cẩm nang học làm người
Ðại sư Tinh Vân có một người đệ tử, sau khi tốt nghiệp đại học, liền học Thạc sĩ, rồi lại học Tiến sĩ. Sau nhiều năm, cuối cùng cũng đã hoàn thành luận án tiến sĩ nên vô cùng mừng vui. Một hôm người đồ đệ này trở về, thưa với ngài Tinh Vân: "Bạch Sư Phụ nay con đã có học vị Tiến sĩ rồi, sau này con phải học những gì nữa?" Ngài Tinh Vân bảo: "Học làm người". Học làm người là việc học suốt đời chẳng thể nào tốt nghiệp được. Ngài Tinh Vân cho rằng, bất luận là sĩ nông công thương, người ở tầng lớp nào có học tập là có tiến bộ, nay cùng chia sẻ với mọi người về những điều cần phải học. Thứ nhất, "Học nhận lỗi". Con người ta thường không chịu nhận lỗi lầm về mình, tất cả mọi lỗi lầm đều đổ vấy cho người khác, cho rằng chỉ bản thân mình mới đúng. Thật ra người không biết học nhận lỗi về mình chính là một khiếm khuyết lớn. Ðối tượng mà mình nhận lỗi có thể là cha mẹ, bạn bè, mọi người trong xã hội, thậm chí nhận lỗi với con cái và cả những người đối xử không tốt với mình. Nhận lỗi như vậy, bản thân chẳng mất mát gì, trái lại còn thể hiện được sự độ lượng của bản thân. Học nhận lỗi là một điều rất tốt, là sự tu tập lớn. Thứ nhì, "Học nhu hòa". Răng người ta rất cứng, nhưng lưỡi người ta lại mềm. Đi hết cuộc đời răng người ta lại rụng hết trước, nhưng lưỡi thì vẫn còn nguyên. Cho nên, cần phải học mềm mỏng, nhu hòa thì đời con người ta mới có thể tồn tại dài lâu được, chứ cứng làm chi cho chịu thiệt thòi. Tâm nhu hòa là một tiến bộ lớn trong việc tu tập. Người ta thường hình dung những người cố chấp thì tấm lòng của họ, tính cách của họ rất lạnh, rất cứng y như một miếng sắt vậy. Nếu chúng ta có thể điều hòa hơi thở, điều hòa thân tâm, dần dần điều phục tâm như ngựa hoang, như vượn chuyền cành này khiến cho nó nhu hòa mềm mại, thì cuộc sống mới vui tươi hơn, mới lâu dài được. Thứ ba, "Học nhẫn nhục". Thế gian này nếu nhẫn được một chút thì sóng yên biển lặng, lùi một bước thì biển rộng trời cao. Nhẫn, vạn sự được tiêu trừ. Nhẫn chính là biết xử sự, biết hóa giải, dùng trí tuệ và năng lực làm cho chuyện lớn hóa thành nhỏ, chuyện nhỏ hóa thành không. Các vị muốn sống, muốn sinh tồn, muốn sinh mạng này thì cần phải biết nhẫn để có thể hiểu rõ những đúng sai, thiện ác, tốt xấu của thế gian, thậm chí chấp nhận nó. Thứ tư, "Học thấu hiểu". Thiếu thấu hiểu lẫn nhau sẽ nảy sinh những thị phi, tranh chấp, hiểu lầm. Mọi người nên thấu hiểu thông cảm lẫn nhau, để giúp đỡ lẫn nhau. Không thông cảm lẫn nhau làm sao có thể hòa bình được? Thứ năm, "Học buông bỏ". Cuộc đời như một chiếc va li, lúc cần dùng thì xách lên, không cần dùng nữa thì đặt nó xuống. Con người ta cũng vậy, lúc cần đặt mọi thứ xuống lại không đặt xuống, chẳng khác nào tự mình kéo một túi hành lý nặng nề, không tự tại chút nào cả. Năm tháng cuộc đời có hạn, nhận lỗi, tôn trọng, bao dung, mới làm cho người ta chấp nhận mình, biết buông bỏ thì mới có thể tự tại được. Thứ sáu, "Học cảm động". Nhìn thấy ưu điểm của người khác chúng ta nên hoan hỷ. Nhìn thấy điều không may của người khác nên cảm động. Cảm động là tâm thương yêu, tâm bồ tát, tâm bồ đề. Trong cuộc đời mấy mươi năm của tôi, có rất nhiều câu chuyện, nhiều lời nói làm tôi cảm động, cho nên tôi cũng rất nỗ lực tìm cách làm cho người khác cảm động. Thứ bảy, "Học sinh tồn". Ðể sinh tồn chúng ta phải duy trì bảo vệ thân thể khỏe mạnh. Thân thể khỏe mạnh không những có lợi cho bản thân, mà còn làm cho gia đình bạn bè yên tâm, cho nên đó cũng là hành vi hiếu đễ với người thân vậy. nguồn sưu tầm ------------------------------------- ko biết post ở đây có đúng địa điểm ko nữa tại hum nay tự nhiên đọc được bài này thấy hay nên post lên thử nếu đã có người post rùi thì dell dùm nhé mod
Có thể bạn quan tâm
Học làm người
- 52
- 38
- 4
một con người mà như vậy thì quá hoàn hảo rồi,nhưng chẳng thú vị vì khi ta không có thiếu sót gì cả,một điều cần phải học trước hết là học sống thực với chính bản thân mình ,khi đó bạn sẽ thấy cuộc sống thật ý nghĩa và hạnh phúc hơn nhiều
Có thể bạn quan tâm
Tài liệu Cẩm nang dành cho người nuôi tôm càng xanh.pdf
- 22
- 125
- 3
một con người hoàn hảo chết đi làm tiên cho nó sướng chứ mang cái thân hoàn mĩ mà sống dưới trần thế này thiệt là uổng quá đi, chả thích sống mà ko có thiếu sót , sao nên người được giống như chị hoa phía trên, trước tiên phải học cách sống = chính bản thân mình rồi từ từ xã hội sẽ cho mình những khuyết điểm và những khuyết điểm ấy sẽ là nguồn động lực giúp chúng ta học cách làm người tốt hơn
Có thể bạn quan tâm
học làm người
- 1
- 17
- 0
Tớ là tớ ghét những thằng cha hay nói triết lý lắm. Nói được nhưng chắc gì đã làm được mà cứ bô bô đòi người ta phải như thế này như thế kia. Người ta sống trên đời cần chữ NGỘ. Từ kinh nghiệm sống bản thân và bản tính mỗi người mà ngộ ra cái gì đúng, cái gì sai mà quyết định là nên làm hay ko nên làm. Thế có phải là đơn giản hay ko? Việc gì phải ngồi gạch đầu dòng tiêu chuẩn về đạo đức? Nhảm! Thế nên đấy là lý do tại sao tớ đặc biệt ko thích đọc các bộ sách hạt giống tâm hồn .
