. Trường: THPT Trần Phú Giáo án ôn thi tốt
nghiệp
TÂY TIẾN
- Quang Dũng -
Ngày soạn: 5/3/2013
A. Kiến thức cơ bản:
I. Về tác giả:
- Quang Dũng (1921 – 1988) tên khai sinh. cùng về một chặng đời cũ, đồng đội cũ, nhớ về một thời TT, QD đã sáng tác bài thơ “Nhớ TT”. Sau này,
khi in lại, nhà thơ đổi tên thành “TT”.
2. Nội dung: Cả bài thơ là một nỗi nhớ lớn, nỗi nhớ về. chiến đấu và hi sinh vì độc l...
. 1
Trường: THPT Trần Phú Giáo án ôn thi tốt
nghiệp
bát điêu luyện, ngọt ngào. Bài thơ nói được những vấn đề có ý nghĩa lớn lao của thời đại và truyền thống ân
nghĩa, thủy chung ngàn đời của dân. chung.
B. Bài tập:
ĐỀ 1: Cảm nhận đoạn thơ sau trong bài thơ “VB” của TH: “Ta về, mình có nhớ ta… ân tình thủy chung”.
1. Giới thi u khái quát về tác giả, tác phẩm và vị trí đoạn trích (đoạn thơ gồm. t...
. hiện sự đổi mới của đất nước,
của con người.
Giáo viên: Phạm Huỳnh Hồng Diễm 1
Trường: THPT Trần Phú Giáo án ôn thi tốt
nghiệp
c. Giai đoạn 1965 – 1975:
- Văn học tập trung vào đề tài chống Mĩ. mới.
Giáo viên: Phạm Huỳnh Hồng Diễm 2
Trường: THPT Trần Phú Giáo án ôn thi tốt
nghiệp
+ Từ năm 1986, công cuộc đổi mới do Đảng cộng sản Việt Nam đề xướng và lãnh đạo, kinh tế nước ta
chuyển. hiểu,...
. xa.
4. Chủ đề: Qua bài viết, PVĐ khẳng định: Cuộc đời của NĐC là cuộc đời của một người chiến sĩ đã phấn
đấu hết mình cho sự nghiệp đấu tranh giải phóng dân tộc. Sự nghiệp thơ văn của ông là một. thứ hai, từ Thơ văn yêu nước của NĐC” đến “Núi sông còn gánh hai vai nặng nề”. Tác giả bình
về thơ văn yêu nước của NĐC. Theo ông, thơ văn yêu nước chống ngoại xâm của NĐC đã “làm sống lại”
một. Trườ...
. Trường: THPT Trần Phú Giáo án ôn thi tốt
nghiệp
TUYÊN NGÔN ĐỘC LẬP
- Hồ Chí Minh -
Ngày soạn: 2/3/2013
A. Kiến thức cơ bản:
I. Hoàn cảnh ra đời và mục đích sáng tác và giá trị của bản tuyên ngôn:
1.. Độc lập”
của Mĩ và “Tuyên ngôn Nhân quyền và Dân quyền” của Cách mạng Pháp?
1. Trong “TNĐL”, HCM đã trích dẫn hai bản tuyên ngôn của Mĩ và Pháp để làm căn cứ pháp lí cho bản
tuyên ngôn của VN.....
. cầu cách mạng.
2. Sáng tác văn học của HCM:
Sự nghiệp sáng tác của HCM phong phú, đa dạng về thể loại và đặc sắc về phong cách sáng tạo. Có thể
tìm hiểu tác phẩm của Người trên ba lĩnh vực chính:
a.. Trường: THPT Trần Phú Giáo án ôn thi tốt
nghiệp
NGUYỄN ÁI QUỐC – HỒ CHÍ MINH
Ngày soạn: 3/3/2013
I. Cuộc đời:
- HCM sinh. phần đấu tranh phát triển xã hội và khẳng định:
Nay ở trong thơ nên có thé...
. Sự nghiệp văn học:
1. Con đường thơ của TH:
TH đến với cách mạng và thơ ca gần như cùng một lúc. Nhà thơ giác ngộ cách mạng và cũng gắn bó chặt
chẽ với cách mạng. Các chặng đường thơ của ông. đậm tính sử thi. Ông coi
những sự kiện chính trị lớn của đất nước là đối tượng thể hiện chủ yếu, luôn đề cập đến những vấn đề có ý
nghĩa lịch sử và có tính sống còn của cộng đồng, của cách mạng. tư.
→ Nhữn...
... lập nh Công ti than Hạ Long - Đồng Đăng, Công ti than và kim khí Đông D-
ơng, Công ti than Tuyên Quang, Công ti than Đông Triều,
+ Ngoài than, các cơ sở khai thác mỏ thi c, kẽm, sắt đều đợc ... Sản lợng công nghiệp Mĩ chiếm tới hơn một nửa sản lợng công nghiệp toàn thế giới ( 56,6 % năm 1948 ).
+ Sản xuất nông nghiệp tăng 27 % so với trớc chiến tranh. Năm 1949, sản lợng nông nghiệp...
... -Nguyn ỡnh Thi
Đề cương ôn thi tốt nghiệp THPT năm học 2009 - 2010 http://www.ebook.edu.vn
GV: Nguyễn Văn Việt 22 Tổ ngữ văn trường THPT Bình Sơn
Nhận xét: Các tác phẩm từ truyện kí đến thơ ca ... thống cách mạng vẻ vang của gia đình và những
Đề cương ôn thi tốt nghiệp THPT năm học 2009 - 2010 http://www.ebook.edu.vn
GV: Nguyễn Văn Việt 12 Tổ ngữ văn t...
... tích của khối nón
3. Phơng pháp xác định tâm của mặt cầu ngoại tiếp hình chóp
4. Phơng pháp tìm bán kính của tâm mặt cầu :
Dựa vào các tam giác vuông đồng dạng hoặc các tam giác vuông, đều
5. ... chn
CH Ủ ĐỀ PHƯƠNG PHÁP TỌA ĐỘ TRONG KHÔNG GIAN
I. TỌA ĐỘ CỦA VECTƠ VÀ CỦA ĐIỂM
1.Tọa độ của vectơ
Đònh nghóa: Trong khơng gian với hệ tọa độ Oxyz cho vectơ
→
u
tùy ý ,do
→
i
,
→
j
,
→
k...