0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Ngữ văn >

Đề cương ôn thi Tốt nghiệp THPT về tác gia Nguyễn Ái Quốc - Hồ Chí Minh

Đề cương ôn thi Tốt nghiệp THPT về tác gia Nguyễn Ái Quốc - Hồ Chí Minh.

Đề cương ôn thi Tốt nghiệp THPT về tác gia Nguyễn Ái Quốc - Hồ Chí Minh.

. Trường: THPT Trần Phú Giáo án ôn thi tốt nghiệp NGUYỄN ÁI QUỐC – HỒ CHÍ MINH Ngày soạn: 3/3/2013I. Cuộc đời: - HCM sinh ngày 19/5/1890 tại xã Kim Liên, huyện. Nam Đàn, tỉnh Nghệ An. Tên gọi thời niên thi u củaNgười là Nguyễn Sinh Cung, thời kì đầu hoạt động cách mạng Người lấy tên là Nguyễn Ái Quốc. - HCM tham gia sáng lập Đảng Cộng sản Pháp (1920),. phong”(Cảm tưởng đọc Thi n gia thi) - HCM quan niệm tác phẩm văn chương phải có tính chân thật. Người yêu cầu văn nghệ sĩ phải “miêu tảcho hay, cho chân thật, cho hùng hồn” những đề tài phong phú...
  • 2
  • 2,046
  • 9
Đề cương ôn thi Tốt nghiệp THPT về tác gia Tố Hữu.

Đề cương ôn thi Tốt nghiệp THPT về tác gia Tố Hữu.

. Trường: THPT Trần Phú Giáo án ôn thi tốt nghiệp TỐ HỮUNgày soạn: 7/3/2013A. Kiến thức cơ bản:I. Cuộc đời: - Tố Hữu (1920 – 2002) tên khai sinh là Nguyễn Kim Thành, quê quán tỉnh Thừa Thi n. thật tốt đẹp: “Người yêu người sống để yêu nhau”. Thơ TH mang đậm tính sử thi. Ông coinhững sự kiện chính trị lớn của đất nước là đối tượng thể hiện chủ yếu, luôn đề cập đến những vấn đề có. nước. - Tố Hữu nhận giải nhất Giải thưởng Hội Nhà văn Việt Nam 1954 – 1955 (tập thơ Việt Bắc), Giải thưởngASEAN (1996), Giải thưởng Hồ Chí Minh về văn học nghệ thuật (1996).II. Sự nghiệp văn...
  • 2
  • 1,606
  • 7
Đề cương ôn thi Tốt nghiệp THPT về tác phẩm

Đề cương ôn thi Tốt nghiệp THPT về tác phẩm "Tuyên ngôn Độc lập" của Hồ Chí Minh.

. Trường: THPT Trần Phú Giáo án ôn thi tốt nghiệp TUYÊN NGÔN ĐỘC LẬP - Hồ Chí Minh - Ngày soạn: 2/3/2013A. Kiến thức cơ bản:I. Hoàn cảnh ra đời và mục đích sáng tác và giá trị của bản tuyên ngôn:1.. độc lập ấy. - Ý nghĩa: quyền tự do, độc lập thi ng liêng và bất khả xâm phạm của dân tộc Việt Nam.ĐỀ 4: Tại sao có thể nói “Tuyên ngôn độc lập” của Chủ tịch Hồ Chí Minh là văn bản chính luận. là tư tưởng của chính tổ tiên người Mĩ và Pháp, dù là thực dân đế quốc đi nữa cũng không dám phản bác tổ tiên mình. Hồ Chí Minh từng nói, đối với kẻ địch, “chúng ta phải khôn khéo và kiên quyết”....
  • 3
  • 7,943
  • 126
Đề cương ôn thi Tốt nghiệp THPT về bài Khái quát văn học Việt Nam từ CMT8/1945 đến hết XX.

Đề cương ôn thi Tốt nghiệp THPT về bài Khái quát văn học Việt Nam từ CMT8/1945 đến hết XX.

. người.Giáo viên: Phạm Huỳnh Hồng Diễm 1Trường: THPT Trần Phú Giáo án ôn thi tốt nghiệp c. Giai đoạn 1965 – 1975: - Văn học tập trung vào đề tài chống Mĩ cứu nước. Chủ đề bao trùm là ca ngợi tinh. Xô,Trung Quốc) .2. Quá trình phát triển và những thành tựu chủ yếu của VHVN giai đoạn 194 5-1 975:a. Giai đoạn 1945 – 1954: thời kì chống Pháp: - Chủ đề bao trùm văn học giai đoạn này là ca ngợi Tổ quốc. thử thách mới.Giáo viên: Phạm Huỳnh Hồng Diễm 2Trường: THPT Trần Phú Giáo án ôn thi tốt nghiệp + Từ năm 1986, công cuộc đổi mới do Đảng cộng sản Việt Nam đề xướng và lãnh đạo, kinh tế nước...
  • 4
  • 3,197
  • 24
Đề cương ôn thi Tốt nghiệp THPT về bài nghị luận

Đề cương ôn thi Tốt nghiệp THPT về bài nghị luận "Nguyễn Đình Chiểu - ngôi sao sáng trên bài trời văn nghệ dân tộc" của Phạm Văn Đồng.

. Trường: THPT Trần Phú Giáo án ôn thi tốt nghiệp NGUYỄN ĐÌNH CHIỂU, NGÔI SAO SÁNGTRONG VĂN NGHỆ CỦA DÂN TỘC - Phạm Văn Đồng - Ngày soạn: 4/3/2013A. Kiến thức cơ bản:I. Về tác giả: - Phạm Văn. thời và làm Trưởng phái đoàn Chính phủ VN dự các hội nghị quan trọng có ý nghĩa lịch sử như Hội nghị Phông-te-nơ-blô (1946), Hội nghị Giơ-ne-vơ về Đông Dương (1954). Ông từng đảm nhiệm nhiều chức. Ngãi. Ông tham gia cách mạng từ rất sớm, bị địch bắt và đày ra Côn Đảo. Sau khi ra tù, PVĐ tiếp tục hoạt động cách mạng. Tháng 8 năm 1945, ông tham gia Chính phủ lâm thời và làm Trưởng phái đoàn...
  • 2
  • 1,678
  • 9
Đề cương ôn thi Tốt nghiệp THPT về bài thơ

Đề cương ôn thi Tốt nghiệp THPT về bài thơ "Tây Tiến" của Quang Dũng.

. Trường: THPT Trần Phú Giáo án ôn thi tốt nghiệp TÂY TIẾN - Quang Dũng - Ngày soạn: 5/3/2013A. Kiến thức cơ bản:I. Về tác giả: - Quang Dũng (1921 – 1988) tên khai. lập, tự do của Tổ quốc. B. Bài tập:ĐỀ 1: Cảm hứng lãng mạn và tinh thần bi tráng trong bài thơ “TT” của QD.a. Giới thi u về tác giả, tác phẩm.b. Giải thích: - Giải thích các khái niệm: cảm hứng. (1964), “Rừng về xuôi” (1968), “Nhà đồi” (1970); tập thơ “Mâyđầu ô” (1986),… - Năm 2001, ông được tặng Giải thưởng Nhà nước về văn học nghệ thuật.II. Về tác phẩm: 1. Hoàn cảnh sáng tác: Mùa xuân...
  • 3
  • 5,172
  • 121
Đề cương ôn thi Tốt nghiệp THPT về bài thơ

Đề cương ôn thi Tốt nghiệp THPT về bài thơ

. Trường: THPT Trần Phú Giáo án ôn thi tốt nghiệp VIỆT BẮC(Trích) - Tố Hữu - Ngày soạn: 6/3/2013A. Kiến thức cơ bản:I. Hoàn cảnh sáng tác: - Chiến dịch Điện Biên Phủ kết. cùng mù”. Thời gian, không gian mờ trong sương khói hoài niệm. Thi n nhiên rất đặc trưng cho không gian núi rừng VB, nhưng cái gợi nhớ nhung nhiều nhất chính là những ngày gian nan, đắng cay. hưởng, cấu trúc hài hòa, cân đối.ĐỀ 2: Cảm nhận đoạn thơ sau trong bài thơ “VB” của TH: - Mình về mình có nhớ ta… nói gì hôm nay”.1. Giới thi u khái quát về tác giả, tác phẩm và vị trí đoạn trích...
  • 4
  • 13,284
  • 187
Đề cương ôn thi tốt nghiệp THPT Sử 12 (Chương trình mới, ban KHXH&NV)

Đề cương ôn thi tốt nghiệp THPT Sử 12 (Chương trình mới, ban KHXH&NV)