Có thể bạn quan tâm
Cẩm nang ngành lâm nghiệp - Khai thác và vận chuyển lâm sản
- 74
- 63
- 5
Nhảm! Thế nên đấy là lý do tại sao tớ đặc biệt ko thích đọc các bộ sách hạt giống tâm hồn hạt giống tâm hồn bộ sách nỗi tiếng cơ mà :-s mà em cũng chả thích đọc :-"
Có thể bạn quan tâm
Cẩm nang ngành lâm nghiệp - Chương: Đất và dinh dưỡng đất
- 128
- 52
- 0
Có thể bạn quan tâm
Sách học làm người có chí thì nên nhà văn nguyễn văn y
- 158
- 139
- 8
Có thể bạn quan tâm
Cẩm nang ngành lâm nghiệp - Chương: Đất và dinh dưỡng đất
- 126
- 6
- 0
Có thể bạn quan tâm
Cẩm nang ngành lâm nghiệp - hệ sinh thái rừng tự nhiên Việt Nam
- 102
- 53
- 2
Có thể bạn quan tâm
Cẩm nang ngành lâm nghiệp - phòng cháy và chữa cháy rừng
- 89
- 73
- 6
Có thể bạn quan tâm
Cẩm nang ngành lâm nghiệp - Quản lý rừng bền vững
- 61
- 92
- 0
Bài viết liên quan
Bài viết mới
- Viết đoạn văn ngắn phân tích cái hay trong đoạn thơ sau: Nhóm bếp lửa … Bếp lửa (Bếp lửa - Bằng Việt)
- Tình bà cháu trong bài thơ Bếp lửa của Bằng Việt
- Bình giảng đoạn thơ sau đây trong bài Bếp lửa của Bằng Việt: Rồi sớm rồi chiều ....thiêng liêng bếp lửa.
- Phân tích bài thơ ‘Bếp lửa’ của Bằng Việt_bài2
- Phân tích gía trị biểu cảm của những câu thơ sau: Mẹ đang tỉa bắp … em nằm trên lưng (Khúc hát ru những em bé lớn trên lưng mẹ - Nguyễn Khoa Điềm)
- Trong bài thơ Khúc hát ru những em bé lớn trên lưng mẹ của Nguyền Khoa Điềm, em thích hình ảnh thơ nàọ nhất? Viết một đoạn văn nói rõ cái hay của hình ảnh thơ ấy trong đó có sử dụng thành phần tình thái và thành phần phụ chú
- Nêu cảm nhận về bài thơ Khúc hát ru những em bé lớn trên lưng mẹ của Nguyễn Khoa Điềm ( bài 2).
- Cảm nhận của em về bài thơ Khúc hát ru những em bé lớn trên lưng mẹ của Nguyễn Khoa Điềm
- Soạn bài Khúc hát ru những em bé lớn trên lưng mẹ
- Cảm nhận về bài thơ Khúc hát ru những em bé lớn trên lưng mẹ
Xem nhiều gần đây
- Nghị luận Trang phục và văn hoá
- Nghị luận về đức tính hy sinh
- Thể hiện mình là một nhu cầu của lứa tuổi học sinh. Hãy viết một bài văn ngắn (khoảng 01 trang giấy thi) trình bày suy nghĩ của em về cách thể hiện bản thân trong môi trường học đường.
- Luyện nói bài văn giải thích một vấn đề
- Nghị luận Lòng biết ơn thầy cô giáo
- Nghị luận Tuổi trẻ và tương lai đất nước
- Sưu tầm và chép lại một bài thơ hoặc 1 bài văn ( khoản vài trang, có thể là đoạn trích) viết về phong cảnh thiên nhiên, con ngườ, sinh hoạt văn hóa, truyền thống lịch sử của quê hương em mà em thấy hay
- Đừng cố gắng trở thành người nổi tiếng mà trước hết hày là người có ích. Hãy viết một bài văn ngắn( khoảng 600 từ) trình bày suy nghĩ của anh / chị về ý kiến trên.
- Nghị luận Cái nết đánh chết cái đẹp
- Nghị luận Không thầy đố mày làm nên