Tài liệu PHƯƠNG PHÁP DẠY MÔN THỂ DỤC Ở TIỂU HỌC VÀ TRÒ CHƠI VẬN ĐỘNG pptx

... lượng và cường độ vận động , bởi vì: Khi tăng khối lượng vận động là cơ sở cho tăng cường độ vận động và ngược lại, đồng thời không thể cùng một lúc, chúng ta tăng khối lượng và cường độ vận động ... lực vận động dưới tác động của một lượng vận động là: - Trong thời gian tập luyện (thực hiện lượng vận động) năng lực vận động giảm dần. - Tiến hành...

Ngày tải lên: 12/02/2014, 21:20

... giáo dục và dạy học môn Đạo đức ở tiểu học ? - Ý nghĩa, tác dụng của hoạt động Đội TNTP Hồ Chí Minh nói riêng và các hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp nói chung đối với giáo dục và dạy học môn ... hội - Phương pháp tập luyện - Phương pháp rèn luyện - Phương pháp giao công việc - Phương pháp tạo tình huống giáo dục - Phương pháp...

Ngày tải lên: 22/02/2014, 23:20

... nghiệm. - Phương pháp nghiên cứu văn bản tài liệu. 2 PHẦN B: NỘI DUNG I. CƠ SỞ LÍ LUẬN VÀ THỰC TIỄN: 1: Cơ sở lí luận. Ở tiểu học nói chung và ở lớp 3 nói riêng, mỗi môn học đặc biệt là môn Đạo ... trong phương pháp dạy học các môn ở tiểu học trong đó có môn Đạo Đức, chúng tôi những thành viên của khối 3 chọn nghiên cứu chuyên đề: ''Nâng...

Ngày tải lên: 05/04/2013, 10:13

... đề:…………………………………………………………………………. Họ và tên:……………………………………………………………………… Đơn vị công tác:……………………………………………………………… K (Điều tôi đã biết) W( Điều tôi muốn biết) L (Điều tôi đã học được) K (Điều tôi đã biết) ... muốn biết) L (Điều tôi đã học được) K (Điều tôi đã biết) W( Điều tôi muốn biết) L (Điều tôi đã học được)

Ngày tải lên: 26/09/2013, 01:10

... con người và với tự nhiên. con người với xã hội và giữa con người với nhau. Do đó môn đạo đức là một trong những môn học bắt buộc ở bậc tiểu học. Nó là môn học cở bản trang bị cho học sinh các ... biện pháp sử dụng các phương pháp dạy học trong môn Đạo Đức ở lớp 3 sao cho phù hợp với tiết dạy để đạt hiệu quả tối ưu. Do đó chúng tôi xin đề xuất một số...

Ngày tải lên: 07/11/2013, 12:15

... gia trong lĩnh vực phương pháp dạy học nghiên cứu và chỉ rõ. Thực tiễn dạy học lâu nay ở nước ta, theo nội dung, chương trình và SGK đã ban hành, hoạt động học và giải toán của học sinh đối tượng ... Phương pháp dạy học toán cho học sinh trung bình Một trong những hoạt động cơ bản của học sinh trong học tập môn toán ở trường phổ thông là hoạt đ...

Ngày tải lên: 03/12/2013, 09:11

... lợng dạy học môn Đạo Đức là sự có ích (lợi ích) của môn Đạo Đức ở Tiểu học. Sự có ích đó đợc thể hiện ở vai trò, vị trí, ý nghĩa của môn Đạo Đức với học sinh tiểu học. Chất lợng dạy học môn ... bài học. 5. Cơ sở khoa học của việc sử dụng phơng pháp Điều Tra trong dạy học môn Đạo Đức ở Tiểu học. 5.1 Đặc điểm môn Đạo Đức ở Tiểu học. Một...

Ngày tải lên: 20/12/2013, 18:48

... Trờng tiểu học Hà Huy Tập II - TP Vinh - Nghệ An. Nội dung điều tra: * Thực trạng dạy học tiết 2 Đạo đức ở tiểu học. * Thực trạng sử dụng phơng pháp và hình thức dạy học tiết 2 Đạo đức ở tiểu học. ... Căn cứ vào đặc điểm môn Đạo đức ở tiểu học. Môn Đạo đức ở tiểu học có những đặc điểm đáng chú ý sau: * Môn đạo đức ở tiểu học đa ra các chuẩn...

Ngày tải lên: 20/12/2013, 18:48

... duy  Thut ng và d kin  Khái nim và lý thuyt  Phng pháp, s phân loi và các tiêu chí  Công c và công ngh Cá đi à iá   Nh  Hiu  Áp dng  Phân tích  Tng hp và tích hp 18  Các ... catrng và cacác chng trình đào to, các mô t trong vnbngiithiu và các tài liu khác  Xem xét các tiêu chuNn chuyên môn ngh nghip và ngành hc  Kho sát nhà...

Ngày tải lên: 20/12/2013, 22:16

... phơng pháp kịch ngắn trong dạy học tích cực. 2. Thực trạng vận dụng phơng pháp kịch ngắn vào dạy học các môn học ở Tiểu học nói chung và môn đạo đức nói riêng ở trờng Tiểu học . 3- Thực nghiệm vận ... quan tâm và vận dụng phơng pháp kịch ngắn vào dạy học môn đạo đức nói riêng và các môn học khác nói chung. II- Đề xuất s phạm: 1- Vấn đề tăn...

Ngày tải lên: 22/12/2013, 13:02