... 27 - 4 - 1960 ), Liên bang Ma-li gồm Xê-nê-gan và Xu-đăng thuộc Pháp ( 20 - 6 - 1960 ), Ma-đa-ga-xca ( 26 - 6 - 1960 ), Công-gô Kin-xa-xa ( 30 - 6 - 1960 ), Xô-ma-li ( 1 - 7 - 1960 ), Đô-hô-mây ... 1 - 8 - 1960 ), Ni-giê ( 3 - 8 - 1960 ),Thợng Vôn-ta ( 5 - 8 - 1960 ), Bờ biển Ngà ( 7 - 8 - 1960 ), Sát ( 11 - 8 - 1960 ), Cộng hòa Trung Phi ( 13 - 8 - 1960 ),Công-gô Bra-da-vin ( 15 - 8 - ... - 8 - 1960 ), Ga-bông ( 17 - 8 - 1960 ), Ma-li ( 22 - 9 - 1960 ), Ni-giê-ri-a ( 1 - 10 - 1960 ), Mô-t - ta-ni ( 28 - 11 - 1960 ).+ Đến cuối năm 1960, ở châu Phi đã có 27 quốc gia độc lập, chiếm...
  • 45
  • 1,190
  • 7
Đề cương ôn thi tốt nghiệp THPT năm học 2009   2010 môn văn

Đề cương ôn thi tốt nghiệp THPT năm học 2009 2010 môn văn

... li - Nguyn Huy Tng; Ch Ho - Hc Phi + Lớ lun phờ bỡnh: Ch ngha Mỏc v vn vn hoỏ Vit Nam - Trng Chinh; Nhn ng, My vn ngh thut -Nguyn ỡnh Thi Đề cương ôn thi tốt nghiệp THPT năm học 2009 - ... sự dung tục để hồn thi n nhân cách và vươn tới nhưng giá trị tinh thần cao q 2- Nghệ thuật : Đề cương ôn thi tốt nghiệp THPT năm học 2009 - 2010 http://www.ebook.edu.vn GV: Nguyễn Văn Việt ... chống mĩ: Nguyễn Thị Hồng Ngát, Đoàn Thị Lam Luyến, Trương Nam Hương Đề cương ôn thi tốt nghiệp THPT năm học 2009 - 2010 http://www.ebook.edu.vn GV: Nguyễn Văn Việt 24 Tổ ngữ văn trường THPT Bình...
  • 62
  • 758
  • 2
đề cương ôn thi tốt nghiệp THPT

đề cương ôn thi tốt nghiệp THPT

... biến thi n.x - 0 2 +y - 0 + 0 - y+ - - 4 042 -2 -4 -6 -5 5 3-1 2O3. Vẽ đồ thị: - Giao điểm của đồ thị với các trục toạ độGiao với Ox (-1 ; 0), (2; 0)Giao với trục Oy (0; -4 )Chọn ... biến thi n* Ta có y = 4x3 - 4x = 4x(x2 - 1)y = 0 x = 0, x = 1, x = -1 Bảng xét dấu yx - -1 0 1 +4x - - 0 + +x2 - 1 + 0 - - 0 +y - 0 + 0 - 0 +Từ bảng xét dấu y ta cóHàm ... quát là: -2 (x - 2) + 8(y + 1) -6 (z - 1) = 0 ⇔ -2 x + 8y -6 z + 18 = 0Bài tập1.Viết phương trình tổng quát của mặt phẳng ( α ) trong các trườnghợp sau: a.(α) đi qua M(2 ; -1 ; -3 ) và vuông góc...
  • 41
  • 643
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: đề cương ôn thi tôt nghiệp thpt sinh họcđề cương ôn thi tốt nghiệp thpt năm học 2011đề cương ôn thi tốt nghiệp thpt môn hóađề cương ôn thi tốt nghiệp thpt môn vật lýđề cương ôn thi tốt nghiệp thpt môn hóa họcđề cương ôn thi tốt nghiệp thpt môn toánđề cương ôn thi tốt nghiệp thpt môn toán 2013đề cương ôn thi tốt nghiệp thpt môn ngữ vănđề cương ôn thi tốt nghiệp thpt môn tiếng anhđề cương ôn thi tốt nghiệp thpt năm 2013đề cương ôn thi tốt nghiệp thptđề cương ôn thi tốt nghiệp thpt môn vănđề cương ôn thi tốt nghiệp thpt môn sinhđề cương ôn thi tốt nghiệp thpt môn toán 2014đề cương ôn thi tốt nghiệp thpt môn lịch sửBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVchuyên đề điện xoay chiều theo dạngMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