể thời gian giao đề) ________________________________________________________________Câu ... dấu thích hợp vào ô trống và giải thích vì sao?51 x 23  52 x 22Câu 2: ( 2,5 điểm ) Hai xe ô-tô khởi hành cùng một lúc và ngược chiều nhau. Xe đi từ A đến B mất 3 giờ. Xe đi từ B đến A mất...
  • 2
  • 500
  • 7
Đề thi HSG Toán  NH 2005-2006

Đề thi HSG Toán NH 2005-2006

... Long ĐiềnTrường THCS Phước TỉnhĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP TRƯỜNG NĂM HỌC 200 5- 2006 Ngày thi 20 tháng 01 năm 2006, thời gian 150 phút ( không kể thời gian phát đề) Bài 1: (2,5 điểm)Chứng minh ... a) Vì hai số đều dương nên bình phương M và N dẫn tới so sánh số2007 .2005 với số 2006; mà 2007 .2005 = 12006 2− < 2006 => M < N (2 điểm). Học sinh có thể c/m bằng cách khác hoặc ... sau : M = 2005 + 2007 và N = 2 2006 Số nào lớn hơn ? (2 điểm) b) Cho A = (4+ 15)(10 - 6)154− chứng minh A là số hữu tỉ. (2,5 điểm) HD chấm:(Bài 3) : a) Vì hai số đều dương nên...
  • 2
  • 264
  • 0
Đề thi HSG Toán 12 của Tỉnh Nam Định 2006

Đề thi HSG Toán 12 của Tỉnh Nam Định 2006

... Sở Giáo dục - Đào tạo tỉnh Nam ĐịnhĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI TOÁN 12 TỈNH NAM ĐỊNH NĂM 2006 Bài 1 (5 điểm).Cho hàm số (với m là tham số).1. Khi ... từ M đến đường thẳng .Bài 3 (3 điểm).Trong không gian tọa độ Oxyz, cho hình lăng trụ tam giác đều OBC.O'B'C', biết: C(1;0;0), O'(0;0;1)và B nằm ở góc phần tư thứ nhất của...
  • 2
  • 692
  • 1
Đề thi HSG Toán 5 tỉnh Thừa Thiên Huế 2004-2005

Đề thi HSG Toán 5 tỉnh Thừa Thiên Huế 2004-2005

... VÀ ĐÀO TẠO KỲ THI HỌC SINH GIỎI BẬC TIỂU HỌC THỪA THI N HUẾ Khoá ngày 26 tháng 4 năm 2005  Môn thi : TOÁN - LỚP 5SỐ BÁO DANH: Thời gian : 90 phút (không kể thời gian giao đề) ________________________________________________________________Câu ... sơn?=========1SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KỲ THI HỌC SINH GIỎI BẬC TIỂU HỌC THỪA THI N HUẾ Khoá ngày 26 tháng 4 năm 2005  HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN TOÁN - LỚP 5Câu 1: 3 điểmCho số 1960. Số này sẽ ... =)44(7)44(27)44(7 X)19(xXxXXxx−−=−−( 19-x ) X 7 = 2 X (44 - x )133 - 7 X x = 88 - 2 X x5 X x = 45x = 45 : 5x = 9 Nên ta cần bớt tử và mẫu của phân số 19/44 đi 9 đơn vị thì được...
  • 4
  • 665
  • 4
He thong de thi HSG toan 5

He thong de thi HSG toan 5

... Thị Thu Hiền Đề thi học sinh giỏi- Môn toán- Lớp 5 Toán 5 - ề 15Câu 1( 4 đ) . Tính giá trị các biểu thức sau: a) 1 + 2 + 3 + 5+ 8 + 13 + + 233b) 95 - 92,7 + 90,4 - 88,1 + + 53,6 - 51,3.Câu ... biết:GV: Nguyễn Thị Thu Hiền16 Đề thi học sinh giỏi- Môn toán- Lớp 5a) ( X - 21) x 35 = 47 - 21b) ( X + 34 ) x 47= 5 - 67Câu 5: (2đ) Một phép chia có thơng là 5, số d là 2 tổng ... cuốn sách đó có bao nhiêu trang? Toán 5 - ề 41Câu 1 (3đ). So sánh cặp phân số sau bằng cách nhanh nhất a) 20022003 và 20012002 b) 2006 200520062 006 20052 005Câu 2 (2đ) .Hãy tính kết...
  • 48
  • 477
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: đề thi hsg toán 9 huyện đức thọđề thi hsg toán 9 tỉnh phú thọđề thi hsg toán 9 tphcm 2005tuyển tập đề thi hsg toánđề thi hsg toán tiểu học cấp tỉnhđề thi hsg toán lớp 7đề thi hsg toán 2011đề thi hsg toán 9đề thi hsg toán 12đề thi hsg toánđề thi hsg toán 12 trên máy tính cầm tayde thi hsg toan 8đề thi hsg toán 8tuyển tập đề thi hsg toán 12đề thi hsg toán lớp 9 cấp tỉnhBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDETrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngChuong 2 nhận dạng rui roTranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM