Tuần 34 Thø ngµy th¸ng n¨m

Một phần của tài liệu Giáo án tin 3 mới (Trang 66)

- GV: SGK, giáo án giảng dạy HS: SGK

Tuần 34 Thø ngµy th¸ng n¨m

Thø ngµy th¸ng n¨m 2011 Tên bài : ÔN TẬP (2 Tiết) I. Mục tiêu - Hệ thống lại những kiến thức đã học - Củng cố kiến thức cĩ hệ thống, logic

- Giáo dục tính chăm chỉ, cẩn thận, khả năng tổng hợp kiến thức. .

II.Chuẩn bị:

+ GV: Giáo án, phịng máy, sách tham khảo, Giáo khoa. + HS: Sách vở ghi chép, học bài cũ.

III.Tiến trình lên lớp:

Ổn định lớp:

Nhắc lại các kiến thức đã học: Hoạt động 1: Kiến thức cũ.

Hoạt động dạy Hoạt động học

+ GV ơn lại tất cả các kiến thức đã học như:

- Các phần mềm trị chơi giúp các em luyện tập chuột, luyện gõ bàn phím bao gồm các trị ch ơi nào?( như: Mario, trị chơi Blocks,..)

- Chương 5: Em tập soạn thảo văn bản. + Đưa các câu hỏi liên quan để HS cĩ thể tự nhớ lại những kiến thức cũ về: cách khởi động, cách xố chữ, cách viết các kí

HS lắng nghe, quan sát.trả lời

Trả lời các câu hỏi liên quan, để cĩ thể tự nhớ lại các kiến thức đã học.

hiệu, cách viết chữ hoa, qui tắc gõ chữ tiếng Việt cĩ dấu, các kiểu gõ telex, Vni,.. + Cách gõ các chữ khơng cĩ trên bàn phím, cách thốt khỏi phần mềm soạn thảo văn bản,...

a. Cách để tay lên bàn phím

- Nêu cách để tay lên hàng phím cơ sở? - GV nhận xét.

- Đưa ra hình ảnh để tay lên bàn phím Nhìn vào bức tranh, nêu cách gõ các phím trên bàn phím.?

- Nhận xét

b. Cách gõ chữ theo kiểu Telex và kiểu Vni

- Nêu cách khởi động phần mềm

Vietkey/Unikey và phần mềm Word từ biểu tượng của nĩ?

- Nêu cách gõ các chữ â, ă, ơ, ê, ơ, ư, đ và cách gõ các dấu thanh : huyền, sắc hỏi, ngã, nặng theo kiểu Telex và kiểu Vni - Nhận xét

c.Quy tắc gõ chữ cĩ dấu:

- Nêu cách gõ chữ cĩ dấu - Ví dụ:

Chương 6: Học cùng máy tính, với các phần mềm học tập như Cùng học tốn lớp 3, học làm cơng việc gia đình với phần mềm Tidy Up, học tiếng Anh với phần mềm Alphabet Blocks:

- Nêu cách khởi động và thốt khỏi phần mềm Cùng học tốn lớp 3

-Trong phần mềm Cùng học tốn lớp 3, Hãy nêu cách luyện tập các dạng tốn: Điền số

Điền dấu phép tốn: <,> = Điền chữ vào ơ trống?

- Hãy nêu nhiệm vụ và cách thực hiện cơng việc khi chơi trị chơi Tidy Up?

Lắng nghe.

- 2 HS trả lời - HS chú ý - Quan sát - 2 -3 HS trả lời

-HS nhận xét câu trả lời của bạn - Chú ý lắng nghe - HS trả lời - HS trả lời - Hs nhận xét - HS trả lời.

-HS trả lời câu hỏi. -HS nhận xét.

- Nêu cách khởi động và thốt khỏi phần mềm Alphabet Block

- Trong phần mềm Alphabet Block cĩ mấy kiểu bài học? Hãy nêu cách luyện tập đối với t ừng kiểu bài học?

+ GV ơn lại tất cả, sau đĩ gọi HS lên trả lời các câu hỏi mà GV nêu ra.

+ Đưa ra nội dung ghi bảng.

-HS nhận xét -HS trả lời câu hỏi. -HS nhận xét

Hoạt động 2: Hướng dẫn HS thực hành.

Hoạt động dạy Hoạt động học

+ GV chia nhĩm thực hành theo từng nội dung cụ thể.

ND1:Mở phần mềm Word và gõ đoạn thơ sau:

Cánh bườm vàng

Cánh bườm là cánh bườm vàng Bay từ giàn mướp bay sang giàn bầu Thế rồi chẳng biết bay đâu

Chỉ cịn thăm thẳm một màu trời xanh

ND2: Mở các phần mềm Cùng học tốn lớp 3, Tidy Up, Alphabet Block và thực hành

+ Hướng dẫn từng máy, sau đĩ quan sát và đưa ra nhận xét, đánh giá từng nhĩm.

HS thực hành dưới sự hướng dẫn của GV.

Đưa ra ý kiến, lắng nghe và rút ra bài học.

Hoạt động 3: Củng cố:

- Chốt lại các kiến thức cơ bản - Nhận xét buổi ơn tập

Tuần 35

Thø ngµy th¸ng n¨m 20 11

Tên bài :

Một phần của tài liệu Giáo án tin 3 mới (Trang 66)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(69 trang)
w