sổ tay giúp trí nhớ hóa học phần đại cương và vô cơ

Ngày tải lên: 11/03/2014, 21:09

. ăn và kích thước cơ thể; chúng ta có thể sử dụng những giá trị bình thường đã được công bố và nên nhớ thuộc lòng một số giá trị trong đó. **: Thay đổi theo phái tính, tuổi hoặc kích thước cơ. huyết động học 5. Mạch máu 5.1. Động mạch vành T 5.2. Động mạch vành P 5.3. Phân loại các đoạn mạch vành theo hiệp hội tim mạch Hoa Kỳ 5.4. Phân loại các tổn thương mạch vành theo. ĐỘNG MẠCH...

Ngày tải lên: 22/01/2014, 12:20

. dục và đào tạo trờng đại học vinh Nguyễn Cao Trãi Thiết kế bài giảng hóa học phần các hợp chất vô cơ lớp 9 theo hớng phát huy tích cực chủ động sáng tạo của học sinh Chuyên ngành: Lí luận và. Trờng, THCS Hoằng Yến, các bạn lớp Cao học 17 LL và PPDH Hóa học - Đại học Vinh và các bạn đồng nghiệp đã động viên, giúp đỡ tôi trong suốt quá trình học tập và thực hiện luận văn này. Thanh Hoá,. Ban ch...

Ngày tải lên: 18/12/2013, 21:45

Ngày tải lên: 21/12/2013, 20:37

Ngày tải lên: 21/12/2013, 22:11

Ngày tải lên: 21/12/2013, 22:20

Ngày tải lên: 03/03/2014, 05:27

Ngày tải lên: 03/03/2014, 05:36

. TỔNG HỢP HOÁ ĐẠI CƯƠNG VÀ VO CƠ Câu 1. Hoà tan hoàn toàn hỗn hợp gồm 0,12 mol FeS2 và a mol Cu2S vào axit HNO3 (vừa đủ), thu được dung dịch X (chỉ chứa hai muối sunfat) và khí duy nhất NO.. 87, Ba = 137) A. Be và Mg. B. Mg và Ca. C. Sr và Ba. D. Ca và Sr. Câu 35. Hỗn hợp X gồm Na và Al. Cho m gam X vào một lượng dư nước thì thoát ra V lít khí. Nếu cũng cho m gam X vào dung dịch NaOH. (giả thiết...

Ngày tải lên: 22/12/2013, 11:16

. dạy hóa học a. Quan điểm hiện đại về dạy học b. Bản chất của dạy học hóa học c. Các hoạt động dạy của GV hóa học 1.2.2.3 Dạy học tích cực môn hóa học 1.2.3 Đánh giá chất lợng dạy học. tâm GDTX 1.2 Quan điểm hiện đại về dạy học hoá học 1.2.1 Hoạt động học hóa học 4 1.2.1.1 Hoạt động học 1.2.1.2 Hoạt động học hóa học 1.2.2 Hoạt động dạy hóa học 1.2.2.1 Hoạt động dạy. dạy học...

Ngày tải lên: 03/04/2014, 21:41