Giáo án sinh hoạt lớp 3 - tuần 27

... lại lớp. * Chuyên cần: các bạn đi học đầy đủ. 3) Phổ biến công tác tuần tới: - Ôn tập 2 môn Toán – Tiếng Việt kiểm tra giữa kì 2. - Tham gia học và làm theo báo Đội. - ... thơ… - Ban cán sự lớp nhận xét chung. - GV nhận xét, rút kinh nghiệm: * Học tập: - Các em học tốt và làm tốt các việc cô giao khi về nhà. - Có ý thức ... tuần và tự đưa ra biện pháp khắc phục. - Rèn cho HS tính tự quản của từng cá nhân HS. - Giáo dục HS tính tự giác, tích cực.II – Các hoạt động: 1) Ổn đònh: hát2) Rút kinh nghiệm tuần...

... - Tác phong: thực hiện tốt, vẫn còn bạn mặc đồ thể dục khi đi học. - Kỷ luật: còn vài bạn ra chơi vẫn ở lại lớp. - Chuyên cần: các bạn đi học đầy đủ .3) Phổ biến công tác tuần tới : - ... trong tuần và tự đưa ra biện pháp khắc phục. - Rèn cho HS tính tự quản của từng cá nhân HS. - Giáo dục HS tính tự giác, tích cực.II – Các hoạt động:1)Ổn đònh: hát2)Rút kinh nghiệm tuần qua: ... hoạch bài dạy tuần 19 SINH HOẠT LỚPI – Mục tiêu: - Giúp HS nắm...

... chơi vẫn ở lại lớp. * Chuyên cần: các bạn đi học đầy đủ. 3) Phổ biến công tác tuần tới: - Trang trí bảng tin lớp – bảng hoạt động. - Tham gia tốt các hoạt động do Đội ... thơ… - Ban cán sự lớp nhận xét chung. - GV nhận xét, rút kinh nghiệm: * Học tập: - Các em học tốt và làm tốt các việc cô giao khi về nhà. - Có ý thức ... tuần và tự đưa ra biện pháp khắc phục. - Rèn cho HS tính tự quản của từng cá nhân HS. - Giáo dục HS tính tự giác, tích cực.II – Các hoạt động: 1) Ổn đònh: hát2) Rút kinh nghiệm tuần...

... ở lại lớp. * Chuyên cần: các bạn đi học đầy đủ. 3) Phổ biến công tác tuần tới: - Viết thư cho bà, mẹ, cô nhân ngày 8 /3. - Vẽ tranh hoặc xé giấy dán tranh. - Đọc ... thơ… - Ban cán sự lớp nhận xét chung. - GV nhận xét, rút kinh nghiệm: * Học tập: - Các em học tốt và làm tốt các việc cô giao khi về nhà. - Có ý thức ... tuần và tự đưa ra biện pháp khắc phục. - Rèn cho HS tính tự quản của từng cá nhân HS. - Giáo dục HS tính tự giác, tích cực.II – Các hoạt động: 1) Ổn đònh: hát2) Rút kinh nghiệm tuần...

... lại lớp. * Chuyên cần: các bạn đi học đầy đủ. 3) Phổ biến công tác tuần tới: - Ôn tập 2 môn Toán – Tiếng Việt kiểm tra giữa kì 2. - Tham gia học và làm theo báo Đội. - ... thơ… - Ban cán sự lớp nhận xét chung. - GV nhận xét, rút kinh nghiệm: * Học tập: - Các em học tốt và làm tốt các việc cô giao khi về nhà. - Có ý thức ... tuần và tự đưa ra biện pháp khắc phục. - Rèn cho HS tính tự quản của từng cá nhân HS. - Giáo dục HS tính tự giác, tích cực.II – Các hoạt động: 1) Ổn đònh: hát2) Rút kinh nghiệm tuần...

