Bài tập Giải tich 3 Bách Khoa Hà Nội

... 1Trường Đại học Bách Khoa Hà Nội Viện Toán ứng dụng và Tin học - 2014 BÀI TẬP GIẢI TÍCH III (Phương trình vi phân và chuỗi) Kiểm tra giữa ... (nếu có) của các chuỗi sau a) 2 21 1 1 1 1 12 3 2 3 2 3 n n                     b) 1 1 11.2 .3 2 .3. 4 3. 4.5   c)    2 21 29 2252 1 2 1nn ... 11 .3. 5 2 1 3 . !nnnn f) 3 1cosnnan   , a g)  22121n nnnnn h)   3 1, ( 0, 0)lnnn n   i)    3 2 3 1...

9
11,419
220

Bài tập Giải tich 2 Bách Khoa Hà Nội

...   . Trường Đại học Bách Khoa Hà Nội Viện Toán ứng dụng và Tin học - 2014 11 CHƯƠNG 6 Lý thuyết trường 1. Tính đạo hàm theo hướng l của hàm 3 3 3 2 3 u x y z   tại điểm (2;0;1)A ... rằng lưu số của F dọc theo L bằng 0. Trường Đại học Bách Khoa Hà Nội Viện Toán ứng dụng và Tin học - 2014 1 BÀI TẬP GIẢI TÍCH 2 Kiểm tra giữa kỳ : Tự luận, vào tuần học thứ 9 Thi ... chiều tăng của t, (0 2 , 0)t a  . Trường Đại học Bách Khoa Hà Nội Viện Toán ứng dụng và Tin học - 2014 8 3. 2 22( ) (4 3) ABCAx y dx x y dy  , trong đó ABCA là đường gấp...

11
3,542
2

Đề cương bài tập Giải Tích II đại học Bách khoa Hà Nội 2013 - 2014

11
7,327
191

Bài giảng giải tích 3 đại học bách khoa hà nội

... 12nnn∞=−∑ ( 3 ) d) ( )( ) 3 2011 3 1nnnxn+∞=−−+∑ (( )21 1 2 3 1 ln arctan 3 3 3 6 3 3 3 x xxx x − π− + + − + , 0 2x< ≤) e) ( )( ) 3 2011 3 1nnnxn+∞=+−+∑ ... thừa 02 3 nnnnx∞=+∑ 112 3 2: 3 3 3 3nn nnan n na n+++ + += =+ 1lim 3 nnnaa→∞+= 3 R=, chuỗi hội tụ khi 3 x<, phân kỳ khi 3 x>. Tại 3 x= có ... )( )+∞=−−+∑ 3 2011 3 1nnnxn ((0 ; 2],21 1 2 3 ( 1) ln arctan 3 3 3 6 3 3 3 x xS xx xπ− = − + + − + ) 2) ( )( )+∞=+−+∑ 3 2011 3 1nnnxn ((...

88
7,428
9

Bài giảng GIẢI TÍCH I Đại học Bách Khoa Hà Nội - Bùi Xuân Diệu

... 3. Định nghĩa hàm số, tập xác định, tập giá trị và các khái niệm: hàm chẵn, hàm lẻ, hàmtuần hoàn, hàm hợp, hàm ngược 9b. f (x) = sin x +12sin 2x +1 3 sin 3xc. f (x) = sin2xd. ... Chương 1. Hàm số một biến số (13LT+13BT) Bài tập 1 .32 . Khi x→0 cặp VCB sau có tương đương không ?α(x) =x +√x và β(x) = esin x−cos xLời giải. ĐS : β(x) = o(α(x)) Bài tập 1 .33 . Tìm giới ... liên tục của hàm ngược18TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA HÀ NỘIVIỆN TOÁN ỨNG DỤNG & TIN HỌCBÙI XUÂN DIỆU Bài GiảngGIẢI TÍCH I(lưu hành nội bộ)HÀM SỐ MỘT BIẾN SỐ - T ÍCH PHÂN - HÀM SỐ NHIỀU...

98
4,691
9

Bài giảng GIẢI TÍCH II Đại học Bách Khoa Hà Nội - Bùi Xuân Diệu

... x2dy =2 3 1−11 − x2 3 2dxx=sin t=4 3 π20cos4tdt = =π4I2=1−1dxx20x2− ydy =2 3 1−1|x| 3 dx =4 3 10x 3 dx =1 3 Vậy I =π4+1 3 221. Tích ... +21dy2y22f(x, y)dx18TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA HÀ NỘIVIỆN TOÁN ỨNG DỤNG & TIN HỌCBÙI XUÂN DIỆU Bài GiảngGIẢI TÍCH II(lưu hành nội bộ)CÁC ỨNG DỤNG CỦA PHÉP TÍNH VI PHÂN, TÍCH ... 0−2c +xc2= 0⇔x = 2c 3 y = 3c2nênx22−y 3  3 = 0. Do điều kiện c = 0 nên x, y = 0. Vậy ta có hình bao của họđường cong là đườngx22−y 3  3 = 0 trừ điểm O(0, 0).b....

