Bài tập Mác Lênin 2 - Phần thặng dư

Bài tập Mác Lênin 2 - Phần thặng dư

Bài tập Mác Lênin 2 - Phần thặng dư

. Bài tập Mác Lênin 2 - Phần thặng dư Bài 1: Trong 8 giờ công nhân sản xuất được 16 sản phẩm có. năm 12 vòng, mỗi vòng tạo ra 100.000 đô la giá trị thặng dư. Hãy xác định khối lượng giá trị thặng dư và tỷ suất giá trị thặng dư hàng năm. Trả lời: M = 1,2
Ngày tải lên : 13/02/2014, 14:04
  • 4
  • 3.1K
  • 29
Bài tập Nguyên hàm - Tích phân - Ứng dụng

Bài tập Nguyên hàm - Tích phân - Ứng dụng

. ) 2 2 2 4f x x x x= + − + e) ( ) 3 2 2 3 2 1x x x f x x − + − = f) ( ) ( ) ( ) 2 2 3 1 2x x f x x + − = g) ( ) 3 2 4 2f x x x x= − + h) ( ) ( ) ( ) 2. − ∫ c) 3 2 1 3 2I x x dx= − + ∫ d) ( ) 3 2 1 2I x x dx − = + + − ∫ Bài 6: Tính các tích phân sau: a) ( ) 2 2 2 1 2I cos x dx π π − = − ∫ b) 0 1 2I cos
Ngày tải lên : 10/10/2013, 09:11
  • 15
  • 1.1K
  • 38
Xây dựng và sử dụng bài tập thí nghiệm góp phần bồi dưỡng tư duy sáng tạo cho học sinh ( áp dụng cho chương  dòng điện không đổi  vật lí 11 nâng cao )

Xây dựng và sử dụng bài tập thí nghiệm góp phần bồi dưỡng tư duy sáng tạo cho học sinh ( áp dụng cho chương dòng điện không đổi vật lí 11 nâng cao )

. gì? - Trình chiếu nội dung bài tập 3 Đề bài: Cho các dụng cụ sau: - Một đèn Đ1: 22 0V- 15W - Một đèn Đ 2 : 22 0V- 100W - Một khoá K ( đóng ngắt điện đơn ) -. Ôm cho các loại đoạn mạch. - Ra bài tập về nhà: Bài 4 SGK, bài 2. 60, 2. 61 sách bài tập. 2. 3.3. Giáo án 3. Tiết 21 . Bài tập 23 4 P4 Một nguồn điện có suất
Xây dựng và sử dụng bài tập thí nghiệm góp phần bồi dưỡng tư duy sáng tạo cho học sinh (áp dụng cho chương dao động điện   dòng điện xoay chiều lớp 12 THPT)

Xây dựng và sử dụng bài tập thí nghiệm góp phần bồi dưỡng tư duy sáng tạo cho học sinh (áp dụng cho chương dao động điện dòng điện xoay chiều lớp 12 THPT)

. TN 45 u A R K L x Hình 2. 22 x x R L-x L-x Hình 2. 23 Hình 2. 21 - Tốc độ học tập có nhanh không? - Có hứng thú trong học tập không, hay vì một ngoại lực nào đó mà phải học? -. là: === 44 5,0 22 2 2 D I U Z Mà ===+= 9,3 624 44 22 22 2 22 2 DCCD RZZZRZ Điện dung của tụ là: F Z C C 6 10.86 100.9,36 11 = == Kết quả TN 55 u U 1 U 2 Đ C Hình 2. 38 - Để đo đại lợng
Tài liệu Bài tập nguyên hàm tích phân đầy đủ ppt

Tài liệu Bài tập nguyên hàm tích phân đầy đủ ppt

. xdx    20 . 2 sin 4 x e cosxdx    21 . 2 4 sin cosx e xdx    22 . 2 1 2 0 x e xdx   23 . 2 32 3 sin xcos xdx    24 . 2 23 3 sin xcos.   1 0 22 )3( )2( 1 dx xx 7.    2 1 20 08 20 08 )1( 1 dx xx x 8.     0 1 2 23 23 99 62 dx xx xxx 9.   3 2 22 4 )1( dx x x 10.    1 0 2 32 )1( dx x x n n
Ngày tải lên : 26/01/2014, 17:20
  • 13
  • 1.6K
  • 22
Báo cáo bài tập lớn về 2 DFA tương đương trong automata