... lên lớp Nội dung1. Phần mở đầu2. Phần cơ bản .3. Phần kết Thời l-ợng3 - 5 '25 - 27 '2 - 3 &apos ;Hoạt động của thầy* GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu giờ học .- GV điều khiển lớp- ... lên lớp Nội dung1. Phần mở đầu2. Phần cơ bản3. Phần kết thúcThời l-ợng3 - 5 '25 - 27 '2 - 3 &apos ;Hoạt động của thầy* GV nhận lớp, phổ biến ND, YC của tiết học .- GV điều khiển lớp- ... lên lớp Nội dung1. Phần mở đầu2. Phần cơ bản3. Phần kết thúcThời l-ợng3 - 5 '25 - 27 '2 - 3 &apos ;Hoạt động của thầy* GV nhận lớp, phổ biến ND, YC của tiết học- GV điều khiển lớp* ...

... tập 2 / 7 3- Nêu yêu cầu của bài .- Cả lớp và GV nhận xét- HS nối tiếp nhau đọc từng câu trong bài .- HS nối tiếp nhau đọc 4 khổ thơ trong bài- HS đọc theo nhóm đôi .- Cả lớp đọc đồng thanh .- Mái ấm ... bài .- HS nối tiếp nhau đọc 2 đoạn trớc lớp- HS đọc theo nhóm đôi .- Cả lớp đọc đồng thanh .- HS trả lời+ Đọc bài thơ và trả lời câu hỏi .- Cả lớp theo dõi SGK- HS đọc thành tiếng câu hỏi a, b, c- ... đôi .- HS trao đổi, phát biểu .- Trong cuộc kháng chiến chống Pháp ông đã gây đợc 1 va li nấm pê-ni-xi-lin. Trong cuộc kháng chiến chống Mĩ ..... .- Ông đã hi sinh trong 1 trận bom của kẻ th - HS...

... DẠY :-- -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -TOÁNTiết ... DẠY :-- -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -TOÁNTiết ... DẠY: -- -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -TOÁNTiết...

... sau? - Dặn dò:Ôn cách đọc và viết số có 5 CSđã cho cộng thêm 1 đơn vị. - Lớp làm phiếu HTSố liền trớc Số đã cho Số liền sau12 533 12 534 12 535 439 04 439 05 439 066 236 96 237 06 237 1 39 998 39 99940000 - ... - Bài toán yêu cầu gì? - Giao phiếu HT-Hát - Quan sát - Có 4 chục nghìn. - Có 2 nghìn - Có 3 trăm. - Có 1 chục. - Có 6 đơn vị. - HS viết: 4 231 6 - Số 4 231 6 có 5 chữ số, khi viết ta viết từ trái ... nghìn. - Nhận xét, cho điểm.4/Củng cố: - Khi đọc và viết số có 5 chữ số ta đọc và viết từ đâu?-Dặn dò: Ôn lại bài.trớc cộng thêm 1.a )36 520; 36 521; 36 522; 36 5 23; 36 524; 36 525; 36 526.b)481 83; ...

... léo.B- Đồ dùng dạy học: 1- GV: - mẫu , dụng cụ thao tác. - Tranh quy trình làm lọ hoa gắn tờng. 2- HS :Giấy mầu, kéo, hồ dán.C- Các hoạt động dạy và học: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1- ... thuật. - Rèn óc thẩm mỹ và đôi tay khéo léo.B- Đồ dùng dạy học: 1- GV: - mẫu , dụng cụ thao tác. - Tranh quy trình làm lọ hoa gắn tờng. 2- HS :Giấy mầu, kéo, hồ dán.C- Các hoạt động dạy và học: Hoạt ... trò 1- Tổ chức: 2- Kiểm tra: Sự chuẩn bị của HS. 3- Bài mới:. - GT bài - Ghi bảng. Hoạt động 2: - Cho HS quan sát mẫu. - Nhận xét về hình dạng, mầu sắc,các bộ phận của lọ hoa? Hoạt động 2: GV...