Chuan kien thuc ki nang toan 7

... Chuẩn ki n thức kỹ năng môn toán thcs lớp 7 Chủ đề Mức độ cần đạt Ghi chú I. Số hữu tỉ. Số thực 1. Tập hợp Q các số hữu ... = 7y và x - y = -16. Không yêu cầu học sinh chứng minh các tính chất của tỉ lệ thức và dãy các tỉ số bằng nhau. 3. Số thập phân hữu hạn. Số thập phân vô hạn tuần hoàn. Làm tròn số. Về ki n ... thực không âm. Ví dụ. 2 1,41; 3 1 ,73 . II. Hàm số và đồ th...

Ngày tải lên: 15/02/2014, 15:07

... 1; 126 Chủ đề Mức độ cần đạt Ghi chú b. 1 2y + y 2 ; c. x 3 3x 2 + 3x 1; d. 27 + 27x + 9x 2 + x 3 ; e. 8 27x 3 ; f. 1 4x 2 ; g. (x + y) 2 25; h. 16x 2 9(x + y) 2 ; i. 25(x + y) 2 ... một số có một chữ số. - Quan tâm rèn luyện cách tính toán hợp lí. Chẳng hạn: 13 + 96 + 87 = 13 + 87 + 96 = 196. - Không yêu cầu học sinh thực hiện những dãy tính cồng kềnh, phức tạp khi không ... hai...

Ngày tải lên: 21/07/2013, 01:25

... + 3 > 7x − 10 ⇔ 15x + 3 ± (5x + 10) > 7x - 10 ± (5x + 10). b) 4x - 5 < 3x + 7 ⇔ (4x - 5). 2 < (3x + 7) . 2 ⇔ (4x - 5). (- 2) > (3x + 7) . (- 2). c) 4x - 5 < 3x + 7 ⇔ (4x ... sau mỗi đơn vị ki n thức (mỗi bài, chủ đè, chủ điểm, môđun) Chuẩn ki n thức, kỹ năng của một đơn vị ki n thức là các yêu cầu cơ bản, tối thiểu về ki n thức, kỹ năng của đơn vị ki n thức mà...

Ngày tải lên: 24/11/2013, 05:11

... Hình thức ki m tra, đánh giá kết quả học tập môn Toán Điểm số Ki m tra thường xuyên tối thiểu 2 lần/tháng Ki m tra định kì: giữa và cuối 2 HK HS bất thường II.3. X©y dùng ®Ò ki m tra ®Þnh ... sở chuẩn ki n thức, kĩ năng ?  Vì sao phải dạy học trên cơ sở chuẩn ki n thức, kĩ năng ?  Nêu giải pháp thực hiện dạy học trên cơ sở chuẩn ki n thức, kĩ năng ? II.3. Xây dựng đề ki...

Ngày tải lên: 05/09/2013, 03:10

... phân số có cùng mẫu số, khác mẫu số. Biết cách sắp xếp 3 phân số theo thứ tự. Bài 1 Bài 2 Trang 7 Ôn tập so sánh hai phân số ( tiếp theo ) Biết so sánh phân số với đơn vị, so sánh 2 phân số ... các số đo có 2 tên đơn vị đo thành số đo dạng hỗn số với 1 tên đơn vị đo. Bài 1 Bài 2 Bài 3 Trang 17 Ôn tập về giải toán Làm đợc bài tập dạng tìm 2 số khi biết tổng (hiệu) và tỉ số của 2 số đó...

Ngày tải lên: 13/09/2013, 16:10

... đúng các kí hiệu , , , . - Đếm đúng số phần tử của một tập hợp hữu hạn. Ví dụ. Cho A = {3; 7} , B = {1; 3; 7} . a) Điền các kí hiệu thích hợp (, , ) vào ô vuông: 3 A, 5 A, A B. b) Tập hợp B ... một số có một chữ số. - Quan tâm rèn luyện cách tính toán hợp lí. Chẳng hạn: 13 + 96 + 87 = 13 + 87 + 96 = 196. - Không yêu cầu học sinh thực hiện những dãy tính cồng kềnh, phức tạp khi khôn...

Ngày tải lên: 16/09/2013, 05:11

... phần rèn luyện tư duy biện chứng cho học sinh. 25 5 Ki m tra chương I Ki m tra chương tứ giác, về mức độ hiểu , biết, vận dụng các ki n thức về tứ giác, hình thang, hình bình hành, hình ... tiễn. 23&24 3;4 Ôn tập chương I Hệ thống hoá các ki n thức về các tứ giác đã học trong chương ( về định nghĩa, tính chất, dấu hiệu nhận biết ) - Vận dụng các ki n thức lý thuyết tron...

Ngày tải lên: 26/09/2013, 20:10

... thuyết minh và hành chính-công vụ. -Biết lựa chọn ki u văn bản phù hợp với mục đích giao tiếp. -Nhận biết từng ki u văn bản qua các ví dụ. 2.2.Các ki u văn bản. -Tự sự -Hiểu thế nào là văn bản tự ... về văn bản: nhận biết văn bản nói và văn bản viết. -Ki u văn bản và phương thức biểu đạt. -Hiểu mối quan hệ giữa mục đích giao tiếp với ki u văn bản và phương thức biểu đạt. -Hiểu thế n...

Ngày tải lên: 26/09/2013, 20:10

... lấy từ kinh nghiệm sống của HS mà không cần chứng minh 6. TÌM HIỂU KẾT QUẢ TÁC DỤNG CỦA LỰC Stt Chuẩn ki n thức, kĩ năng quy định trong chương trình Mức độ thể hiện cụ thể của chuẩn ki n thức, ... ảnh của một vật tạo bởi thấu kính đó 37. THẤU KÍNH PHÂN KÌ STT Chuẩn ki n thức, kĩ năng quy định trong chương trình Mức độ thể hiện cụ thể của chuẩn ki n thức, kĩ năng Ghi chú 1 Nhận biế...

Ngày tải lên: 26/09/2013, 22:10

... Ví dụ. a) 15x + 3 > 7x 10 15x + 3 (5x + 10) > 7x - 10 (5x + 10). b) 4x - 5 < 3x + 7 (4x - 5). 2 < (3x + 7) . 2 ng c Hip TH&THCS ng Lõm 44 Chun kin thc k nng mụn Toỏn THCS Chủ ... tập 1,3,6,8,9,11,13, 17, 18,26, 27, 28,36, 37, SGK Ví dụ. a) 1 2 = 1 2 = 2 4 = 2 4 = 0,5. b) 0,6 = 3 5 = 3 5 = 6 10 . ng c Hip TH&THCS ng Lõm 17 Chun kin thc k nng...

Ngày tải lên: 19/10/2013, 00:11