Báo cáo bài tập lớn về 2 DFA tương đương trong automata

... DFA thừa nhận L 1 và L 2 . 10 Báo cáo bài tập lớn Automata Đề bài : 2 DFA tương đương Giả sử A 1 = (Q 1 , Σ 1 , δ 1 , q 01 , F 1 ) và A 2 = (Q 2 , Σ 2 , δ 2 , q 02 , F 2 ) là các DFA thừa nhận ... diễn 1 L A 12 B Báo cáo bài tập lớn Automata Đề bài : 2 DFA tương đương DFA biểu diễn 2 L C D DFA biểu diễn 2 L E 13 E D C Báo cáo bài tập...
Ngày tải lên : 27/03/2014, 11:00
  • 19
  • 1.2K
  • 1
Bài tập sản xuất giá trị thặng dư

Bài tập sản xuất giá trị thặng dư

... : 125 00k = 25 0,000 + 25 0.100 + 25 0.100.3 ↔ k = 28 Cách thiết lập kết cấu của 1 sp, chia 2 vế cho tổng số sp : ↔ w(1 sp) = 20 c + 2v + 6m . Bài 4 : Năm 1 923 , tỷ lệ m/v = 2. 134 / 1 .23 8 ... 10/3 h - M = m’.V = 2 . 400 . 10/3 .3 = 8000 $ M’ = m’’.V= ( 13. 5-1 0/3 ) / ( 10/3 ) . 4000 = 122 00 $ vậy khối lượng giá trị thặng dư M tăng từ 8000 – 122 00 và m’...
Báo cáo thực tập Công ty cổ phần xây dựng số 2 Thăng Long

Báo cáo thực tập Công ty cổ phần xây dựng số 2 Thăng Long

. năm 20 02 và 20 03 : Chỉ tiêu 6 tháng cuối năm 20 02 6 tháng cuối năm 20 03 Tổng doanh thu 150.846.119.389 320 .1 82. 538.191 Các khoản giảm trừ 1139.4 02. 698 24 88.4 32. 601 Giảm. 2. 434.054.886 3.675.508 .27 6 6. Lợi tức thuần từ HĐKD 3.059.478.581 - Thu nhập HĐKD 671.550.000 8 12. 026 . 521 - Chi phí HĐ tài chính (61.1 12. 314) (22 .680.971) 7. Lãi
ÁP DỤNG PHÉP DUY VẬT BIỆN CHỨNG CỦA TRIẾT HỌC MÁC-LÊNIN ĐỂ PHÂN TÍCH YẾU TỐ VĂN HOÁ TRONG CƠ  CHẾ THỊ TRƯỜNG.DOC

ÁP DỤNG PHÉP DUY VẬT BIỆN CHỨNG CỦA TRIẾT HỌC MÁC-LÊNIN ĐỂ PHÂN TÍCH YẾU TỐ VĂN HOÁ TRONG CƠ CHẾ THỊ TRƯỜNG.DOC

. chủ nghĩa xã hội. tài liệu tham khảo 1- Văn hoá và kinh doanh , NXB Lao Động 20 01 2- Tạp chí Triết học , số 2( 20 02) 3- Văn kiện đại hội Đảng VIII , NXB Chính. tiến trình đổi mới đất nớc .Trong th gửi Hội nghị báo chí và xuất bản 20 -2 2 /2/ 19 92 Thủ Tớng Võ Văn Kiệt đã viết nói đến văn hoá là nói đến dân tộc ,một
Ngày tải lên : 31/08/2012, 10:00
  • 9
  • 1.5K
  • 3
Áp dụng phép duy vật biện chứng của triết học mác-lênin để phân tích yếu tố văn hoá trong cơ chế thị trường.DOC

Áp dụng phép duy vật biện chứng của triết học mác-lênin để phân tích yếu tố văn hoá trong cơ chế thị trường.DOC

. tiến trình đổi mới đất nớc .Trong th gửi Hội nghị báo chí và xuất bản 20 -2 2 /2/ 19 92 Thủ Tớng Võ Văn Kiệt đã viết nói đến văn hoá là nói đến dân tộc ,một. thị tr- ờng ở Việt Nam. Phần I Lời nói đầu Phần II - nội dung chính Chơng I : Những vấn đề cơ bản của văn hoá trong công cuộc đổi mới kinh tế 1- Văn
Ngày tải lên : 31/08/2012, 10:00
  • 9
  • 1.5K
  • 6

Xem thêm