115
15,464
48

Bài giảng Giải tích III - Đại học Bách Khoa Hà Nội - PGS. TS. Nguyễn Xuân Thảo (cập nhật lần 2 năm 2014)

...  2( ) 3 1 6 ( ) 3 34 ( ) 0s X s s sX s X s            2 2 2 3 19 3 5( ) 3. 26 34 3 25 3 25s sX ss ss s  Sử dụng (2.2), (2 .3) có   3 ( ) 3cos5 2sin5tx ...   3 2011 3 1nnnxn ((0 ; 2],       21 1 2 3 ( 1) ln arctan 3 3 3 6 3 3 3 x xS xx x) 2)    3 2011 3 1nnnxn (( ... thừa 02 3 nnnnx    112 3 2: 3 3 3 3nn nna n n na n 1lim 3 nnnaa  3 R, chuỗi hội tụ khi  3 x, phân kỳ khi  3 x. Tại  3 x có  ...

113
12,232
18

Đề thi Olympic Toán sinh viên Trường Đại học Bách Khoa Hà Nội- Môn GIẢI TÍCH docx

...

1
3,151
26

Bài tập giải tích cơ sở.pdf

... GIẢI TÍCH (CƠ SỞ)Tài liệu ôn thi cao học năm 2005Phiên bản đã chỉnh sửaPGS TS Nguyễn Bích HuyNgày 26 tháng 1 năm 2005§5. Bài ôn tập Bài 1:Trên X = C[0,1]ta ... A.2. Ta có:f liên tục trên X, nhận giá trị trong R (xem bài tập 3) f(x) = inf f(A) ∀x ∈ A=⇒ A không compact (xem lý thuyết §4).1 Bài 2:Cho (X, d) là không gian metric compact và ánh xạ ... lim f(xn) = b (3) .2Từ (2) và sự liên tục của f ta có lim f(xn) = f(a); kết hợp với (3) ta có b = f(a) (đpcm).2. Xét tùy ý tập đóng F ⊂ Y , ta cần chứng minh f−1(F ) là tập đóng trong X:Để...

4
4,223
65

Bai Tap Giai Tich-Tap2- Kaczkor Nowak-DoanChi-dich.pdf

... +1),tanhậnđượclimx!1f(x)x=0: 3. 2. Chuỗi hàm và sự hội tụ đều 93 3.2 .32 .Chof(x)=1Xn=1(Ă1)n+11pnarctanxpn;x2 R;Chứng minh rằngfkhả vi liên tục trênR. 3. 2 .33 .Chứng minh hàmf(x)=1Xn=1sin ... như trong câu (a) 3. 3. Chuỗi luỹ thừa 97 3. 3.10.Chứng minh rằng chuỗi1Pn=0x3n(3n)!hội tụ trênRvà hàm tổngfthoảmnphương trìnhf"(x)+f0(x)+f(x)=ex;x2 R. 3. 3.11.ChoR>0là ... C1(0;1)vàf0(0)không tồn tại. 3. 2 .36 .Hy chỉ ra rằng hàmf(x)=1Xn=1jxjx2+ n2liên tục trênR.NócókhảvitrênRkhông? 3. 2 .37 .Chứng minh rằng hàmRiemann xác định bởi(x)=1Xn=11nxthuộcC1(1;1).120...

399
3,057
35

Xem thêm

Từ khóa: đề thi giải tích 3 bách khoa hà nội bài tập giải tích 1 bách khoa đề thi giải tích 2 bách khoa hà nội đề thi giải tích 1 bách khoa hà nội giải tích 2 bách khoa hà nội de cuong bai tap giai tich 3 dai hoc bach khoa ha noi bài tập giải tích 3 đề thi giải tích 3 bách khoa bài tập giải tích 3 có lời giải hướng dẫn giải bài tập giải tích 3 bài giảng giải tích 2 bách khoa giai de cuong bai tap giai tich 3 giải bài tập giải tích 3 giải bài tập giải tích sách giáo khoa 12 bài tập giải tích i đại học bách khoa hà nội Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPV Nghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THz Nghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt nam Biện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọ Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit ĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN ĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN Quản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninh Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ long Nghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùng Nghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúng Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hương Sở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIX Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui ro Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật Trách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)QUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