Lý thuyết Clo
Lý thuyết Clo
Có thể bạn quan tâm
Lý thuyết điều khiển tự động.doc
- 5
- 1
- 34
TÍNH CHẤT VẬT Lí TÍNH CHẤT VẬT Lí
Clo là chất khí, màu vàng lục, mùi hắc. Clo nặng gấp 2,5 lần không khí và tan được trong nước. Clo là một khí độc.
2. TÍNH CHẤT HÓA HỌC
a) Những tính chất của phi kim
a) Tác dụng với kim loại: Clo tác dụng với hầu hết kim loại tạo thành muối clorua.
Thí dụ: 2Fe + 3Cl2 2FeCl3
b) Tác dụng với hiđro:
H2 + Cl2 2HCl (khí hiđro clorua)
Khí hidro clorua tan nhiều trong nước tạo thành axit clo hiđric HCl.
b) Tính chất riêng của clo
a) Tác dụng với nước
Khi tan vào nước, một phần clo phản ứng với nước tạo thành nước clo:
Cl2 (k) + H2O HC1 (dd) + HClO (dd)
Nước clo là dung dịch hỗn hợp các chất Cl2, HCl, HClO có màu vàng lục, mùi hắc. Lúc đầu làm qụỳ tám hóa đỏ, nhưng nhanh chóng mất màu do tác dụng, oxi hóa manh của axit hipoclorơ HClO. Nước clo có tính tẩy màu, sát trùng.
b) Tác dụng với dung dịch kiềm (NaOH, KOH, …)
+ Tác dụng với dung dịch NaOH tạo thành nước Gia-ven:
Cl2 + 2NaOH -> NaCl + NaClO + H20
+ Tác dụng với vôi sữa tạo thành clorua vôi:
Cl2 + Ca(OH)2 -> CaOCl2 + H2O Cũng, như nước clo, nước Gia-ven, cloruavôi CaOCl2 đều có tính oxi hóa mạnh, có tính tẩy màu và sát trùng.
III. ỨNG DỤNG CỦA CLO
- Nước đo dùng khử trùng nước sinh hoạt trong nhà máy nước.
- Nước Gia-ven và dung dịch clorua vôi dùng tẩy trắng giấy, vải, dùng khử trùng, tẩy uế.
- Clo còn dùngđể sản xuất axit HC1, muối clorua, nhựa PVC,...
IV. ĐIỀU CHẾ KHÍ CLO
1. Trong phòng thí nghiệm: Đun nóng nhẹ dung dịch HCl đậm đặc với các chất oxi hóa mạnh như MnO2, KMnO4,...
Mn02 + 4HCl MnCl2 + Cl2 + 2H2O
2- Trong công nghiệp: Điện phân dd NaCl bão hòa (có màng ngăn không cho khí Cl2 thoát ra tác dụng với NaOH tạo thành nước Gia-ven):
2NaCl + 2H2O 2NaOH + Cl2 + Н2
Có thể bạn quan tâm
Lý thuyết chuỗi.pdf
- 15
- 1
- 3
Có thể bạn quan tâm
Bài tập lập trình môn lý thuyết Automata và ngôn ngữ hình thức
- 3
- 1
- 26
Có thể bạn quan tâm
Câu hỏi lý thuyết thường gặp khi phỏng vấn tại ngân hàng
- 4
- 9
- 269
Có thể bạn quan tâm
ly-thuyet-tai-chinh-tien-te.pdf
- 54
- 853
- 17
Có thể bạn quan tâm
Ôn thi Đại học lý thuyết môn Vật lý.pdf
- 79
- 2
- 39
Có thể bạn quan tâm
Ly Thuyet So.pdf
- 157
- 208
- 2
Có thể bạn quan tâm
ly thuyet thong ke.pdf
- 168
- 428
- 4
Có thể bạn quan tâm
Giáo trình lý thuyết CTDL
- 229
- 238
- 6
Có thể bạn quan tâm
Giáo trình lý thuyết CTDL CH TH đại học công nghiệp TP HCM
- 229
- 281
- 3
Bài viết liên quan
Bài viết mới
- Viết đoạn văn ngắn phân tích cái hay trong đoạn thơ sau: Nhóm bếp lửa … Bếp lửa (Bếp lửa - Bằng Việt)
- Tình bà cháu trong bài thơ Bếp lửa của Bằng Việt
- Bình giảng đoạn thơ sau đây trong bài Bếp lửa của Bằng Việt: Rồi sớm rồi chiều ....thiêng liêng bếp lửa.
- Phân tích bài thơ ‘Bếp lửa’ của Bằng Việt_bài2
- Phân tích gía trị biểu cảm của những câu thơ sau: Mẹ đang tỉa bắp … em nằm trên lưng (Khúc hát ru những em bé lớn trên lưng mẹ - Nguyễn Khoa Điềm)
- Trong bài thơ Khúc hát ru những em bé lớn trên lưng mẹ của Nguyền Khoa Điềm, em thích hình ảnh thơ nàọ nhất? Viết một đoạn văn nói rõ cái hay của hình ảnh thơ ấy trong đó có sử dụng thành phần tình thái và thành phần phụ chú
- Nêu cảm nhận về bài thơ Khúc hát ru những em bé lớn trên lưng mẹ của Nguyễn Khoa Điềm ( bài 2).
- Cảm nhận của em về bài thơ Khúc hát ru những em bé lớn trên lưng mẹ của Nguyễn Khoa Điềm
- Soạn bài Khúc hát ru những em bé lớn trên lưng mẹ
- Cảm nhận về bài thơ Khúc hát ru những em bé lớn trên lưng mẹ
Xem nhiều gần đây
- Bài 3 trang 19 sgk hóa học 9
- Bài 6 trang 11 sgk hóa học 9
- Bài 4 trang 14 sgk hóa học 9
- Bài 5 trang 21 sgk hóa học 9
- Bài 8 - Trang 143 - SGK Hóa học 9
- Bài 6 trang 58 sgk hoá học 9
- Bài 7 trang 19 sgk hóa học 9
- Bài 5 trang 60 sgk hoá học 9
- Bài 6 trang 63 sgk hoá học 9
- Bài 7 - Trang 143 - SGK Hóa học 9
- Bài 6 trang 155 sgk hóa học 9
- Bài 2 trang 30 sgk hóa học 9
- Bài 6 trang 33 sgk hóa học 9
- Bài 4 trang 21 sgk hóa học 9